三年級作文合集[8篇]

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

在日常生活中，我們的身邊常常會有一些不道德的事發生。這時我便會想起“不以善小而不爲”這句話，他告誡我們：只要是善，即使是小善也要做。

以前的我卻還不懂得這個道理。以前每一次在楊老師讓我們隨手把地上的垃圾撿起來時，我總喜歡把用完的.餐巾紙扔到別人的桌子底下，然別人來幫我撿，幫我扔。從今天開始我再也不會幹這種惡小的事了。還有時，當同學與我借筆寫作業時，我也會拒絕接他們，生怕他們會把我的筆弄壞。不過現在起，我一定會熱心幫助他們，有困難也儘量幫他們解決。

看了“文明——只差一步”的漫畫之後我對不以善小而不爲這句話的理解更加清楚了一布。它講述了兩個小學生在回家途中發現在垃圾桶旁邊的地上垃圾“堆積如山”爲了清理掉垃圾，經過一番討論之後小花將垃圾撿回垃圾桶。而小明在紙條上寫：文明——只差一步，再貼在垃圾桶的側面，作爲治本的基礎。就是這樣一個道德故事。

因此不以不以善小而不爲成了我的座右銘。

三年級作文 篇2

終於來到蔬菜大棚啦，放眼望去，一片片綠色的海洋隨風盪漾着。老師說：“每個人一個袋子，可以裝15個迷你西紅柿、2個茄子，外加2根迷你黃瓜。”

我心存疑惑，怎麼茄子和西紅柿都是迷你的，而茄子不是迷你的呢？懷着好奇的心情，我一頭鑽進西紅柿大棚裏。啊，果然是迷你的，西紅柿小得快看不清了，唉，看來我只能在“瘸子”裏面挑“將軍”了，專挑大個兒的摘。

摘完西紅柿，我又來到黃瓜大棚。我的媽呀，黃瓜更是迷你，大多小得連我的小拇指都比不上。嗯，真是的，這迷你黃瓜還不如那西紅柿呢！我左挑右選，怎麼就沒一個大點的呢？唉，沒辦法，能摘就不錯了，我隨便摘了2個，放進袋子裏。

“痛苦”的時刻終於結束了，茄子不是迷你的.啊，離開黃瓜大棚，我便又衝向茄子大棚。一個叔叔摘了2個又細又長的紫茄子，問我：“小朋友，要不要這2個茄子呀？”我高興得手舞足蹈，忙說：“要，要，當然要，這麼美麗的長茄子，不要纔怪！”

採摘結束，我提着摘到的一大袋子迷你蔬菜上了車。車子漸行漸遠，我仍摘興未盡，依依不捨地回望着蔬菜大棚，仍留戀着在大棚裏採摘時的歡樂時光！

三年級作文 篇3

寒冷的冬天漸漸離我們遠去，而我們盼望已久的春天又回來了。春姑娘一來，我們就可以脫掉厚重的冬裝，穿上漂亮的春裝，一起去尋找春姑娘。

春姑娘很淘氣，它總是喜歡躲躲藏藏的。我們先來到花園，只見春姑娘正在畫畫，它把草地變成了地毯，軟綿綿的，光腳踩上去可舒服了；它還把小花變成了彩色的小傘，這些“小傘”有大有小，可漂亮了。快看：小蜜蜂又回來採花蜜了，它們多勤勞呀！還有一羣羣五顏六色的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞呢！可是，春姑娘又不見了。

接着，我們來到了校園裏。快看：春姑娘原來在和同學們玩耍呢。同學們有的'在比賽跳繩，有的在激烈地踢足球，還有的在種植小花小草。看來春天是快樂的季節。咦，春姑娘這回又去了哪裏呢？

最後，我們去了田野裏。果然，春姑娘在那裏幫農民伯伯播種呢！勤勞的農民伯伯們在這個萬物生長的季節裏耕耘着自己的果實。

春天給人們帶來了美麗的景色，也帶來了無比的歡樂和美好的希望。啊！我愛你，春姑娘！

三年級作文 篇4

春，在田野裏，在小河旁，在校園裏，還在小朋友的眼睛裏。

田野裏，土地上長出了嫩綠色的小苗，給那寂寞的田野增加了幾分春意。好久不見的燕子，又穿着它那黝黑的西裝出現在那寂靜的蔚藍天空，給春天這幅美麗的畫卷增加了幾分活力，再加上週圍綠山環繞，這幅春畫可以打上滿分。

從羣山中走出來，便看見另一幅美麗的畫面。清清的小河旁，開着五彩的小花：紅的、紫的、白的、黃的……河面上飛着幾隻五彩斑斕的花蝴蝶。柳樹抽出嫩綠的芽兒在河水中盪漾，好像在洗她那秀長的頭髮。

在那吵鬧的校園裏也有春的足跡，只要有孩子們的地方那裏就會有春的'跡象。二樓教室旁的那棵不知名的樹也開了花，樹下面的小草像春天的使者來到，春天只要有了花和草就足夠能讓這個世界萬物甦醒過來。

春天雖然只有短短的3個月，但它永遠留在了所有人的心裏和眼睛裏，永遠讓人難以忘記。

春天比夏天涼快，比秋天溫暖，比冬天可愛。

三年級作文 篇5

一天下午，好朋友寧寧打電話讓我去她家玩，我高高興興地接受了邀請，哼着小曲、連蹦帶跳地向她家跑去，樹上的小鳥都被我嚇得嘰嘰喳喳的亂叫。

不一會兒，就到了寧寧家。我推開門一看，驚奇地發現，房間中間的桌子上醒目的放着一着大蛋糕，屋子裏滿滿當當的都是小朋友，像趕集、開會似的。我當時很納悶兒，不由自主地說：“今天是誰過生日呀？”寧寧神神祕祕地說：“我呀！歡迎參加我的生日partay！”

要吹蠟燭了，李阿姨讓我和寧寧一起吹。我滿腹狐疑地說：“今天不是寧寧過生日嗎？爲什麼也讓我吹蠟燭？”這時候，李阿姨笑容可掬地說：“今天是寧寧的農曆生日，明天就是你的陽曆生日嘛！”你們今天一起過生日，分享彼此的快樂和幸福。此時，謎底解開了，我的'眼睛有點溼潤了，我們拉着手，在小朋友們歡快的祝福聲中，無比幸福地吹滅了蠟燭，我們一起分享生日蛋糕，這次的生日蛋糕比以往任何時候都香甜，我感到身上的每個毛孔都散發着幸福的香味。

我們各自表演了精彩的節目，之後，在樓下空地上進行了許多有趣的遊戲。時間過的飛快，一眨眼到了晚上，家長來接我們了，每個小朋友都依依不捨的回家了。

這是我過的最特別的一個生日，它深深的烙在我的心底。

三年級作文 篇6

暑期裏我們一家人回到爸爸的老家——湖北省麻城市。爸爸專門帶我參觀了他原來讀書的學校。

那是一座山村小學，座落在半山腰，佔地約400平方米，只有一排土磚砌成的平房，牆壁沒有粉刷，屋頂鋪的是小瓦，共有五間教室，都很簡陋。桌椅板凳都是木板釘成的，也很陳舊。所謂的黑板是用一塊木板刷上黑漆，操場很小，就是一般的土地，沒有圍牆也沒有體育設施，周圍全是草和農作物。課間休息時，同學們就在這狹小的'操場上玩耍、鍛鍊。

看完小學，我們又來到鄉中學，中學條件稍好一點，但和城裏相比還差了很多。聽爸爸說他以前在這讀書的時候一瓶泡監鹽菜就是一週的下飯菜。老師大部分是民辦教師轉來的，學生特別勤奮，在這樣差的條件下還有很多考上清華、北大。

參觀完這兩所學校，我才明白爸爸的良苦用心。我現在的學校又幹淨又美麗，教學設施完善，學習環境優越，更應該好好學習了。

三年級作文 篇7

我是個愛跳舞的女孩。暑假裏，我還是一如既往的參加了舞蹈興趣班，爸媽爲了從小把我培養成多才多藝的小孩，多次嘗試着給我報了一些才藝方面的培訓班，但因爲多種原因，半途都中止了，唯一的舞蹈是我喜歡和堅持的一個愛好和興趣。

有一次，老師要求我們練習“上牆”我怎麼也翻不上，老師讓我先休息一會兒再試，我點頭答應了。可沒休息到一分鐘，我又請求老師再讓我試一次，但是，不爭氣的我又一次次的'失敗了，就這樣一次又一次，舞蹈興趣班似乎變成了我的專場。下課了，我嘆了口氣，自言自語：“唉！又沒學會。”

回到家後，我便又開始練習起來，“嘣咚、嘣咚、嘣咚.....”就這樣，摔了又練，練了又摔，我總算在摔跌中上了牆。

一星期後的興趣班又開課了，上課開始了，我興致勃勃，自信滿滿地走進教室，老師要檢查我們練習得怎麼樣了，我第一個舉手，老師問：“要幫忙嗎？”我搖搖頭，“啪嗒”兩隻腳拍打在牆上，輕盈地上了牆，一整個動作做得輕鬆而漂亮，我下來的時候，同學們投來了稱讚的目光，老師也愣住了，空氣在教室裏凝固了好幾秒鐘：“沈熠，真不錯，你在家一定在練習吧？同學們，你們要像沈熠同學學習。”接着響起了一陣掌聲。我不好意思得笑了.....

舞蹈教會了很多東西，也讓我從中得益了很多，我愛舞蹈。

三年級作文 篇8

媽媽做的菜可謂色香味俱全。今天，我決定跟媽媽學做西紅柿炒雞蛋，因爲這是我最愛吃的菜。

傍晚，我來到廚房，繫上圍裙，開始當起了小廚師。我小心翼翼地拿起菜刀，把西紅柿切成塊，把蔥切成段，再把兩個雞蛋打好。

做好了準備工作，終於可以炒嘍！媽媽在旁邊看着，告訴我這道菜分兩個步驟進行。先炒蛋，炒得嫩一點就起鍋。再炒西紅柿，最後兩者混合炒一下，放上調料即可。我旋開煤氣竈，等油熱了後，我站得遠遠的，生怕油會濺到我。“嚓”，雞蛋下鍋了，我急忙拿起鍋鏟，兩三下炒蛋就起鍋了。

雖然有了炒蛋的經驗，但第二步炒西紅柿對我來說又是一項挑戰。我邊聽媽媽的指點，邊手忙腳亂地應戰。“倒油——放西紅柿”，鍋裏“噼哩啪啦“，我的心裏“叮叮咚咚”，胡亂地炒着。“可以放蛋了！”媽媽在旁邊催促，我急忙倒入事先炒好的'蛋，混在一起炒幾下，再稀裏糊塗地放上鹽、老酒、糖等調料，撒上蔥。就這樣我的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。

爸爸媽媽都誇我做得好吃，我開心地笑了。看着他們吃得如此滿意，我彷彿看到了二十年後的我，已是帶着高帽的大廚師了。