【熱】小學三年級的作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文 篇1

今天放假在家，我看見臉盆裏有幾件需要手洗的內衣，我想：媽媽懷孕了，很辛苦的。我要幫媽媽洗衣服。

我把水池放滿水，把那些髒衣服都統統丟進水池裏。接着又拿起肥皂，在衣服上塗來塗去，然後用力搓。“嘩嘩譁”，一條條黑線流下來，像一條條小蛇在水池裏游來游去。“哎呀！真髒呀！”我情不自禁地感嘆道。

等全都洗完，我把衣服放在水龍頭上邊衝邊搓，把泡沫搓洗乾淨後，再把衣服擰乾並晾在衣架上。

洗完後我美美地在客廳裏看電視，這時，我看見水果盤裏的`水果沒有了。我又想：媽媽和小寶寶都要補充維生素，我要去小區的超市裏買點水果回來。可外面下着大雨，頓時失去了信心，此時此刻我感覺瘦弱的自己要被傾盆大雨給沖垮似的。望着大雨，我又想起媽媽的大肚子，於是我就給自己打打氣，勇敢地撐起傘，一口氣衝進雨簾中。

我戰戰兢兢地走着，兩隻腳不聽話地顫抖着，終於在超市的角落裏找到了蘋果和橙子，我小心翼翼地捧着水果，好像看到可愛的小寶寶在對我說：“謝謝哥哥！我最喜歡吃水果了！”

回到家，我把水果洗淨放到果盤裏。這時，門外傳來開鎖的聲音，是媽媽拖着疲倦的身子回到了家。我連忙給媽媽拿了一個蘋果，媽媽激動地都說不出話來了，她緊緊地抱着我，哽咽地說：“乖兒子，你真是個小暖男！”

小學三年級的作文 篇2

每個人都有一個夢，一個個千奇百怪的夢；一個個五彩繽紛的夢；一個個充滿遠大理想的夢。我的夢想是像湯素蘭阿姨一樣當一名兒童文學作家。

因爲我喜歡閱讀，閱讀能夠讓我增長知識，能夠開闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學一年級起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰》，還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學《童年不同樣》，這些書裏的語句非常優美、幽默，故事風趣、搞笑。這些故事把我帶到了一個全新的世界，讓我領會到了文學作品的魅力。但是要成爲一名文學作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識，要有豐富的想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發生的.一切事物。於是每次上語文課我會認真地記老師講的每一個詞、每一段話，每天回家我會堅持看課外書半小時，在看書的時候我會用筆記下優美的詞語和句子，這樣能夠增加我的詞彙量，也能提高我的語文水平。我還會用心的去觀察周圍發生的一些事情，然後把它記下來，爲我寫文章積累素材。

我真希望，我能通過自己的努力實現我的夢想。到那時，我會像湯素蘭阿姨一樣爲小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事裏我要讓小朋友們坐在白雲上和小鳥一起唱歌、跳舞；我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑；我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界裏上課、遊戲。

加油！爲了實現自己的夢想，也爲了擁有美好夢想的我親愛的夥伴們。

小學三年級的作文 篇3

我們學校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮， 因爲我們年級是第一次參加，而且還有幾個高手呢!我們班同學都信心滿滿!

第一節課下課，體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準備運動。比賽馬上開始了。 各班的球隊擺開陣式，朝着對方球門發起進攻。一開始，雙方球隊互不相讓，你奪我搶，一個球也沒有進。後來五班的後衛與守門員有了點鬆散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準時機，以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。 我們班沸騰了。剎那間，五班同學興奮的笑臉消失了，有幾個調皮的同學向我們做鬼臉，並不屑地說：“有什麼好興奮的`，不就是進一個球嗎?” 我們班所有同學沒有受他們挑釁的影響，拉拉隊頂着寒風繼續大聲加油助威，隊員們全神貫注奮力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學們的配合下進了一個又一個，4∶0 了。

正當我們班同學覺得很有把握贏球的時候，一個“炸彈”衝向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。

我們班的球員越戰越勇，拉拉隊的加油助威更加賣力，最終以7∶0 的好成績贏了這場重要的比賽。 後面幾天還有更重要的賽事等着我們，我們要做好準備，不驕不躁，直到最後的勝利!

小學三年級的作文 篇4

——我的好朋友之二我有一個好朋友，名叫杜星睿，他也是我們班的中隊長，而我是中隊委。他總是那麼聰明，總是那麼有愛心，說起話來滔滔不絕，成績始終是班上前兩名，老師非常他，同學們也非常喜歡他。

杜星睿的個頭雖然很矮小，但是臉上有一對活潑可愛眼睛，經常軲轆軲轆轉，有時翻白眼，有時又變成對眼，逗得大家哈哈大笑，可喜歡他啦。

他特別有愛也心，經常幫助同學，誰不小心跌到，他就扶助誰。他同時有禮貌，在班裏他總是出任禮儀小天使。

他就是我的.好朋友，你喜歡他嗎?喜歡的話，請千萬記住他的名字--杜星睿。

小學三年級的作文 篇5

今天，我拿了四個杯子來做發豆芽的實驗，其中一個是密封的。我從外婆那裏找來幾十顆豆豆，分別放入每個杯子中。第一杯不澆水，第二杯澆水蓋上蓋子密封，第三杯不澆水放入冰箱，第四杯澆水放在陽光充足處。

我總按捺不住激動的心情，隔一二分鐘就去看一下，媽媽批評我：“哪有那麼快？你明天早上再去看吧！”

我下午又偷偷地看了一次，發現第四杯中的.豆子在悄悄發胖，而且皮也沒之前光亮，有點皺皺的了，其他杯的都沒有明顯變化。

第二天一早，我迫不及待地跑去看我的小豆豆。第一杯，無變化；第二杯，有的小豆豆已經脫掉“外衣”，冒出了小尖芽；第三杯，沒有變化；看到第四杯時，我驚喜地發現，小豆豆的“外衣”都從中間出現了裂縫，有的還長出了一個白色的小尖芽。我大聲叫："媽媽，快來看，我的小豆豆發芽了！”

三天後，第一杯與第三杯仍然沒有變化。第二杯，密封瓶裏的豆芽停止了生長，而且一打開瓶蓋就有股難聞的腐臭味，看來已經死了。第四杯長勢喜人，已經好幾釐米高了呢。挺拔而修長的豆苗杆，嫩黃嫩黃的小葉子，非常好看！

啊，我明白了：小豆豆發芽生長需要水、空氣、陽光，還要有適宜的溫度哦。

小學三年級的作文 篇6

人都有一個酸甜苦辣的成長過程，而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候，我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時候每個還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味！

記得剛剛學會走路的時候，我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學步，那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲並沒有嚇倒我，似乎更加鼓勵我，我走得更歡了。聽爸爸媽媽說，我是先學會走路後開口說話的。當我呀呀學語的時候，我會把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區公園裏，有我童年美好的回憶。我經常與我一樣大的孩子們在公園裏盡情玩耍，當然淘氣的我肯定會製造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園裏，有成片樹叢，我穿梭其間，追逐蟲蝶，每次都玩得滿頭大汗，直至留連往返。

在夏季的公園裏，一個天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠遠地拋在後面。不敢大聲地叫喊，赤裸的.腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨和無助很快圍繞上來。——那個昏暗的天和鵝卵石的路就象一道悽美的風景，深深留在我小小的腦海裏！

還記得童年時候的我，是一個經常跑醫院的小病號，有好幾個不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發燒厲害的時候，我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，爲了安慰他們，懂事的我忍受着病魔的折磨，不發出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖啊！

小學三年級的作文 篇7

金秋時節、秋風送爽，星期六上午，我們學校舉行社會實踐活動——步行去雨山湖看花展。

那是一個大晴天，我們一路歡歌笑語來到了雨山湖公園。公園裏，各種各樣鮮豔的花朵都咧着嘴，爭着向我們打招呼：有金色的菊花、紫色的玫瑰、粉色的牡丹……還有一些我叫不出名字的小花，爭奇鬥豔，競相開放。這些花搭成了各種造型，有“樹”、“聽海”、“天使”、“月亮船”、“企鵝一家親”……公園裏成了花的海洋。

呀！這個蘑菇房真有意思！在五顏六色的花海里，有着一個用各種顏色的花建成的蘑菇形狀的房子，還留着一個小門，小門上掛了許多綠葉。這麼漂亮的房子是設計給誰的呢？“啊”，我一拍腦袋，在心裏說，“小兔最愛吃蘑菇了，這個房子當然是給小兔住的啦！”可是，小兔去哪兒了？難道它看到我們來了，去買胡蘿蔔招待我們了？它可真是隻熱情好客的小兔呀！

咦？這麼怎麼這麼熱鬧？原來，這裏擺着三個大“花輪”，它們的邊緣是綠草，中間有着三種不同顏色的花瓣，分別是粉、橙、紫，花瓣的中心有着黃色的花芯。突然，“花輪”在我的眼前滾了起來！“花輪”越滾越大，周圍的景象也越來越美。我驚訝地張大了嘴，揉了揉眼睛，原來，我又“做夢”了。回想起來，這個“夢”還真有點意思，難道是在告訴我：我們的.生活條件越來越好？

我覺得最漂亮的就屬廣聚門了。廣聚門是由兩道門組成的，都是用常青樹的綠葉做成。第一道門上點綴着許多大大的銀色的圓掛飾，這一道門表示幸福；第二道門上面裝飾着金色的細條，象徵着財富。現在，我穿過了這兩道門，是不是意味着我會越來越幸福，越來越有錢呢？哈哈，我這個小財迷！

這次花展可真好看啊！