【精華】小學四年級作文彙總4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

從前，在森林住着一隻小老虎。別看他才三歲，可他就學會了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負其他的小動物們。

一天，小老虎到森林裏的最深處去覓食。可是，小老虎還沒找到食物，就中了獵人的陷阱，小老虎仰天大叫，叫了很久，依舊沒有小動物來救它。小老虎傷心的哭泣着，自言自語道：“嗚嗚嗚，沒人來救我了，我就再也見不到爸爸媽媽了，嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞裏聽到了哭聲，連忙趕過來。小松鼠看是小老虎，轉身要走，小老虎看小松鼠要走，連忙說：“小松鼠，救救我吧！”“哼！誰讓你總是欺負我們的.”“我以後再也不欺負你們了，求求你，救救我吧！”小松鼠考慮了一會兒，說：“那……好吧！”小松鼠找來了自己的小夥伴，用桶子挑了水，把土坑弄滿，把小老虎救了上來。小老虎說：“謝謝你們，我以後一定會把我這個蠻橫無理的壞毛病改掉的。”

自從小老虎吸取了這次的教訓後。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義，統治着整個森林，讓小動物們過上幸福、平安的生活。

小學四年級作文 篇2

母校的十歲生日即將來臨，轉眼睛，陽光小學十歲生日了。

那一雙眼睛，它並不出奇，也不能用什麼特別的詞語來形容它，在茫茫的人海中是再也普通不過，但它卻有着一股神奇般的力量，常常激勵我。那一雙眼睛一直陪伴着我。

每當我寫作業或寫錯的時候，唐老師每次都用她那一雙眼睛，用那嚴厲的目光看着我，讓我重新認識到錯誤，讓自己改正錯誤。

每當我考試考得好，唐老師還是會用那一雙眼睛，用那鼓勵的目光看着我，鼓勵我，讓我變得更加自信！

每當我寫作文參加比賽的時候，唐老師用那一雙眼睛，用希望的目光看着我，讓我感受到一種希望，一種對我的信任。

每當我站起來回答問題的時候，唐老師還是會用那一雙眼睛，用那勇敢的目光，讓我鼓起勇氣來。

有一次，上語文課，我心想着：上課不敢大膽發言怎麼辦呀？我只要不舉手，老師應該不會點我的。上天怎麼那麼不公平啊，我剛剛想完，一上課，唐老師就點了我，頓時，我的臉通紅，把頭低得很低，我慢慢地擡起頭來，看到老師的那一雙眼睛裏充滿了鼓勵，不一會，我不知不覺地想到了答案，於是，就把答案說了出來，唐老師聽了聽我的答案，微微一笑，我坐下了，心“砰，砰，砰”的跳個不停，眼皮也在跳。下課鈴聲響了，我多麼的想跑到唐老師面前問我的答案是不是對的，但是，我又像以前那樣的`膽小了，沒有勇氣了。現在我上四年級了，勇氣也同樣的增加不少，上課時，我也會大膽舉手發言了，這一切的功勞是那一雙眼睛的。

是的，那一雙眼睛十分普通，但正是那一雙眼睛在注視着我們，關心着我們。目光既是一種信心，也是一種鼓勵。

陽光小學的十歲生日，我希望陽光小學越來越好！

我不僅僅愛老師，更愛我們的陽光小學！

小學四年級作文 篇3

我家院前有兩隻小兔子。一隻白一隻灰，非常可愛。

它們的眼睛總是睜的大大的。你用小草去給它“抓癢”，它會用炯炯有神的目光望着你，盯個沒完沒了。要是把它倆放出來，小區裏的所有人都會“殺”了這條兔子。爲了珍惜小兔，所以讓它們待在“茅房”裏。告訴你個小祕密，這兩隻小白兔(灰兔)可兇了!

這兩隻“老爺”，睡覺佔用“公地”。拉屎拉尿遍地拉，吃飯要是不侍候你，就別想“活”!拉開門鎖送進玉米、青菜，兔子們總是蹦蹦跳跳，而主人總是膽戰心驚;因爲……..因爲它倆會互相搶，你吃我的，我吃你的，如果對方搶到，那失飯的“人”會用憤怒的眼神望着你，說你供養不周。

吃飽喝足後是兩位老爺的休閒時間----“玩”。你不能干擾我，我不能干擾你，互相干擾的後果那是不堪想象的--------“齊頭並進，上馬衝殺”。輸的人總是最幸福的，主人可憐，可以多吃食物。

不久可恨的貓咪用它那鋒利的爪子抓傷了灰兔。小灰兔奮力的用尾巴捉弄那小貓的眼睛，用細毛刺入。可是貓只有一條命，如果貓真的有“九條命”就好了，這樣天真的灰灰就不會死去!

可能貪吃的主人覺得一隻兔子可真孤獨，就吃了白兔，可憐的小白，再見!

小學四年級作文 篇4

唐伯虎是我國古代一個非常有名的畫家，很有畫畫的天賦。今天，我讀了一篇有關唐伯虎的文章——《唐伯虎學畫》。文中的唐伯虎不但讓我瞭解了他學畫的認真與艱苦，更讓我從中學到了學習要一絲不苟、學無止境的道理，使我受益匪淺。

這篇文章講： 唐伯虎從小就很喜歡畫畫，長大後他拜畫家周臣爲師學畫，過了兩年，他畫什麼都已是栩栩如生了，但他還是不自滿，又拜畫家沈周爲師，沈周多次的表揚讓唐伯虎驕傲起來，多次要求回家。於是沈周在一次喝酒時故意說很熱，讓唐伯虎去開窗，可唐伯虎怎麼也打不開那扇窗，仔細一看，竟是沈周畫的一幅畫，這讓唐伯虎羞愧極了，決定留下來繼續學習。從此他更加努力地學畫，始終專心致志，一絲不苟，最後終於成了著名的大畫家。

通過讀《唐伯虎學畫》這則故事，使我知道了學習是永無止境的，不能因爲一點點的成績就驕傲自滿，否則你永遠也不會有所成就。我們在學習中要學習文中的唐伯虎，應該牢記四個字：學無止境。文中的唐伯虎正是因爲他的刻苦和堅持，才能成爲一代畫家。因此，我們無論是在學習還是在生活中，只要肯努力肯付出，將來必有回報。

在這裏，我想到了自己。我在班級中是一位成績較爲出色的學生，尤其是數學方面，還成爲了老師的小幫手。可惜我驕傲自滿，自認爲把數學學到家了，結果在期末考試中，數學考試成績還不如中上生，而與我結對手拉手的同學卻有很大的進步。我感到好慚愧！所以，從現在開始，我要學習少年唐伯虎，做個學無止境的人。牢記“學無止境”這四個字，把它當成我學習生活中的引路燈，照亮我學習生活的道路，使我的學習更上一層樓，將來成爲祖國的棟樑之才，更好地爲祖國的建設作出貢獻！