三年級作文8篇【集合】
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
今天是星期五，學校組織我們三年級全體去雨山湖看花展就。早上我準備好行李，在學校的操場集合。老師說：“我們要緊緊跟着隊伍，不能有一個拉隊。”
一路上，我和同學說說笑笑開心極了！不一會就到了雨山湖，首先看到的是一片片鮮豔的一串紅，一朵朵金黃色的菊花，一叢叢五顏六色的月季。這迷人的景色，讓我不禁拿起手中的相機巴它們都拍下來。隊伍着接着往前走，遠處一個碩大的蘑菇房把我們吸引了過去，原來它是一個用許許多多的鮮花做的一個大蘑菇房。
房子是用紫色的花作的，窗戶是用黃色的花做的，門是用綠色的'柳條作的，多精緻呀！許多同學都和它合影呢！隊伍還在前進，我和同學看到了一位園丁叔叔正在給花園澆水，一道道水流經過的地方，竟然出現了一道七色彩虹，我真不敢相信自己的眼睛！太陽公公太厲害了！前面還有許多景點：“幸福之花”，“小帆船”等。
這些美麗的景色讓我流連忘返。一上午的時間一眨眼就過去了。我的腿也麻了。老師我建議：下次我們騎自行車來看花展吧，這樣我們就能看到更多更美的花了！
三年級作文 篇2
星期六，我閒着沒事，就去找小夥伴們捉昆蟲，準備做標本。
我把劉豪、馬俊浩和於寶三個人都叫來捉昆蟲玩。我們在花叢中走來走去，瞪大眼睛仔細地尋找昆蟲，突然發現一隻天牛在草地上慢慢地爬着，我一下子把天牛捉住了，放在了瓶子裏。
我和小夥伴們回來了，我問：“於寶，你捉的昆蟲是什麼？”於寶說：“我捉了兩隻。一隻是蝴蝶，另一隻是毛毛蟲，你捉的是什麼？”“我也抓了兩隻。一隻是天牛，一隻是螳螂。”我回答。
我和小夥伴們一起做實驗了。我把一支吸進去藥的針扎進天牛的身體裏，過了一會兒，天牛的`身體就開始噴白色的液體，我估計這是藥效發作了吧！過了一會兒，這隻天牛就死了。
接下來開始做標本了。我把螳螂夾在書中，放在太陽下曬，大概要曬兩個小時左右，等我把螳螂取出來的時候，螳螂就幹了，也就成爲標本了。
做標本真好玩！希望你也能像我們一樣親自動手、仔細觀察，保證能讓你增長大自然的知識。
三年級作文 篇3
這本書是一本冷漫畫書，裏面的情節更是笑話百出，我十分喜歡看這本書。
有一篇叫匹諾曹新傳的，十分有趣。是這樣，仙女阿姨說：“小曹，幾年不見，你都成富翁了，你是怎麼那麼富有的，說說你的`致富絕招。”說着，匹諾曹演示了一下，說：“仙女姐姐好漂亮。”木頭鼻子長了很多，匹諾曹把一段鼻子鋸了下來，說：“就這樣，我成了一個優秀的木材批發商！”仙女阿姨生氣地說：“哦！”
還有一篇更有趣，叫三隻小豬。三隻小豬打敗了大灰狼後，決定健康生活，天天都外出鍛鍊，效果十分顯着。大灰狼突然又跳了出來，對三隻小豬說：“豬哥兒們，算我求求你們了，不要再這樣瘦下來，你們再瘦下去，我就沒有人生目標啦！”
這本書我十分喜歡，因爲它很幽默，還很有趣，還能讓我們知道一些成語，四字詞語和好詞好句呢！
三年級作文 篇4
我是一條科學家研製出的魚，我的外表與普通的鯉魚看似相同，但是我與鯉魚有着與衆不同之處是：我的體內有許多智能芯片，科學家可以遠程控制我。我表面上一層特殊的鱗片包裹着。我可是一條獨一無二的會治病的魚。
科學家把我放到大海里，我被眼前的景色嚇住了。藍藍的海面上竟然漂浮着許多垃圾，蔚藍的海天變得灰黑渾濁，還有一些骯髒的泡沫。我看到了金碧輝煌的龍宮，門前有許許多多的蝦兵蟹將。旁邊有一張黃榜，上面寫着：“誰能治好龍王的病，就賞賜(他)她一萬兩魚幣。”呀，這是我大顯身手的機會了，我用嘴巴咬下黃榜，在士兵的`帶領下，我見到了老龍王。
老龍王臉色蒼白，有氣無力地呻吟着對我說：“你其貌不揚，怎能治好我的病?”我胸有成竹地回答：“我能治好您的病。”我讓老龍王張開嘴巴，我使勁地搖着尾巴，變得像米粒般大小，裏面的細菌成羣結隊。這時，我給科學家發了個信息，細菌們正在手舞足蹈地唱呀，跳呀。細菌們一見我就像見到了剋星似的向我跪地求饒，我可不輕易放過它們，把它們吞噬着分解了。細菌們不一會兒就被我消滅了。我看到老龍王的血管渾濁粘稠像下水道一樣，裏面沉積着一些毒素塊，血流不暢，時不時還有一些大疙瘩，我急忙游過去使勁啃咬，把它們分解後，再把它們排出體外，老龍王的血管又重新汩汩流淌了。
我看到老龍王又精神抖擻，激動萬分地對我說：“我要給你一萬兩魚幣。”我搖了搖尾巴說：“不用了，不用了，幫您治病是應該的。”老龍王說：“那我送你一個稱號吧!以後我就叫你海洋醫生。”我鄭重其事地對老龍王說：“保護環境，是我的責任。”
三年級作文 篇5
《與美同行》這本書裏有很多感人的事蹟，最讓我敬佩的是《替子還債的誠信老爹》裏的吳乃宜和他的老伴，他們爲了在災難中死去的兒子還以前買船時欠下的債，整天拼命勞動，過着一般人根本想不到的貧苦的生活。
在我們的生活中，有很多這樣的人雖然平凡，但是美麗，交警、醫生、父母、老師、同學……
給我打動最深的不是別人，是不論大風大雨都在打掃街道的`環衛工人。剛來杭州的時候，我就發現杭州特別的乾淨，不過也沒有想爲什麼這樣乾淨。
直到去年冬天的一個早上，我們坐火車到杭州的時候才凌晨四點，天氣特別的寒冷，人們都還在睡大覺吧。藉着路燈微弱的光，我發現有兩個環衛工人在撿垃圾，我一下子想到了杭州的乾淨美麗。原來，乾淨的杭州是環衛工人用不怕風雨、冒着嚴寒、夜以繼日的勞動換來的。
環衛工人可真辛苦、真美麗。
三年級作文 篇6
夏天，就像孩子的臉，說變就變。剛纔還是晴空萬里呢，陽光透過雲層直射大地。轉眼，飄來一朵鉛似的烏雲，天色漸漸地暗下來。突然，一道閃電劃破天際，緊跟着一陣“轟隆隆”的雷聲。剎時間，就下起傾盆大雨，天就像一個傷心的孩子，哭個沒完沒了。天地間好象掛了一副無比寬大的珠簾，到處是迷濛蒙的'一片。水粼粼的馬路像閃光的緞子，頑皮的小雨點一會兒跳到屋檐上，騰起朵朵銀花；一會兒蹦到路邊的積水裏，濺起一個個小水泡；一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。雨越下越大，整個城市在雨水的沖洗下,變得白茫茫一片。
再大的雨也無法阻擋人們前進的步伐。出租車從馬路上疾駛而過時,涌起一道道波浪，波紋漂到馬路兩旁，碰到路基又蕩回去。騎車的人們穿着五顏六色的雨披，冒着雨去上班。步行的人們打着花花綠綠的雨傘，就像一棵棵大花蘑菇。
雨停了，雲散了，太陽照亮了大地。空氣像過濾了似的，格外新鮮。花草樹木，經過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發亮，精神百倍，美麗極了！
三年級作文 篇7
我是愛幻想的90後，可不要小瞧了我的幻想，在我的努力下，我相信在不久的將來我的幻想就可以變成現實，豐富人們的生活。哈……想聽聽我都想了些什麼嗎？
現在我們國家富裕了，人們的生活也變好了。一有空的時候，人們就想到外面的世界走走看看。可是，當人們要出行或旅遊時，飛機票，火車票，汽車票都很貴，而且有時票還不好買，遇到過節放假那人就更多了；交通也特別的.擁擠，自己開車去旅遊吧也會用去很多的油，既不環保還浪費資源；有時半路突然油不夠了又還沒有到達目的地時，真是急人。所以我就想要發明一種既環保又實用的“小鳥”帳篷，它是一種利用空氣和廢舊塑料回煉成的燃油作燃料的環保型“小鳥”型帳篷。
它的外形象一隻鳥，外殼是由廢舊金屬再加工做成的外殼，窗戶也是由廢玻璃經過特殊處理後做成的，既美觀又堅硬，還抗震抗壓；“小鳥”裏面用納米材料做成的，既舒適又暖和，夏天還涼快，前面有個機器人駕駛艙，由機器人駕駛，這個小鳥帳篷可以海陸空三用，還能當潛水艇用呢！當你覺得馬路擁堵時，你就可以飛上藍天或者潛入水下，到時還可以觀賞到奇異的海底世界呢，在不知不覺中就到達目的地了，這樣既節省了時間，還可以多遊覽一些全國各地好玩，好看的地方。當機器人幫你開車時，如果你覺得無聊，可以玩電腦（能上網），要是你去超市購物開車回家，你只需要用你的指紋把車鎖鎖好，一旦有小偷來偷車的話，“小鳥”還會自動報警哦！很快警察就會來抓小偷。
哈哈！你想訂購嗎？８５００元一輛哦！
三年級作文 篇8
“真棒！”“哇，好漂亮！”一陣陣笑聲與讚歎聲從一間教室傳了出來。怎麼會這麼熱鬧呀？告訴你吧，是我們學校美術組的同學在上課，美術老師錢老師要求我們每人畫一張關於奧運的畫信作品，然後選取好的作品去參加比賽。
同學們都開始畫了起來。我絞盡腦汁想着，卻不知道該畫什麼。福娃太普通了；聖火，我對聖火了解不多。怎麼辦呢？突然，我腦子裏靈光一現，有了，就畫這個。我埋頭奮力畫了起來。
一眨眼一節課快過去了，我們也都畫好了，錢老師便讓我們一個個上去介紹自己的作品。他們畫得可真好呀！有的畫了關於講文明的，有的畫了希望自己也能當奧運冠軍，有的畫了五個栩栩如生的福娃，也有的畫了不同國家不同地區的小朋友手拉手的……新穎的標語層出不窮。“讓文明的'火炬在每個人手中傳遞。”“長大我也要當奧運冠軍。”“同一個世界，同一個夢想”……
輪到我了，我走上講臺，將畫信展示給大家看。畫上畫着一片草坪，一個小男孩正在練習跨欄，跨欄下是他的目標：12秒88，他的兩邊分別寫着兩句話：“超越夢想”“超越自我”。我向大家介紹道：“雖然我畫的不像劉翔，但我祝福他和我國奧運健兒們超越夢想，超越自我！”
下面響起了一片掌聲，我彷彿看到我國奧運健兒也在掌聲中舉起胸前的金牌……
