【精華】四年級失敗作文錦集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級失敗作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級失敗作文 篇1

前幾周，我家買了一個新烤箱，到貨後，一天晚上，爸爸決定試做一次蛋糕。

先打蛋，再做蛋白霜，蛋黃糊。再把兩者混在一起，翻拌均勻，倒入模具，放入烤箱。爸爸把溫度調到了一百七十多度，時間四十分鐘。我在旁邊高興得手舞足蹈，迫不及待地想嚐嚐我與爸爸合作的蛋糕。

可惜事與願違，當我們把蛋糕拿出來時，發現它硬邦邦的，嚐了一口，哎呀，連點甜味都沒有！

但我們絲毫不氣餒，又做了一次，結果依然不滿意。這讓我徹夜難眠，想找出其中的問題。最終，我總結出以下五個問題：

1、蛋放多了，導致蛋味過濃。

2、糖放少了，導致甜度不夠。

3、高低筋麪粉選錯了。

4、攪打不均勻。

5、烤箱溫度及時間問題。

我把這些問題告訴了爸爸，爸爸覺得有道理，於是我們上網查閱資料，發現蛋糕做得好不好與裝備是否優良有大關係喱！糖霜比糖更好，還需要加泡打粉使蛋糕蓬鬆，以及低筋麪粉、黃油什麼的，都需要！還有極其重要的一點：麪粉不能放多，所以要用麪粉篩！沒想到，小蛋糕裏蘊含着大學問哪！

於是，爸爸照着以上資料購買了一些更先進的裝備。我們重新來一次！先打蛋，蛋黃蛋清分開放。接着往蛋清里加糖霜攪打，打成乾性發泡，能拉起一個小角，沒有剩餘蛋清就可以了。然後把蛋黃攪打一下，放90克低筋麪粉，少許黃油與牛奶，再攪打幾分鐘，蛋黃糊就好了！

最後一步，把蛋白霜與蛋黃糊拌在一起，用橡皮刮刀刮均勻，倒入模具，放入烤箱，再把溫度調到一百四十度，時間四十分鐘，完成！

上天不負有心人，我們終於成功了！回想一下我們成功的經過，我總結出一個道理：面對失敗時，不要氣餒，好好想想問題出在哪裏，再對症下藥，就會獲得成功。

四年級失敗作文 篇2

星期二、星期三，我們學校的五、六年級一起到漢壽縣的清水湖訓練基地進行了一場訓練。

星期二下午，教練把我們帶到攀巖塔前面，鄭重其事地說：“下午，我們要進行的挑戰是攀巖！”教練剛說完，不少男生竟然興奮地鼓起了掌。

教練給我們指導了攀爬方法，並講了許多注意事項。聽着教練的教導，望着面前垂直的巖壁。哎！這叫我怎麼爬得上去啊？平時走個上坡路我都要氣喘吁吁的呀！

開始有人往上爬了……呀！有些人爬到中間就掉了下來，看着他們一個個失落和驚魂未定的表情，我開始手心出汗，甚至還開始想象自己掉下來的情景……

排在我前面的同學一個個都上去練習了，我開始覺得心跳得厲害，呼吸越來越急促。我緊張極了，生怕下一個就是我。

終於，教練喊了一聲：“那個女生，該你了，快點上來。”

“我？”

“對，就是你，快點上來。”教練說道。

我腦子裏一片空白，像丟了魂魄一樣挪到攀巖牆前。在教練的幫助下，不知是如何穿戴好安全工具的，教練在耳邊的叮囑，我一句也沒聽進去。我開始慢慢地向上爬了起來，心想爬到哪裏算哪裏吧！剛開始我爬得還挺順利，也不是太難啊！只要腳踏穩、手抓穩就可以了！可是後來，越往上的石頭就越小，我兩隻手都抓着很小的石頭，腳也踩在很小的'石頭上。感覺自己爬得很高了，就像到了半空中。更可怕的是，我的腳旁邊已經沒有石頭了，腳根本就無法移動！如果我的手再往上的話，腳就要懸空了。

終於，我因爲手裏的石頭太小，實在沒法抓穩，掉了下來……

這次攀巖可真失敗呀！

四年級失敗作文 篇3

在生活中，可能你會認爲失敗是你成功路上的一塊絆腳石，可是我卻認爲失敗是成功路上的墊腳石。有句話就是這樣說的“失敗是一種教育，教學是一盞明燈。”

記得有一次，學校要抽測五年級體育。跳繩是我的強項，可實心球卻不一樣了，我只能投3﹑4米遠。

回到家中，我很快的做完了作業，便叫爸爸陪我練實心球。到了樓下，我剛舉起球，爸爸就大叫：“再往後點兒！”我把手往後頭移了移，可爸爸還在叫：“再往後一點！”我又把手艱難的往後移了移，吃力的保持着，只聽一聲令下，我把球用力投了出去，雖然我用出了吃奶的勁，可還只是45米。我又重複幾遍，沒有什麼大進步，可我已經累得氣喘吁吁了。我喘了口氣，吃力的對老爸說：“好累呀，我肯定在投實心球上失敗了”。可老爸卻回答道：“失敗是一種教育，教訓是一盞明燈。失敗可以讓你更深刻的記住要領”。我在一旁點點頭，又開始練了起來。雖然我一遍又一遍的錯了，可我卻一遍又一遍的記住了動作要領。1

到了抽測的那一天，我以驚人的成績取得了優秀，這讓所有的人都感到了意外，可我心裏卻明白得很，因爲我記住了“失敗是一種教育，教訓是一盞明燈”。

“失敗是一種教育，教訓是一盞明燈”。不要認爲失敗是件可怕的事，失敗是成功的墊腳石。

四年級失敗作文 篇4

在豐富多彩的人生路途中，有成功，也有失敗。

那是上學期的一次考試，我得了全班第一，心裏面有些飄飄然，到處向別人炫耀，甚至回家後還向爸爸媽媽索要獎品。有一次考試時，老師發下試卷，我看了一遍，心想：這題目太簡單了，還難得倒我？於是我題目也不看，便刷刷刷地做了起來，什麼都胡亂做一下，不久後，一張試卷就被我做完了。交試卷時，我第一個交，心想：這一次我一定還能得第一。於是，我自信地交了上去。

幾天過去了，老師把試卷改完後，發了下來，當她發到我的時候，搖搖頭地看了我一眼，我很奇怪：難道沒考好嗎？於是，我連忙看了看試卷，果然，那鮮紅的“80”我永遠也不會忘記，還有那幾個字：虛心使人進步，驕傲使人落後！我看了這些，羞愧地低下了頭。我在心裏暗暗發誓：我以後一定不會再驕傲了！

四年級失敗作文 篇5

朋友，你品嚐過的失敗滋味是怎樣的？

我第一口品嚐到的失敗滋味的感覺是喜悅，然後有一點放鬆，接着，還有一點小驕傲。在三年級學期末，我英語期末考試又考了100分，我心花怒放，因爲我期末英語從來沒有下過100分，我實在是太出色了！這以後，漸漸的上課筆記不做了，預習沒有了，定好的學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的，不停的提醒我，可是我還是心不在焉。

我第二口品嚐到失敗的感覺是有點苦澀，有點失望。因爲接下來的四年級上學期中段考，我考砸了，僅僅考了93.5分，要知道，我們班一共37個人，有30個人考了100分。

我品嚐到失敗的第三口感覺，是把失敗含在嘴裏細細咀嚼出來的。中段考後，痛定思痛，我分析了問題，想出了第一種要改進的地方：上課。上課時，應該積極舉手發言和同學們分享自己的理解，對比別人的理解，彌補自己閱讀理解題的弱項。接着，我又總結出了另一個要改進的地方：單詞形式不熟。在英語的作文裏，扣分扣得最多的就是單詞的形式，一篇文章寫得再好，單詞形式錯了，就等於一篇好的文章給毀了，所以，我不能再犯這個重大的錯；當然還有。

期末考試來了，經過重新努力的我，又回到了一百分的俱樂部裏。這一次，失敗使我品嚐到了重生般的甘甜。

這是我嘗過的失敗的滋味，你呢？