當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精華】四年級作文彙總4篇

【精華】四年級作文彙總4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.57W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級作文彙總4篇

四年級作文 篇1

我在學校有一個好同桌,他叫做小剛。

這件事發生在兩天前,它還讓我們兩個“好同桌”變成了一對冤家。這天早上,我下課時留在座位上看書,小剛出去玩了。我看得非常入神,以至於有人從我身後走來,我也沒發覺。“鈴…鈴…”上課鈴響了,小剛回到了座位上。打開練習本,大叫了一聲“啊!”我把視線轉移到了他身上,才發現:他的練習本已經被畫得五花八門,有些頁還被撕的七零八落。他以憤怒的眼光看着我,問道:“是不是你乾的?”“我。我。”我因爲一時的驚訝而說不出話。

當我要向他解釋的時候,他卻說:“我就知道是你乾的,真是知人知面不知心啊,我真不該和你交朋友,我要和你絕交!”小剛的這句話像十萬根鋼針扎我的心,同時,我也感到莫名其妙。

這天之後,我們倆之間的快樂消失了,慢慢的變得疏遠,甚至在桌子上畫了一條“三八線”,好像他在陸地,我在天空似的,即使離得很近,但是我覺得有如千里之隔。

小剛——這個熟悉而又親切的名字在我的腦海裏慢慢消失了。我要向她解釋的時候,他總會說:“你不用和我解釋,我不會再相信你說的一句話!”於是我倆的友誼破裂了。

小剛,你這次真的冤枉我了!

四年級作文 篇2

如果時光能夠倒流,唉,就不會發生那件事了。

小張是班裏的副班長,老師每次都讓我和小張記誰說話。

有一次,同桌問我一個問題,被小張誤認爲說話,同桌被小張記了。後來,老師查說話的人,同桌被罰抄課文。於是,他恨透了小張,在小張回家後,把小張的書撕了,同桌的眼裏充滿了憤怒,邊撕邊說:“讓你記我。”

同桌發現我也在這兒,忙說:“千萬不要告訴小張,否則,她又該告老師了。”“好,我不告訴她。”我爽快地回答。下午來到後,小張發現書被撕了,就非常生氣地告訴老師,老師問我:“你每天鎖門,知道今天中午是誰撕了小張的書了嗎?”我說:“今天一放學,同學們就都走了,我鎖好門,拿好鑰匙也走了。”我本想隱藏住的,可老師一直追問我,老師說:“你一直是個乖孩子,我相信你不會說謊的。”我想:反正同桌也不能吃了我。於是,我就老實交代了。

第二天來到學校,我看到同桌正怒氣衝衝地看着我,這眼神好像惡狼的眼神啊!我有一種不祥的預感。我猜的不錯,一下課,同桌就來找我:“你怎麼替我保密的啊,老師都知道了。”果然,老師吵了他一頓。我不願發生的事發生了,他指着我說:“咱們絕交!”我驚呆了,哭着說:“絕交就絕交,再也不跟你玩了,哼!”我的眼睛模糊了,我從來都沒有這麼軟弱過,心裏也酸酸的`,我一直都是女霸王啊!

我感到有人抓住了我的胳膊,扭臉一看,是同桌,他說:“別哭了,剛纔是我不好。”我掙扎着說:“放開我!”同桌靠着牆不說話,我突然好後悔,如果時光能夠倒流,就不會發生這件事了,也不會和同學絕交了,我真後悔。想起我們的那些事,我真的好傷心啊!

如果時光能夠倒流,那該多好啊!

四年級作文 篇3

我們學校有三大景觀:涼亭、花壇、葡萄園。我最喜愛的要數校門西側的那片鬱鬱蔥蔥的葡萄園了。

走進校門,向西望去,展現在眼前的是一條四十多米的綠色長廊。

走到近處,就會發現,一串串葡萄藤競賽似的已經爬滿了葡萄架,互不相讓。紫色的藤,青色的蔓,綠色的葉,密密麻麻,重重疊疊,分不出是哪株的枝蔓,哪枝的葉子,把那竹竿搭起的拱形棚架遮蓋的嚴嚴實實。盛夏時節躲在葡萄架下乘涼,那可是在舒服不過了。

不過,最開心的時節還是秋天。那些從葉叢中露出一個小腦袋的深綠色的葡萄,像淘氣的孩子,又像成串的綠色珍珠,懸掛在棚架的枝蔓上,逗引着我們。漸漸地,葡萄長大了,綠葡萄變成紫葡萄了,圓圓的,挨挨擠擠的,多像一顆顆紫色的瑪瑙。成熟後的幾個葡萄幾乎變成黑色的了上面還附着着一層白霜,好像一個個小臉上蒙了層白紗怕人看見似的。看着這黑紫色的葡萄,誰不流口水呢?不過,我們誰也不捨得去碰,誰也不捨得去摘。等到中秋節煙火晚會時,我們才與老師、客人們共同分享。

四年級作文 篇4

今天早上,媽媽和我們姐弟倆準備上街去吃早餐。在路上我問媽媽:“今天吃什麼呀?”媽媽說:“今天,吃刀削麪吧!”我非常興奮,因爲這是我第一次吃刀削麪哦!還不知道刀削麪是什麼樣子。我要仔細看看刀削麪是怎麼製作的。

我們來到了一家麪館。一走進去就被刀削麪的香味給吸引住了。我連忙說:“叔叔請給我們來三碗刀削麪好嗎?”那位叔叔聽到了,非常熱情地說:“好!你們稍等一會,我馬上給你們做。”他說完就拿起一些麪粉放在乾淨的鐵板上用力戳成一個大麪糰,然後拿起麪糰一塊小鐵片急急忙忙地走到了鍋的跟前,隨着他的手熟練快速地在麪糰上飛舞,一片片又長又薄的麪條就飄進滾燙地開水中。我覺得刀削麪的製作很簡單,很想自己親手試試,就走過去對叔叔說:“叔叔讓我試試看好嗎?”“等一下,我先給你們那三碗刀削麪先削好,再給你削削看。”那位叔叔爽快地答應了。媽媽卻說:“算了吧,反正做做也做不出來。”我聽了後很不服氣,火冒三丈心想:非做出一碗刀削麪來給媽媽看不可,顯示我不是她想象中的那麼笨。轉眼間,一碗碗刀削麪就端上來了,上面加了牛肉和白菜,香味撲鼻。“可以給你削了!”叔叔說。我飛速地跑了過去拿起麪糰,也像一位刀削麪專家似的做好了準備。可是我一拿起就覺得麪糰很沉,支持不住了,便慢慢地把麪糰放了下來。但是我想:難道就這樣放棄了嗎?我還要做一碗香噴噴的刀削麪呢!我使勁全身力氣把麪糰重新拿起,再抓起小鐵片削麪團時,可是麪糰實在太有韌性了,我怎樣削都削不掉,真是急死我了。我堅持了好久,最終還是把麪糰放下了。這時候,我才覺得要學一樣本領可真的很不容易,必須下很大功夫才能學好。我們學知識也一樣,不下苦工又怎麼能學得好呢?