[熱]小學三年級的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的小學三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

在我們的生活當中,總有一些小朋友或大人亂扔垃圾,破壞我們的環境,久而久之,就會形成自然災害,所以,我想發明一種神奇的東西,叫“多功能垃圾桶”。

多功能垃圾桶的形狀就像一座房子，桶的下面是用鐵做的長方體的形狀，上面是一個三角形的垃圾盒，還有一個小吸嘴，盒子上面有幾個操作按扭。打開三角形一看，裏面有一種垃圾處理器，是用來處理垃圾的機器。垃圾桶的顏色是黃色，非常漂亮，也很醒目，提醒所有過往的人都要把垃圾放入桶裏面，它的.材料是用特殊的硬鐵做成。

多功能垃圾桶的作用可大了！小吸嘴不僅有語音提示功能，提醒那些亂扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置，同時還有把垃圾用強力吸進垃圾桶的功能。機器吸東西也很迅速，小的垃圾它自己就能吸起來，大一些的垃圾就用語音提示讓亂扔者撿起來。垃圾進桶以後就開始進入機器處理環節，可以循環利用的就裝入一個格子，有嚴重污染的比如電池等等是有專門的處理器的，這樣就再也不用擔心有害垃圾對我們地球造成的危害了。並且經過處理的垃圾還能變廢爲寶呢！比如用過的紙張和報紙經過處理就能很快變成我們可以再次使用的本子和書等等，能給大家的生活帶來很大的方便和幫助。

有了這個多功能垃圾桶，地球上的資源就能減少浪費，也會減經自然災害帶給我們的災難，我知道，我只有想法是遠遠不夠的，我還需要現在努力學習，用所學到的知識和自己的創新來完成自己的夢想！

小學三年級的作文 篇2

弟弟有的時候是可愛的，弟弟有的時候是頑皮的，弟弟有的時候是聰明的，弟弟有的時候是誠實的，弟弟有的時候是……

我的'弟弟5歲，他長得十分可愛，一頭黑色的捲髮，一道濃濃的眉毛下，長着一雙大眼睛。

他喜歡玩小汽車（是玩具的），他已經有了數10輛了，可是他還要。他在玩小汽車的時候，準備推……過了一會兒，他回來時，身上都是灰，由此可見他多麼頑皮啊！

他還很膽小。有一次，晚上，他還沒睡覺，在家裏亂叫。吵的大家不能睡，媽媽說：“去面壁去！”弟弟最害怕面壁了。他戰戰兢兢地說：“我……………………沒………………搗……

亂！”若的媽媽鬨堂大小，哈哈！他真可愛啊！

他還很誠實。有一次，他在玩小汽車的時候，不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，他看了眼前的一切，害怕死了！等媽媽回家時，他向媽媽賠禮道歉。媽媽見他那麼誠實，說：“沒事。”

這就是我的弟弟。

小學三年級的作文 篇3

我的小組名叫“小蜜蜂”。爲什麼叫“小蜜蜂”呢？因爲小蜜蜂是一種雖小卻非常勤勞的動物，我們小組四個人都長得比較瘦小，但我們要向小蜜蜂學習，發奮讀書。

我是組長鄒樂祺，我的組員有方淇樂、王程哲和陳傲雷。

我個子不高，瘦瘦的，別看我是小不點，力氣可大了。我做起事情來挺認真的，但我最大的缺點就是“粗心大王”，平時做題目時很粗心，特別是數學。

方淇樂是我的好朋友，她個子和我差不多，經常別人以爲我們是雙胞胎。她是個活潑可愛的女生，她很聰明，大家都想不出來的難題，她常常能迎刃而解。最好玩的'是我和她的名字了，經常被搞錯，有人叫我“鄒淇樂”，叫方淇樂爲“方樂祺”，還說兩個名字一個樣。

王程哲是一個聽話、老實、知錯就改的好孩子。有一次上課他在搞小動作，我一提醒，他立刻坐好了。陳傲雷很自信，雖然他有些地方表現不太突出，但競選班幹部時，還是非常自信地站起來參與。

我們小蜜蜂組的四隻小蜜蜂是不是很有特點？我們四個人要相互幫助、團結友愛。我還要帶領我的組員一起學習一起進步。

小學三年級的作文 篇4

有的人體會過媽媽的愛，有人體會過爸爸的愛，有的人體會過老師的愛，還有人體會過同學的愛，可是我卻體會過父母的愛。

今天，早上起來，外面的天氣很好，我把媽媽給我買的新衣服穿上了，到了第二節課後，外面下起了雪，我感覺很冷，這是爸爸來了，剛開始，我想：爸爸來幹什麼呀。原來，爸爸是給我送衣服來了。我換上了爸爸給我拿的'衣服，不久，爸爸走了，同學們都說：你真好有這麼好的爸爸。我聽後很高興。在心中暗暗發誓：我一定要好好學習，孝敬父母，不惹父母生氣。

因爲，大家想想，我們的吃穿對是誰給的，都是父母；我們的生活環境，學習環境對是誰給的，也是父母；甚至我們整個人都是父母給的。父母每天都在外面炭黑起早的忙，甚至父母自己都捨不得買衣服，給自己的孩子買衣服卻都是毫不猶豫的。

我愛我的父親和母親。

小學三年級的作文 篇5

星期三的上午，學校安排我們做了一次視力檢查，結果檢測表上顯示我的左眼1.0，右眼0.8。

中午放學回家，我將視力檢測表遞給媽媽，媽媽的表情一下子從晴空萬里變成了烏雲密佈，眼神變得焦急萬分同時又露出一絲失望，說：“你這麼小眼睛怎麼就近視了呢，媽媽的視力到現在還是1.5，看來是你沒有注意用眼衛生啊！”

下午放學，媽媽給了我一份預防兒童假性近視的的資料，這是媽媽從網上搜集後打印的，其中有一條是做洗眼操：憋上一口氣，把整張臉放入水中，眼睛睜着，眼球上下、左右各運功三次，然後再按順時針、反時針方向轉圈各三次，就完畢了。據說一位戴400度近視眼鏡的媽媽照此方法堅持三個月後，就不用戴眼鏡了！她的兒子這樣做後，視力也提高了很多，媽媽讓我照此方法進行練習。她細心地給我準備好溫水，站在我的身旁鼓勵我做，還不斷地叮囑我在水中做操時要小心憋氣。我小心地做起洗眼操，每次做完我都覺得眼睛亮了很多，看東西也清楚多了。媽媽非常高興地看着我，笑容中透着肯定和欣慰。這就是母愛，她總是那樣平凡、那樣無私。

我的媽媽給予了我無數的愛！我想所有的媽媽也都是一樣的.，爲了孩子，媽媽可以付出一切。媽媽，您對我的愛我永遠也報答不完，我對您有着說不盡的話，就讓我輕輕地對您說一聲：“媽媽，我愛您！”

小學三年級的作文 篇6

一想起學騎自行車的`情景，我就覺得自己很棒。

去年夏天，爸爸爲我買了一輛輕便自行車，我那高興勁就甭提了，當天傍晚，就纏着媽媽到操場一角學騎自行車，媽媽先給我講授了騎車要領：膽要大，身要直，目視前方，首要握穩車把……沒等媽媽說完，我忙說：“知道了，知道了……”媽媽無奈，爲我扶着後車架，我翻身上車，兩腳蹬踏板，雙手握車把，兩眼平視前方，腰板挺直，蠻像一個騎車老手。我右腳用力向下一踩，滿以爲車子會輕快地向前飛去，哪知它卻紋絲不動，像生了根似的。我再次踩下去，車子仍然不動。媽媽哈哈大笑起來，眼淚都笑出來了，連忙用手擦，那隻媽媽手一鬆，我和自行車一起倒在了地上。媽媽心疼地把我扶起來說：“傻孩子，你雙手把剎車捏得緊緊地，怎麼蹬得動？”

經過一多小時的苦練，我已經能在操場裏轉圈了，不需要媽媽保駕了，我正得意自己已經會騎時，忽然前面竄出一條狗，我心裏一慌，搖搖晃晃地越過小路、衝進了一叢翠竹裏，下出一身冷汗。媽媽一邊來保護我，一邊教育我說：‘現在應捏剎車，你卻不敢了，吃苦頭了吧！“

現在，我已能熟練地騎車，心裏別提多高興了。真是“功夫不負有心人”。

小學三年級的作文 篇7

嘿!大家好！我是小巧玲瓏、人見人愛的微波。

我長的可漂亮了，身穿銀色和紅色相間的外。在菜單欄的左右兩邊各長着一隻眼睛，一隻負責光波，一隻負責微波。兩隻眼睛下面有一隻圓圓的大鼻子，大鼻子可以選擇火候、掌握時間、選擇其它功能等。中間有一個空客的.大肚子，使用來講裝飯菜的。我的頭頂上還開着幾扇細長的窗子，那是用來散熱的。

有一次，小主人的父母外出有事，小主人一個人在家，臨走時吩咐小主人：飯菜在冰箱裏自己熱了吃哦！到了中午，小主人肚子餓了，她從冰箱裏拿出紅燒排骨和白米飯放到飯盒裏，又加了些水，糾結放進我的大肚子裏。小主人輕輕扭動我的大鼻子，把時間定到三分鐘，又按了一下開始鍵，我就開始工作了。“叮”的一聲提示音，我的工作完成了，小主人一走進廚房就聞到了排骨和米飯的香味，小主人便拿出飯菜，津津有味地吃了起來。

現在我有許多功能，不僅能熱飯菜，還能烤肉串、做爆米花、煮飯……希望我的到來能給大家減輕家務負擔，燒飯做菜更加方便、便捷。

小學三年級的作文 篇8

每一年，每一天，每一分，每一秒……時間就這樣伴隨着我悄悄地成長。每一次，每一點；每顆心，每句話……都是媽媽伴隨着我，讓我快樂地成長。

在媽媽爬滿皺紋的臉上，我看出媽媽的辛勞；在媽媽粗糙的手上，我看出媽媽的奉獻；在媽媽的汗水中，我看出媽媽的付出。

我的性格活潑，時不時愛闖點小禍。有一次，我在家裏看電視廣告——洗衣粉的泡沫中映射出娃娃，於是我靈機一動，就把家裏的洗衣粉全部倒在地上，用細嫩的.小手左一抓，右一撈，不但沒有抓住，反而弄得到處都是。媽媽走過來，我知道自己犯下大錯，我低着頭忐忑不安地說：“媽媽……我……我……錯了……”媽媽溫柔地撫摸着我的頭，說：“乖，你沒有做錯，你看地板髒了，不該洗洗澡嗎？”我似乎從忐忑，自責所籠罩的黑暗中看到了一絲陽光，我的脣角也向上微微翹起……

長大後，我才知道，媽媽爲了打掃，連午飯都沒來得及吃。如果換做其他媽媽，肯定已經怒火朝天了吧。

這，就是我那與衆不同的媽媽……

小學三年級的作文 篇9

轉眼間，兩個月的暑假過去了，我也該邁進三年級的學校大門了。

九月一日那天早上，我揹着書包去上學。到了學校，我先把暑假作業交給老師，然後等着老師發課本。發課本了，我發現新增了兩門課：英語和信息。英語課是個女老師給我們上的，她不讓我們喊她“周老師”，而讓我們喊她“Miss Zhou”，我覺得英語課很好玩，所以漸漸喜歡上了英語課。教我信息課的老師是個男老師，他姓王，叫王老師。他上課的時候不允許任何一個小朋友說話，否則，後果不堪設想。等上過這兩門課以後，我才知道，其實這兩門課並不難，只要認真學就能學會。

最令我高興得一件事就是：我的`語文和數學老師都是教學水平高的老師。雖然剛開始老師很嚴厲，可是後來我覺得這兩位老師其實挺和藹的。

從今以後，我再也不像在二年級的時候那樣散漫、淘氣了(因爲我已經升入三年級了)，我要做一個努力學習、爭取上進、人人誇獎的好學生。

小學三年級的作文 篇10

我的表哥今年只有十四歲，個頭卻有一米七幾，比較瘦，我的表哥作文。他有一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛；高高的鼻樑上架着一副近視眼鏡。顯現出一付文靜的.模樣。表哥各方面都很好，作文、象棋、拉大提琴、打籃球都不在話下。由於他爸爸媽媽都在公安部門工作，沒有時間照顧他的生活，爲了方便他在師範附中讀書，暫時吃住在附近的派出所裏。

表哥最大的優點就是學習認真自覺，成績在師範附中同年級中名列前茅。記得上次放寒假的一天星期六下午，我和媽媽去表哥寄住的派出所拿初二的英語書，不巧表哥去上課外班了。於是我們只能在他家門口等他。大概五點鐘左右，表哥騎着自行車回來了。他看見我們來了，連忙禮貌地對我們說：“玲姨，曦曦（我的小名）對不起，讓你們久等了。”說着，便開了門。然後，他又帶我們去食堂吃飯。飯後，他把英語書給我們，又從書桌上拿出一又疊厚厚的書給我看，然後坐在書桌前，埋頭專心致致寫起作業來。這就是我的表哥，一個自覺學習珍惜時間的表哥。