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四年級失敗作文錦集9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的四年級失敗作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級失敗作文錦集9篇

四年級失敗作文 篇1

我在夢中尋找成功,走啊走,走啊走,不知走了多久,我見到了一扇門。裏面走出了一個慈祥的老人,他對我說:“孩子,我是失敗,沒有人願意擁有我,你願意嗎?"我搖了搖頭:“不,我要尋找成功,成功會讓我快樂!”老人嘆了一口氣:“我是成功的哥哥,只有擁有我,纔會擁有成功。”我不相信失敗的話,獨自走了。

走了很遠很遠,我依然找不到成功,這時,我才猛然想起我可以問失敗,他是成功的哥哥,他一定知道成功在哪。我決定原路返回,可是,我好累好累,是沒有能力回去的,剛纔我拒絕了失敗,失敗一定也會拒絕我的。我沒有找到成功,噢,我失敗了!

正當我氣餒時,眼前出現了兩個老人。其中一個是失敗,失敗對我說:“就在剛纔,你失敗了,我出現了,不經歷失敗,不吸取教訓,怎會成功?現在,我給你帶來了成功,以後要更加努力!”原來旁邊的老人是成功。成功摸着我的頭,意味深長地說:“記住啊,成功前可是失敗,沒有人能改變這個順序,失敗永遠比成功更勝一籌!”

夢醒了,我明白了:要成功,首先要經歷失敗。

四年級失敗作文 篇2

記憶像一條長河,裏面是遊着黃澄澄的的小金魚。它們都慢慢的遊過。然而,有一條五顏六色的小魚,游到了我的腦海中,永遠都不離。

在一年級的時候,我參加了學校的運動會。我是14075號選手。參加了跑步和跳繩比賽。

我首先參加的是一百米跑步。我和對手站在同一條起跑線上。心裏很緊張,當聽到裁判“砰”的一聲槍響後,我與厲害的對手展開了比賽。當時我跑到第一,可是沒過多久,就被對手超越了。他提前到達了終點。我不敢相信那個黑小子居然戰勝了我這個長勝冠軍,我太不甘心了。可是我又想:他既然能贏了我,肯定是當世的英雄豪傑。沒關係,沒關係,還有一場比賽呢。

我來到了跳繩比賽的場地。嘆了一口氣,因爲我兩旁站的都是高個子。比賽開始了,我們的成績不相上下,我以每秒三圈的速度和他們比。裁判結束後,第一名一百一十五圈,第二名七十五圈,我呢?四十五圈。我趴在地上,心想傷心地想:我怎麼會被這些鼠輩給打敗了呢,我太對不起大家了。老師見我這麼傷心,安慰我說:“沒關係,邵壯,你已經盡力了。”我的同學柳博也圍了過來,說:“兄弟,勝敗乃兵家常事啊。”聽了他們的安慰,我也恢復了自信。

原來真情哪裏都有呀,操場上拐彎處。我不再害怕失敗了,因爲我有許多的好夥伴。

四年級失敗作文 篇3

一天下午,我趴在陽臺上看着外面。忽然,我看見幾個孩子在騎自行車,他們像水裏的魚兒一樣自由自在地遊着,好羨慕啊!爸爸看出了我的心思,於是給我買了一輛自行車。

爸爸說:“走,下樓我教你騎自行車吧!”“好好好!”我高興地喊着。到了樓下,爸爸讓我坐上去,我坐在車上腳一蹬,東倒西歪,不是車倒了,就是摔跤了。我騎的時候,由於把握不好節奏,車子不小心停了,車就往右邊倒下了,我和自行車一同摔到了花壇裏。我一看,膝蓋上流血了,便嚎啕大哭。爸爸急忙跑過來,把我抱回家,然後再把自行車扛回去。我不再想騎自行車了,看到會騎車的小朋友也不再羨慕他們了。過了兩三天,爸爸對我說:“雯雯,我們下樓騎車吧?”“我不去!”我一口回絕。“你爲什麼不去呢?”爸爸問我,“摔跤好疼,我纔不想騎呢。”我回答,爸爸語重心長地說:“孩子,凡事你只要開始做了,就不能半途而廢,一定要堅持走到終點。比如你的褲子,那廠子裏的阿姨做衣服褲子時,不能做只有一個袖子的衣服,也不能做只有一條腿的褲子吧!雯雯,做什麼事都要有耐心,知道嗎?”“那好吧!”在爸爸鼓勵下,我終於下了樓。

到了樓下,爸爸喋喋不休地說道:“你要記住,騎車時一直騎,不要停,停了腳直接放下來,眼睛看前方,騎車時要專心致志,不要往後看……”我按照爸爸說的話做了,經過一個下午,我終於學會了騎自行車。

從這件事我明白了,“失敗乃是成功之母”,做什麼事都不能半途而廢,做事要有恆心、耐心。

四年級失敗作文 篇4

深秋的午後,我漫步在校園的一側。眼中看到的,是滿地的枯葉;耳邊聽到的,是他人的歡笑;心中想的,是零星的分數。一陣冷風吹來,心,驀地失溫。

小學時,我一直是老師心目中的好學生,同學們心中的好榜樣;上了初中,我也一如一匹黑馬,衝在班級的前列。可如今,腦海中浮現着一張張慘不忍睹的試卷……初三呢,現在可是初三呢!本想借着這次考試,一雪上次考試的恥辱,可沒想到……唉!想想老師失望的目光;想想同學們或惋惜,或嘲笑的眼神,心底猛地一陣緊縮!

我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰,回憶起自己放棄週末的休息,在各個補習班之間來回奔波,我疑惑了:難道這便是結果嗎?這便是我費心費力掙回來的結果嗎?我應該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底,一片悲哀。

我該放棄嗎?我擡起頭,目光似乎在慌亂地尋找着答案,尋找着,一個讓我堅持下去的理由。

目光停駐在一棵樹上,風瘋狂地撕扯着它的葉片,而那些葉子卻緊緊地攏在一起,發出陣陣嗚咽,彷彿在乞求着風的寬恕。“沒有用的,你什麼也改變不了。”我同情地望着。

一片葉子落了下來。它打着旋兒,隨着風左右搖擺,如同在用生命去舞一支優美而莊重的舞蹈。然後,它跌落在地,沒有任何悲哀、失望,只是安詳地等待着,等待着化作春泥更護花,等待着下一個春天

這時,我忽然明白了:正如明天早上的太陽依然要升起;明年春天,葉子還要變綠一般。無論失敗與否,它都將成爲過去,而明天,又是新的一天。如果永遠將目光看向昨天,那麼希望之神的火炬將永遠不會照亮你的.眼睛。

忽然,一縷陽光穿過層層樹枝照到了我的身上,我擡起頭,原來,天空竟那般湛藍。

四年級失敗作文 篇5

上級的催促,下級的抵禦。夾雜着太多苦惱和煩瑣。沒有誰問候起那個默默付出的人。更沒有誰理解過那個左右爲難的人。然而最初的夢就只此而醒......教室充滿了喧譁,充滿了喜悅。在那樣備受煎熬的日子裏我們逐漸成長了很多。同時也失去了很多......

每日的終止只爲迎接新日的黎明!樸實的環境養育了溫柔的我們。在花樣年華的歲月裏體會着幼稚與愚昧,和諧中帶有諷刺,溫暖中帶有犀利。不知是誰犯下了這樣帶有智慧錯誤。回饋着這樣偉大而堅實的友誼。微風引領着希望走向未來,追憶那沉睡的20xx我們都已心懷慚愧。

如果這將是一種真實的覺悟,那麼我願意用陌生心態去對待明日陌生的你。扛起那面沉重的錦旗,去架起友誼的橋樑。從而才能標示出集體的輝煌。無數的期待卻換來零散的傷痛。在秋季的童話裏我好想掀開冬日的寂寞。在失敗的陰影裏我好想去銜接夢想的開端。絲縷的拒絕只爲尋求那份憨厚的安慰。

流動的記憶一閃而過,傷感的宿命漸行漸遠。沒有誰可以去改變誰,更沒有誰能去征服誰!不是每一種暴力都能得到效益。不是每一種情意都能得到回報。我不會去奢望太多隻願可以換回那唯美的寧靜。站在孤單的街頭體會世事的殘酷。多想讓自己走向幸福,然而上帝卻如此捉弄。

花披上了淺薄的嫁衣,我卻披上了終日的痛楚。華麗的外表卻是如此的虛假不知何時才能得以真實。友情的交際失去了光彩,彷彿如每個夜晚來得總是那麼早,那麼急......推崇至理的名言,揚起自信的風帆!懵懂幼稚的我們難道還願被邪惡所驅使嗎?

生活很精彩同時也很無奈。在是是非非中我們都顯得如此的狼狽。我似乎已厭倦了那暗淡的憂傷,從而結束那不該擁有的待遇。如果說自己這樣只是被開了個小小的玩笑那我也願意去承受那份唯美的寧靜。

期期不遇的我總是顯得有些麻木,幻想自己已站在幸福的彼岸,絕烈的吹捧使我更加的難以釋懷。無論時間將怎麼流逝我都依然仡立。永遠不會滿足的我,掉下了一個完美的陷阱。不是我太愚蠢只是我太過於相信命運!與其說我被善良所驅使不如說我已擁有實現善良的機遇......

四年級失敗作文 篇6

“失敗乃成功之母”這句話是我在黑暗中的啓明星,時時刻刻陪伴着我。

記得有一次,我考了89分,錯的全是些不該錯的題,我悶悶不樂地回到家,無精打采,吃不下飯,徹夜不眠。媽媽對我說“別灰心,這次總結經驗,下次努力,一定能考好。俗話說得好:失敗乃成功之母嘛”媽媽的話使我茅塞頓開,我心血來潮馬上就拿出卷子,專心審閱,將上次不會做的題抄在一張紙上,又將類似這樣的題目自己出了幾種。經過一個星期的努力,我胸有成竹地迎接了第二次考試,一道道題迎刃而解,之後又做了細心地檢查,考分下來後,我竟考了全班第一名,我高興地手舞足蹈,整晚都沉浸在喜悅之中。

還有一次,我做了一個簡單電路,因爲不知道方法,燈泡不僅沒亮,居然爆炸了,電池嚴重燒壞,我半天沒緩過神來,屋子裏的人也被我突如其來的響聲震的不知所措,我緩過神來,趴在沙發上號啕大哭。爸爸說:“沒事,不就是沒能做成實驗嗎,你先看看關於這方面的書再來試一試,看看能不能成功,沒有人做任何事可以一次幹得又快又好,都是從失敗中取得經驗才做成的,“失敗乃成功之母嘛"爸爸的話令我豁然開朗,於是,我查閱大量有關電路的資料,再做第二次時,我成功了,我高興的一蹦三尺高。

我從中明白了,無論做什麼事,都是從失敗中總結經驗才做好的,所以,當大家第一次失敗時不應該氣餒,而應吸取教訓總結經驗做好第二次。

父母的教誨使我終身受益——失敗乃成功之母。

四年級失敗作文 篇7

對於我來說,考試是一樁大事。我覺得,考試成功就會得到羨慕與表揚,而失敗則會得到嘲笑與批評。

那不知是幾年級了,又迎來了一次數學考試。對於平時數學考試都在九十五分以上的我,沒十分擔心,只有一絲絲緊張。

天有不測風雲,我先做完,滿懷信心地交上卷子,我覺得勝利在望了。但髮捲子時令我吃驚極了。“張函一,八十七分。”我呆住了,我從來沒有得到過這麼“可恥”的分數,我真想捏碎這張試卷。那時的我無比悲傷,心裏好像碎了一樣。八十七,我一心想着分數,聽課都沒有心思了。

終於捱到放學,我想:我一定要捱罵了。一路上,我沉默不語。終於到了家門前,我遲遲不敢進去,只是站在牆角,呆呆地望着路邊奔跑得汗流浹背的孩子,我真想撕碎那張試卷,混在其中。但是不可能。我這次考糟了,爸媽會怎樣處置我呢?我膽怯地進屋了,父母幾乎同時看到了那個遍佈着洋叉的卷子,我的心沉了下來,繃得緊緊的,用手攥着卷子,慚愧地低下了頭。這時,母親開話了:“兒子,這次你雖然考差了,但不要灰心。人生難免有失敗,要有鍥而不捨的決心。”父親接着說:“你失敗了,但不能因這個而氣餒,要有堅強的意志站起來,克服你心中的恐懼。”沒有責罵,沒有批評,沒有嘲笑,只有鼓勵、教育和糾正。後來,我將那張卷子放在書櫃頂下層的本子裏夾着。每每失敗,我總會看一眼當時的卷子,讓我鼓起勇氣繼續堅持,繼續提高。

這件事過去兩三年了,現在我找不到那張試卷,但我已經很少失敗了。我感謝失敗,是它讓我沒有放棄,繼續提高;我感謝失敗,是它讓我在困難中勇敢面對;我感謝失敗,是它讓我不斷成長。

四年級失敗作文 篇8

在人生旅途中,失敗與成功相依相伴,是一對孿生兄妹。

——題記

失敗是堅強人的墊腳石,是懦弱人的絆腳石。

作爲學生,遇到的失敗莫非就是考試的失意,我也不例外。在一次月考中失敗又降臨在我的頭上。

上課鈴聲響了,同學們正襟危坐,等待老師發試卷(物理)。本來我的心很踏實,因爲物理是我的強項。考完試後我還和同學們吹過:“這次物理90分以上是肯定的了!”可這次,物理老師發放試卷時停頓了一會兒,然後長嘆一口氣叫道:“***80分。”還沒等我回過神來,我就聽到這刺耳的數字,我多麼希望這不是事實啊!可老師那虎視眈眈的眼神和同學們那詫異的目光告訴我:這是不假的事實。我拖着沉重的雙腿挪到講臺旁,拿我的試卷,看到這血淋淋而又刺眼的數字,我真想大哭一場。

放學鈴聲響起,同學們收拾好書包回家。走到樓下,好友彷彿是故意來譏諷我,他說他物理考了94分,問我得了多少。因爲我們平時的水平差不多,可他這次比我高了整整14分,我心裏真的不是滋味,於是我理也沒理就走開了。回家的路上,美麗風光在我看來如此黯然失色,一切都是那麼地不順眼。

到家,將試卷交給老爸,正在興致勃勃喝酒的他看到我這相對超低的分數後,他突然板着臉,一聲不吭,好像在思索着什麼。過了好大一會兒老爸依然沒有作聲,我只吃了一小口飯就鑽進房間寫作業。

筆在我手中僵持着,一動不動,我望着這曾給我帶來成功,可今天又給我帶來無盡失意的筆,再想想老爸看試卷的神情,痛苦溢滿了我的心間,我全身癱軟無力,連坐直的力氣都快沒了。可這樣下去怎麼能行呢?咦,失敗與成功不是孿生兄妹嗎?再說失敗是兵家常事,何必這樣苦惱,吸取教訓不就得了。突然我又想起了這樣一句話:“青春沒有失敗。”是的,青春沒有失敗。於是我奮力地站起來,朝爸爸走去。對還在盯着我試卷的父親鄭重地說一句:“爸,相信我,請您相信我,我下一次一定會考好的!”

爸爸放下手中的筷子,意味深長地凝望了我一眼,讚許地點了點頭,從中我也明白了很多很多……

四年級失敗作文 篇9

大人們都說失敗是成功之母,要先失敗纔會成功。但成功只是建立在堅持的基礎上的。到想見到彩虹就必須經歷風雨。

趙麗宏寫的《頂碗少年》中說到:有一位少年前一次頂碗沒有成功,第二次更是小心翼翼,可還是沒有成功,終於在第三次時,他的頭一晃,把碗給穩住了。底下的觀衆給他熱烈的掌聲。難道這不是失敗是成功之母嗎?

爸爸與爺爺下象棋,爺爺和爸爸持續了一分鐘,爺爺把爸爸“雙炮將軍”了。爸爸不服,再次挑戰爺爺,爺爺說:“這次你可要加油啦!”眼看着雙方棋子越來越少,我心裏也非常期待到底是誰贏了?最後還是爺爺獲勝了。爺爺露出微笑,說:“你棋技進步了很多……我最後再與你一決高下!”爸爸雖然失敗了兩次,但是他毫不氣餒反而,擼起袖子接受了挑戰。爸爸一鼓作氣打掉了爺爺的“馬”“車”“兵”……最終功夫不負有心人,爸爸終於把爺爺打敗了。如果沒有前面兩次失敗,更不會有後面的成功。你說難道這不是成功是失敗之母嗎?

除了這兩件事外,我自己也深有體會。

早在四年級我就開始學習鋼琴,每次碰到很難的曲子我就像皮球泄了氣似的。媽媽對我說:“當初是你苦苦求我,向我發誓要學好鋼琴的。怎麼,現在就想放棄,那如果放棄了你覺得值嗎?”聽了媽媽的話,我又重新彈奏一遍不行兩遍,兩遍還不成功,那就三遍四遍,直到成功爲止。在練了三四遍之後我終於成功把曲子彈流暢了。你說這難道不是成功是失敗之母嗎?

成功或許不易,但相比失敗那就更是輕而易舉。人人都想成功,但並不是所有人都會努力追求成功。成功並不是給所有人的,而是留給那些堅持不懈,永不放棄,不氣餒的人的。