【精華】四年級失敗作文錦集八篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級失敗作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級失敗作文 篇1

每個人的人生不可能一帆風順，總會有一些挫折，但往往是這些挫折，讓我們慢慢懂事，學會了堅強。

上學期的一個星期天，校運會在我校隆重舉行了。作爲一班的運動健將，我當然報了名，因爲我也想爲班級爭光。

一轉眼，運動會便進行到了男子800米跑步，我一臉得意地走向起跑線，只等裁判發令。“開始！”裁判一聲令下，大家爭先恐後地向前跑去，我也不甘示弱，一陣狂奔。還好，我一直佔上風，遙遙領先。而我的勁敵在身後緊追不捨。同學們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅持着一個信念：我不能辜負同學們的的希望和老師的用心良苦。我堅持着，等待着勝利的到來。這個信念督促我不斷努力，我繼續向前衝去，我的勁敵也咬緊牙關跑了上來。快到達一百米衝刺的地方了，我加快了速度，可天有不測風雲，在關鍵時刻，我的腳竟然扭了一下，“啪！”，我重重地摔了一跤，而勁敵也趁機超越了我，我顧不了傷痛，馬上站了起來，繼續向終點跑去。最後，我得了第五名，倒在了地上，喘着粗氣，再也站不起來了，我不甘心！淚水不斷涌出，像斷了線的珠子滑落下來。我不甘心！我經過了那麼多次的訓練，難道就成爲了泡沫？同學們都來安慰我，見到同學們的表情，我想起了之前的諾言：開心最好！於是，我慢慢平靜下來。

原來，失敗的滋味這麼不好受。以後，我會更加努力，我會永遠記住失敗，讓它成爲我前進的動力！

四年級失敗作文 篇2

記得小時候，我呆在農村的外婆家，經常看見大人們用斧頭砍木頭，覺得十分的有趣，心想：“砍木頭這麼容易，誰不會呀，我也要嘗試一下！”

有一天下午，家人都出去玩了，媽媽和外婆也去了小河邊洗衣服，只留下我這麼一個“小頑童”在家。這真是機不可失，時不再來！於是我便找來了斧頭和木頭，學着大人的樣子，坐在板凳上有板有眼地砍起木頭來。

只見我的手緊緊地扶着木頭，生怕木頭會倒下來，可剛準備砍的時候，手不禁又抖了起來：萬一砍着手了怎麼辦？不怕一萬就怕萬一呀！算了，不扶不就行了唄！

可是我試了兩次，兩次都沒有成功，因爲手一鬆，木頭便倒了下來。我又動了扶着木頭的念頭，心想：有什麼大不了的，大人砍木頭時不也是都扶着的嗎，也沒見出啥事，換了我怎麼就不行了呢！我的思想大膽地往前邁了一大步。

說砍就砍，誰知一刀下來，非但沒成功，差點把我的手指給砍斷了。從小膽怯的我看見血肉模糊的手指，“哇哇”地哭了起來，此時，表弟亞奇聽見了哭聲，連忙跑了過來，見此情景，趕緊跑到河邊喊來了媽媽和外婆。

還好，媽媽及時地把我送到了村醫療診所，才保住了我這根手指。唉，真是有驚無險呀！

現在回想起來，那真是一次失敗的嘗試，那次的教訓我永遠也不會忘記。

通過這件事，使我懂得：做任何事都要三思而後行，千萬不要嘗試去做一些危險的事情呀！

四年級失敗作文 篇3

星期二、星期三，我們學校的五、六年級一起到漢壽縣的清水湖訓練基地進行了一場訓練。

星期二下午，教練把我們帶到攀巖塔前面，鄭重其事地說：“下午，我們要進行的挑戰是攀巖！”教練剛說完，不少男生竟然興奮地鼓起了掌。

教練給我們指導了攀爬方法，並講了許多注意事項。聽着教練的教導，望着面前垂直的巖壁。哎！這叫我怎麼爬得上去啊？平時走個上坡路我都要氣喘吁吁的呀！

開始有人往上爬了……呀！有些人爬到中間就掉了下來，看着他們一個個失落和驚魂未定的表情，我開始手心出汗，甚至還開始想象自己掉下來的情景……

排在我前面的同學一個個都上去練習了，我開始覺得心跳得厲害，呼吸越來越急促。我緊張極了，生怕下一個就是我。

終於，教練喊了一聲：“那個女生，該你了，快點上來。”

“我？”

“對，就是你，快點上來。”教練說道。

我腦子裏一片空白，像丟了魂魄一樣挪到攀巖牆前。在教練的幫助下，不知是如何穿戴好安全工具的，教練在耳邊的叮囑，我一句也沒聽進去。我開始慢慢地向上爬了起來，心想爬到哪裏算哪裏吧！剛開始我爬得還挺順利，也不是太難啊！只要腳踏穩、手抓穩就可以了！可是後來，越往上的石頭就越小，我兩隻手都抓着很小的石頭，腳也踩在很小的石頭上。感覺自己爬得很高了，就像到了半空中。更可怕的是，我的腳旁邊已經沒有石頭了，腳根本就無法移動！如果我的手再往上的話，腳就要懸空了。

終於，我因爲手裏的石頭太小，實在沒法抓穩，掉了下來……

這次攀巖可真失敗呀！

四年級失敗作文 篇4

那次，我滿懷着激動的心情走進了書法比賽的場地，開始準備書法比賽。當老師宣佈比賽開始的時候，我甚至清晰地感受到了自己的心跳聲。

我一絲不苟地寫着，每一個筆畫，每一個字都寫得小心翼翼，爭取發揮出自己最高的水平。當老師說只剩下三分鐘時，我心裏暗暗着急：怎麼辦？我才寫了一張書法紙，來不及多寫幾張比較比較了，只能把這張交上去了。

終於，成績在宣傳窗裏公佈了，原本忐忑的我在看到宣傳窗裏的紅紙時，一顆心瞬間裂成了無數的小碎片，我十分失望，踏着沉重的步伐回了家。

回到家裏，我把自己房間的門重重地鎖上，撲到牀上，忍不住號啕大哭起來。哭累了，我翻開一本書看起來，無意看到一句話“失敗乃成功之母”，這句話是我們最熟悉不過的，但它卻讓我的心怦然一震：對啊！失敗乃成功之母，我又何必沮喪些什麼呢？於是，我打起精神，坐到寫字檯旁，專心致志地練字……

功夫不負有心人，第二次書法比賽我得了一等獎。

四年級失敗作文 篇5

“周雨琪語文100分，數學96分，英語88分……”班主任正在報出我們的考試情況，聽着我一個個強勁對手的分數，手不禁握緊了幾分。

“還有幾個就要報我的分數了，不知道是不是很低？”分數隨着老師一聲聲的落下，有的同學欣喜若狂；有的同學面露難色；還有的同學一副天不怕地不怕的樣子。“還有一個就要報我的分數，怎麼辦？下次再考好就是了。”我在心裏安慰着自己，可我所想的在我的神情上是不一樣的。

“張思琪語文92分，數學90分，英語92分……”班主任最後一個音的落下，我還沒緩過神來。“怎麼會考得這麼差？我應該語文能過優秀，怎麼只考了92分？”我暗想道。

突然，腦海裏蹦出了兩個小傢伙。一個是天使，另一個當然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說：“你怎麼考得這麼差？你要是在考試的時候聽我的話，趁老師不注意的時候把書拿出來偷偷看上幾眼，你的總分會往上提個十幾分應該沒問題的。”小天使立刻反駁道：“要是她那時真的聽了你的話，分數是會往上提十幾分沒錯，但是那不是她的真實成績。而且，如果她抄了一次就提高十幾分，那她會不會抱着僥倖的心裏再嘗試的抄，那就會有第三次，第四次，甚至第五次呢？”

我分析道：小天使說的對，我不應該抄書。小魔鬼見我一點一點偏向小天使，慌了神。便使出了他的祕密武器，說道：“你的分數往上提了十幾分，你會很開心，自然你的爸爸媽媽很開心，老師也會重新對你賞識幾分……”聽着小魔鬼一句接一句，我不禁在心裏吼了一聲：“夠了！我要的是我真實的成績，不是那種憑藉抄來的虛假成績。”小魔鬼只好悻悻的閉了嘴。

雖然我這次沒有考到我的理想成績，但是我相信：只要我努力就能達到我的目標。加油！加油！加油！

失敗的滋味雖然很難受，但可以激起你的不服輸的精神，所以失敗之後才能嚐到來之不易的甜頭。

四年級失敗作文 篇6

深秋的午後，我漫步在校園的一側。眼中看到的，是滿地的枯葉；耳邊聽到的，是他人的歡笑；心中想的，是零星的分數。一陣冷風吹來，心，驀地失溫。

小學時，我一直是老師心目中的好學生，同學們心中的好榜樣；上了初中，我也一如一匹黑馬，衝在班級的'前列。可如今，腦海中浮現着一張張慘不忍睹的試卷……初三呢，現在可是初三呢！本想借着這次考試，一雪上次考試的恥辱，可沒想到……唉！想想老師失望的目光；想想同學們或惋惜，或嘲笑的眼神，心底猛地一陣緊縮！

我該放棄嗎？回憶起自己每晚挑燈夜戰，回憶起自己放棄週末的休息，在各個補習班之間來回奔波，我疑惑了：難道這便是結果嗎？這便是我費心費力掙回來的結果嗎？我應該放棄嗎？我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底，一片悲哀。

我該放棄嗎？我擡起頭，目光似乎在慌亂地尋找着答案，尋找着，一個讓我堅持下去的理由。

目光停駐在一棵樹上，風瘋狂地撕扯着它的葉片，而那些葉子卻緊緊地攏在一起，發出陣陣嗚咽，彷彿在乞求着風的寬恕。“沒有用的，你什麼也改變不了。”我同情地望着。

一片葉子落了下來。它打着旋兒，隨着風左右搖擺，如同在用生命去舞一支優美而莊重的舞蹈。然後，它跌落在地，沒有任何悲哀、失望，只是安詳地等待着，等待着化作春泥更護花，等待着下一個春天

這時，我忽然明白了：正如明天早上的太陽依然要升起；明年春天，葉子還要變綠一般。無論失敗與否，它都將成爲過去，而明天，又是新的一天。如果永遠將目光看向昨天，那麼希望之神的火炬將永遠不會照亮你的眼睛。

忽然，一縷陽光穿過層層樹枝照到了我的身上，我擡起頭，原來，天空竟那般湛藍。

四年級失敗作文 篇7

朋友，你品嚐過的失敗滋味是怎樣的？

我第一口品嚐到的失敗滋味的感覺是喜悅，然後有一點放鬆，接着，還有一點小驕傲。在三年級學期末，我英語期末考試又考了100分，我心花怒放，因爲我期末英語從來沒有下過100分，我實在是太出色了！這以後，漸漸的上課筆記不做了，預習沒有了，定好的學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的，不停的提醒我，可是我還是心不在焉。

我第二口品嚐到失敗的感覺是有點苦澀，有點失望。因爲接下來的四年級上學期中段考，我考砸了，僅僅考了93.5分，要知道，我們班一共37個人，有30個人考了100分。

我品嚐到失敗的第三口感覺，是把失敗含在嘴裏細細咀嚼出來的。中段考後，痛定思痛，我分析了問題，想出了第一種要改進的地方：上課。上課時，應該積極舉手發言和同學們分享自己的理解，對比別人的理解，彌補自己閱讀理解題的弱項。接着，我又總結出了另一個要改進的地方：單詞形式不熟。在英語的作文裏，扣分扣得最多的就是單詞的形式，一篇文章寫得再好，單詞形式錯了，就等於一篇好的文章給毀了，所以，我不能再犯這個重大的錯；當然還有。

期末考試來了，經過重新努力的我，又回到了一百分的俱樂部裏。這一次，失敗使我品嚐到了重生般的甘甜。

這是我嘗過的失敗的滋味，你呢？

四年級失敗作文 篇8

在我成長中有許許多多的事，其中有一件事我永遠記在心中。

一個寒假，我一個人在家玩，因爲爸爸媽媽都上班去了。我在衣櫃裏翻來翻去，突然我看得到一條漂亮的項鍊，我想到了一個好玩的遊戲。我把爸媽的衣服放在牀上，我穿爸爸的衣服照了照鏡子，好醜啊！我再穿上媽媽的衣服，然後穿上高跟鞋，戴好項鍊，哈哈，真漂亮。好景不長，我一不小心摔了個大跟頭。

媽媽最喜歡的項鍊斷了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想：“怎麼辦呀！怎麼辦呀！媽媽回來一定會打我的。”我急忙把項鍊藏了起來。

第二天，我看見媽媽去衣櫃找她的項鍊。媽媽問：“我的項鍊呢？”我結結巴巴地說：“項鍊？……我沒看見……我也沒拿。”“真的嗎？”媽媽問。“是的”我用快速而虛假的口吻堅定地回答，暫時逃過了一劫。

這個時候我的朋友來找我玩了，我把好朋友叫到房間裏，把事情說了一遍。“你去和你媽媽說啊”好朋友說。我鼓起勇氣給媽媽道歉，媽媽原諒了我。

這件事讓我懂得了不能說謊，做人要誠實的道理。