三年級小學作文5篇[集合]

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的三年級小學作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級小學作文 篇1

大家都的，而卻是二胡。

有我去朱徐棟家聽他二胡獨奏《葡萄熟了》，只聽那聲音悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄厚……個音符了輕紗般飄動的雲朵，了豔麗奪目的綵帶，又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音大珠小珠落玉盤那樣好聽。聽，我迫待的回到家中，大聲說：“學二胡。”我就開始了二胡的.活。

不知不覺中，我學了半年了，我多想展示一下呀！，蔡老師說：“星期三展示各人。”我打算拉《良宵》。，我在家中精心，一開始背誦，開始會背誦了；一開始錯誤多如牛毛，但我在喊：“加油，加油，勝利。”功夫不負有心人，時刻終於，我背出譜了！我拉起了優雅、、歡快如歌的曲子。

啊，真好聽，了，只欠東風了！

三年級小學作文 篇2

今天下午，我和爸爸來到市委宿舍的籃球場打籃球。在路上的時候我對爸爸說：“今天我們來打兩局比賽，看看誰厲害吧。”爸爸答應了。

我們來到了球場，我衝上去就進了一個球，現在 1：0。該爸爸了，也進了，比分變成了1：1了。我又進了一個球，這次爸爸居然沒有進，真是讓我意想不到呀。忽然，爸爸像發怒的牛一樣把分數升了上去。“我贏了！”爸爸高興地說着。第一局他以11：9的比分戰勝了我。

但是還有一局的機會，我想。

第二局開始的`時候，天開始下起了毛毛雨。我剛開始就連進了5個球，這時雨已經下得很大了，於是我們就提前回家了。

回家的路上，我還想起那精彩的比賽呢。

三年級小學作文 篇3

我們的學校綠草如茵、樹木茂盛、花團錦簇，同學們歡樂地學習，歡樂地玩耍。我們的學校有許多美麗之處，春天的小花圃含苞待放;夏天的樹蔭小道清涼爽快，綠意盎然;秋天，校園四處的芒果樹果實累累;冬天的教室暖烘烘的，同學們坐在裏面非常溫馨。但是，我最喜歡的是我們的大操場。

大操場的中央有一個籃球場，旁邊有六個籃球架。下課時，同學們一窩蜂的來到籃球場打籃球。有些同學一搶到球就得意洋洋的，同學們你追我趕，都想搶到球，可是一直搶不到，搶到球的同學一躍而起，快如閃電一樣把球投進了籃球架裏。在一旁圍觀的同學急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得自己也上場跟他們戰鬥。( )

籃球場兩邊的草坪，風一吹過來，小草就搖擺起來。春天的草坪綠油油的，就像一片綠色的地毯。秋天的時候，小草像變魔術一樣由綠轉黃，黃黃的小草低下了頭。

操場外圈就是跑道，早晨的時候，有人在跑道上，盡情愉快的跑步，運動會的時候，運動員們帶着各自班的榮譽去跟別的運動員去競爭。比賽開始時，有的同學因爲跑得有點慢，被遠遠的甩在了後面，有的卻跟其他的.人不分上下，你追我趕，全都不服輸，有的卻跑得太快，趕在了前面，圍觀的人給自己的班喊加油，都希望自己班獲得榮譽。

操場的四周種了幾棵芒果樹，風吹過來，芒果樹搖擺着樹枝，似乎在向我們打招呼，也好像在跳舞。芒果樹挺立在那裏，像一個正在站崗的士兵。芒果樹秋天的時候結下的果實又大又甜，吃上去像吃蜜一樣。

我們的學校給我們的童年留下了美好回憶，給我們印象深刻的記憶，我愛學校，更愛我們學校的大操場。

三年級小學作文 篇4

金秋十月，正然而天氣睛朗，萬里無雲，耀眼的金色陽光柔和地籠罩着大地。風兒輕柔的拂過，我漫步在水街裏，看着這幅秋日金色的畫卷。

走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊然而依依垂柳，綠草如茵。這時候我放眼望去，湖裏微風拂過，波光粼粼。湖中央的小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。

我又向前漫步，一棟黛瓦粉牆的.江南風格建築出此刻我的眼前。這些建築，簡潔但不寒儉，精緻卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高牆封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當真然而“青磚小瓦馬頭牆，迴廊掛落花格窗”的景象。

我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見魚兒在歡快地暢遊。這時候我不禁想泛舟湖上，坐着小舟欣賞這樣秀美的風光，必須分舒暢吧！

前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的色彩，有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬綠從中一點黃”的景色倒然而分外別緻。

秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經沉醉其中了。

三年級小學作文 篇5

期待已久的南京雲錦博物館參觀之行開始了。

進入南京雲錦博物館的大門，那一份份魅力就一覽無餘地呈現在眼前。聽解說員娓娓道來雲錦的歷史，還有聽韓主任介紹申遺成功的故事以及圍繞雲錦有趣的成語故事，都讓我們興趣盎然，深受感染，倍感自豪。我們尋訪到了新時代的江蘇精神，尤其當我們把親手做的小禮物送給韓主任時，我們感謝南京雲錦博物館裏的.她以及她的同事們爲江蘇做下的傑出貢獻。最後，韓主任親自唱了一首《吉祥雲錦》歌曲送給我們，那歌聲是如此優揚和動聽，唱出了美麗的雲錦，也唱出了我們美好的生活，讓我思緒萬千，覺得作爲一個南京小市民，爲南京的雲錦而自豪！

整個參觀採訪活動中，我感受到了中國雲錦歷史文化博大精深，源遠流長。雲錦作爲歷史文化瑰寶，其歷史文化特色應傳承創新，發揚光大。我們應珍惜愛護文化奇葩，宣傳發揚歷史文化傳統；全社會應重視雲錦文化發揚，給予雲錦廣闊發展空間；正如雲錦博物館爲雲錦建立“產、學、研、教”基地，更好地宣傳宣教了雲錦文化。

雲錦參觀結束了，腦海裏都是雲錦的魅力，心也被填得滿滿的，我想那是一份感動和一份自豪。讓我們這羣小朋友們也做個小小志願者，小小宣傳者，宣傳我們的雲錦，保護我們的雲錦，傳承和創新我們的雲錦吧！