關於小學三年級作文合集5篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文 篇1

我從小的夢想有很多，一會舞蹈家，一會醫生，爸媽在我身上也編織着他們的夢，小畫家，音樂家…..

夢想，一個多麼美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同，每個人都擁有屬於自己的夢，關鍵是看你自己要怎樣來實現這個夢想。

現在我對未來的目標還很迷茫，沒有明確方向，但媽媽說只要把每天的夢想完成，將來無論有什麼樣的夢想都可以實現。我目前的夢想是想在學校舉辦一次唱歌比賽，像“中國好聲音”“超級女聲”那樣進行海選，再pk淘汰，把唱歌好的.同學召集起來一起演出，歌曲風格不限制，童謠，流行歌曲，哪怕是美聲，只要有實力，大家紛紛展示自己。

我以後的夢想是辦一場個人演唱會，唱自己喜歡的歌曲，隨性的無身份與年齡的限制，我想唱的就是心情，我想表達的就是我自己。

小學三年級作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，它似一串珍珠，記載着我的喜怒哀樂;它似一股源源不斷的清泉，滋潤着我的人生;它更像一幅美麗的畫卷，讓我的視野變得無比廣闊……在這些豐富多彩的課餘生活中，我最喜歡的莫過於下棋啦。

擺上棋盤，我與表哥的軍棋對弈便如火如荼的展開了。我擺好“陣法”，天頭，我的師長就開始打探敵情了……但是是事不從人願，我的師長就被敵方軍長吃了個精光。

我開始認真了，策劃一連串陰謀：我舉起棋子，以軍長作誘餌，忽然闖進敵營中，將敵方司令逼入死角，便一舉吃掉，還順便弄了個敵方軍長，表哥真可謂賠了夫人又折將，元氣大傷，自此一蹶不振。

緊接着，我又用幾個芝麻官搞了表哥的炸彈。掃蕩開始了，不到一會兒，我就把他的棋子幾乎吃了個精光……可表哥私自窩藏炸彈，端了我的司令，並設法吃了我的小官。因情勢所需，我只得用大官撞地雷，並策劃了總攻。

總攻開始了，幸虧當時表哥沒有大官，兵敗大本營，我又用軍長收拾殘局，於公元二零一零年(也就是兩小時以前)，滅掉了表哥的雜牌軍。

表哥不服氣，又提出再來一局，結果同上。

我迷戀於下軍棋，因爲這不僅給我的課餘生活帶來了許多樂趣，還開啓了我的智力呢。

小學三年級作文 篇3

今天早上8點半，我和大大去坐汽車去第一灘玩水，來到汽車站，看見第一輛汽車開走了，第二輛汽車要9點10分纔開。車裏很少人，我們在車上等了很長時間，到了中心廣場，有很多人上車了，車票一人6塊錢，很貴，因爲路途很遠。可我感覺一下就到了，到了第一灘門口，車停了下來，我因暈車而嘔吐，我還不能下車，我只好嘔在車窗外，鼻子裏也冒出來了，很不舒服。我嘔出來的全是牛奶，因爲早餐吃了牛奶，我用紙巾擦從鼻子流出來的食物，我煩死了。

一下車我就向海灘跑去，在海水中走來走去，用手機照起相來，我還用貝殼在海灘上寫字，海浪打起來，濺溼了我的331麗。海水裏有很多垃圾，是人們用過的水流到大海去，海中央有一個個球，還有一艘快艇，東西兩邊都有一塊標着“此區嚴禁人們游泳”我走到那裏就回頭了。海灘上還有項鍊買，一個照相的鞦韆，太陽傘底下有人坐在下面休息，還有許多游泳圈、船和游泳衣。我看見曉夢瑩在那裏只穿底褲，我還看到沙灘上有個水上滾筒步行器，我也想玩，工作人員先把那個滾筒充氣，還灌了海水，還有一根繩子連起來。滾筒表面是一粒粒的東西，我們從來沒玩過，不懂玩，先看別人玩。首先是819瑩和他爸爸進去，他們去到海中間，15分鐘後回來，218琳在新湖公園玩過水上行走球，水上滾筒步行器跟它的玩法差不多。輪到我們了，我先把鞋子脫下來放在沙灘上，還把髮夾拆下來，以防搞爛裏面，我怕水搞溼衣服，腳搞到泥沙，還怕頭暈。我先坐進去，大大也進去，要是我一個人玩就會頭暈。我站上去，拉住裏面的繩子走，很吃力，腳下感到很滑，有沙子沾在我腿上。於是就由大大來踩，我坐在旁邊，過了一會兒，大大踩頭暈了，我們停下來休息，看看外面，已經到海中間了。管理人員拉我們上岸，上岸了，我們穿好鞋子，回家了，我們打的回家，到了一個地方，我要嘔吐，就叫司機打開門，我嘔出去，嘔出來的是紅豆和液體，早上吃了905麗包。

打的回家很快就到了，這次去第一灘回來得很早，以前都是在12點回來的，現在11點就回來了。以後生病就不能去玩了，生病只能在網上旅遊，我要加強鍛鍊身體，就會少生病。

小學三年級作文 篇4

考試終於結束了。我感到一身輕鬆，身上的擔子一下子就被拿掉了，一蹦一跳地走出教室。

不過我的心還一直提到嗓子眼，害怕自己會考得很差。我又在腦子裏把答案搜索了一遍保證無誤。突然齊倩凌走過來說，我們來對一下答案吧。

“判斷題是：√√√×……”啊？我寫得可是×√√×呢！難道我錯了？怎麼辦！我又要扣分了，想罷，我的心跳立刻加速，緊張得說不出話來。我的腦子中突然浮現出一幅圖畫。柳公權寫得是《玄祕塔碑》。我不知道我應該去相信哪一種結果……

“我想我應該去問問別人”我自言自語到。有五人是×√√×，有兩人是√√√×，回到教室後，聽見張老師說判斷題答案是×√√×，我拍拍我胸口，長嘆了一口氣。心中一塊大石頭終於放下了。

考完回家之後，奶奶一停不停地問我：“有沒有不會做的？有沒有不確定的？有漏題嗎？自己認爲應該考幾分？難不難？……問得我提心吊膽，忐忑不安，媽媽則拍拍我，考得好不好無所謂，重要的是有沒有學會。這句話又給了我許多安慰，可是，奶奶還是心神不定，甚至比我還緊張，如果我沒考好，奶奶在朋友面前就沒有面子嘛。

雖然，語文不錯，但是數學考試讓我坐立不安，誇張時還會打給同學電話對答案，和別人一樣時，我的眉頭就不會皺起來了，長嘆一口氣，如果和別人不一樣時，我的額頭又會鎖緊。

我想到：我前一次，我數學考得不是很好，奶奶就整天兇兇的看着我，時不時還嘆口氣，說小東西太笨了，數學怎麼會沒考好？怎麼一點也不像你爸爸……，和以前生活比就是一個天上，一個地下了。

唉，分數就像一顆隕石，隨時都會降臨在我家，打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺的關係，我害怕真有一天會這樣。又像一把刀，深深割痛我的心靈。

我希望以後能用“A、B、C、D”來表示現在的分數，這樣能滿足家長求分數的心，也能留住孩子的自尊心。

小學三年級作文 篇5

雙休日，我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去打羽毛球。

我們來到創業大樓，看見它是那麼高大、壯觀。我趕緊向裏邊的球館跑去，找到一個空位，決定和哥哥來一場比賽。

比賽開始了。我左手在前，右手在後，雙腿稍敞開，左手拿着羽毛球扔向空中，右手羽毛球拍一揮，羽毛球就像剛剛發射出的火箭一樣飛向哥哥。哥哥不甘示弱，只見他反應超級快，拿着羽毛球拍對準羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一樣飛向我，我也急忙應戰。就這樣一來一回，我們不知不覺打了好幾個回合。

突然，球飛向旁邊，哥哥急躁地一揮球拍，羽毛球像一個調皮的小孩似的蹦跳着落在了地上。“哇！我贏了！”我高興得蹦跳着叫喊着。哥哥輸了，卻絲毫不服，大聲挑戰：“不要高興得太早了，誰輸誰贏還不一定呢！”

於是，我們又開始新一輪戰鬥……

經過半天的奮戰，我和哥哥不分勝負。雖然累得氣喘吁吁，但我們心中十分高興。

羽毛球讓我明白：要想做好一件事不但要膽大心細，還要不驕不躁。