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三年級上冊第四單元作文精選15篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的三年級上冊第四單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級上冊第四單元作文精選15篇

三年級上冊第四單元作文1

今天,我閒着沒事幹,在花盆裏看見了幾隻蝸牛,我把蝸牛捉回家,觀察起它們來。

蝸牛殼的顏色是淺棕色的,上面還有花紋,一圈一圈的。我仔細觀察,它們殼上的花紋有的是右旋的,有的是左旋的,真可愛!跟着,我發現蝸牛的頭上,有一對直直的觸角。仔細一看,它的觸角上還有它的眼睛呢!它的身體上沒有像我們可以走路的腳,它是靠腹足來爬的。我拿一片小葉子給蝸牛吃,小蝸牛爬過去的時候,我以爲它沒吃,它一走開,我就在葉子上看見了幾個小洞洞。我產生了疑問:“爲什麼蝸牛沒有牙齒,卻可以吃葉子呢?”我把蝸牛捉了起來,用放大鏡看了一下,看不清。我去查了書才知道,蝸牛居然有兩千多隻牙齒。

這時我才知道,蝸牛是有牙齒的動物,而且蝸牛的牙齒像三角形刀片一樣鋒利。

三年級上冊第四單元作文2

媽媽在窗臺下的花盆裏種了一棵菠蘿,菠蘿的土裏面住着一羣可愛的小螞蟻。

平時沒事了,我就會觀察螞蟻的一舉一動,我發現螞蟻每天都會出來找吃的。有一天,我看見螞蟻排着整齊的隊伍出來,它們看見前面有食物,最前面的幾隻螞蟻就過去咬着往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,這隊整齊的螞蟻會不會全亂了,四處去找食物呢?

於是,我把食物撿起來,開始觀察螞蟻們的反應。最前面的幾隻螞蟻發現食物不見了,開始四尋找。還不時用頭互相觸碰,好像在互相問:‘‘有沒有發現食物啊?沒有發現食物,這幾隻螞蟻開始往隊伍裏走,接着越來越多的螞蟻往花盆裏走,原來前面的那幾只螞蟻是在通知它的夥伴們食物沒有了,回家吧!

螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽,原來螞蟻也有溝通力。

三年級上冊第四單元作文3

叮鈴鈴”上課鈴響了,mr。廖邁着輕快的腳步走進教室。他說“今天我們玩 “逗人笑”的遊戲。”首先,老師告訴我們了遊戲規則:“同桌兩個同學面對面做動作把對方逗笑,但不許說話如果同桌把你逗笑那麼你就輸了。如果你把同桌逗笑了,同桌就輸了。輸的就要掃地。”

老師講完遊戲規則後,遊戲馬上開始了。現在是左邊同學逗我笑。剛開始,他一眨了一眨眼,然後用兩根手指在我的臉邊晃來晃去,我快要被逗笑了,可我還沒笑。我心裏非常害怕我會被他逗笑,於是,我的眼睛飛快地轉到了他的臉上,並死死地盯着他。然後,他又做了一個鬼臉,我笑了。我輸了,我非常後悔,不應上他的當。老師叫我留下來掃地,我頓時沒有了下一次遊戲的信心。

第二輪遊戲開始了,老師又把一個女同學拉上了講臺叫全班同學輪流逗他。第二個同學表情非常豐富,可是她還沒笑,我的表情不夠豐富,因此我無論做什麼動作都沒能把她逗笑。我很生氣。老師又把一個男同學拉上來,不但全班輪流來沒把他逗笑,而且全班圍起來逗仍然沒把他逗笑,而且我們還可以說話。我真佩服他呀!

從這個遊戲中,我明白了:上課一定要認真,要聚精會神地聽才能聽好課,否則會一無所獲。

三年級上冊第四單元作文4

叮鈴鈴……下課了,同學們在教室裏討論過生日的形式。

小紅興奮地說:“我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小剛搶着說:“我也剛滿九歲,全家人一起給我慶祝了生日。”

大家你一言,我一語地討論着。只有李曉明手裏捧着課本,愁眉苦臉的,他慢慢地離開同學們,回到座位上小聲嘀咕:“我的生日也快到了,但是爸爸媽媽在外地工作。”

他的話被旁邊的小剛聽到了。他便悄悄和小紅說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們一起爲他慶祝生日吧!”小紅一聽立即說:“好的。”放學小剛和小紅一起和同學們討論怎麼爲李曉明過生日。

李曉明生日那一天,同學們早早地來到教室……

李曉明一進教室,同學們大叫:“李曉明,生日快樂。”同學們把蛋糕拉到李曉明面前,李曉明感動地說:“這是我最難忘的生日,謝謝大家。”

三年級上冊第四單元作文5

今天早上一起牀,我急忙跑去觀察豆芽。

我用勺子把幾顆綠豆撈了出來,發現它們的皮已經完全脫落了,露出了白白胖胖的身子。綠豆的根也長長了一小截,變成了兩瓣。

那些最早長出根的豆現在十分圓潤、潔白。而那些晚長根的綠豆也不甘示弱,奮力生長。

晚上到了,人們都休息了,但豆芽似乎沒有一點兒停歇的意思,仍飛快地生長。

現在,綠豆變成淡綠色了。根靠近豆的地方也是綠色的,到了末端就變成咖啡色了。

綠豆中間的裂縫也變大了,變深了,幾乎變成空心的了。

當我拿起一顆根較長的豆芽時,驚奇地發現它已經長出葉子了!兩片小小的綠葉從縫裏冒出來。它們綠的發亮,美極了!

豆芽雖小,但它們個個都充滿了生機。我期待着豆芽快快長大!

三年級上冊第四單元作文6

人們都說春天是萬物復甦的季節,爲什麼這麼說呢?春天真有那麼巨大的力量嗎?今天我就和媽媽在小區裏尋找春天的力量。

小區裏到處都是新發的枝條,嫩綠的葉子,花兒也開了不少,一片春天的景象。當我們湊近看這些植物時,發現了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽兩片葉子湊在一起,像螃蟹的鉗子;有的嫩葉和老葉差不多,只是小一點嫩一點罷了;但也有例外,有一種樹的嫩芽遠看黃黃的,像秋天的落葉,近看才發現是剛剛長出來的新葉呢;但最令我驚奇的是,有一課看似快要枯死的鐵樹也長出嫩芽來了!當我們帶着滿滿的發現回到家時,發現陽臺上原本枯萎的花也已經發出嫩芽來了!

春天真是太神奇了!今天我親眼見識了什麼叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細觀察才能找到,如果不仔細觀察春天,它就悄悄地溜走了。

三年級上冊第四單元作文7

這學期我什麼都沒評上,心裏很難過,綠卡雖然有92張,但是周老師說二星級標兵也要一百張以上。有的小朋友評上了書香學子或者書香家庭,我雖然也很愛讀書,每天在家中午也看晚上也看,都看一兩個小時以上的課外書,可是我膽子小,不敢告訴老師和同學,所以這個也沒評上。有的同學中午在學校吃飯看書的,還可以得綠卡,媽媽都帶我回家看書午睡,這樣又沒有綠卡了。放假回家,媽媽沒有找到我的成績單,媽媽說沒有成績單可能要再讀一年一年級,可我想讀二年級,以後我做事一定要仔細一點,要有調理。現在暑假我每天都很認真做作業,每天都看幾個小時的課外書,媽媽說我懂事多了,像個大人了,不用媽媽操心了,我想我要一直這樣下去,我也想拿獎狀的。

周:哈哈,棒棒其實一點都不差勁,反而挺棒的!如果棒棒能按自己說的去做,繼續努力,下學期肯定會更棒!

媽媽:看見別人有獎狀,回家知道掉眼淚,看樣子還有的救。

三年級上冊第四單元作文8

今天上午,我蹲在門口吃麪包,麪包屑掉在地上,引來了一隻螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的麪包——想將食物全搬走,可心有餘而力不足它使出全力,卻只搬的動一點點。“唉,它太小了!”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱麪包屑,一晃身子,將麪包屑背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望。它只好悻悻而去。

“唉,畢竟是隻螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛纔的螞蟻捲土重來,身後還跟着大隊人馬一陣瞠目結舌後,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷着這些小生靈,覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴。

聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大。爲什麼呢?因爲:人心散,搬米難;人心齊,泰山移!

三年級上冊第四單元作文9

媽媽答應過我,在我有能力照顧自己和照顧小動物的時候就會給我買一隻小狗,我很期待這一天的到來。在我九歲的`時候,這一天終於來了,那一天,媽媽特地給我選了一隻白色的小狗,我給他取名叫歡歡。

歡歡剛來我家的時候,才只有小皮球這麼大,毛茸茸、圓滾滾的,像個毛線圖,非常可愛。它走起路來非常的慢,可能還是很小的緣故吧,腳不是不穩的,稍微遇到一點點小障礙就會停下,然後再繞道走。歡歡很小,吃東西還不太行,對於九歲的我可是一個大挑戰。我爸火腿腸放在板子上面,用水果刀一點一點的切成小塊,然後再喂他,看他吃飯的樣子我都笑了。

慢慢的,歡歡長大了,相比於剛來我家的時候,體重、個頭都有明顯的增長,毛也比以前更光滑了。以前遇到障礙,歡歡都會躲的遠遠的,現在都會過去,也不懼怕了。現在的歡歡已經長成一條大狗了 ,他在我家生活了8年。爸爸說歡歡現在已經很大了,可以說老了,以後我再也不能像小時候那樣,和歡歡扔皮球玩了。

歡歡,就算你將來去了天堂,那我依舊愛你,希望你用現在的日子好好地。

三年級上冊第四單元作文10

下課了,同學們在課間活動時討論起了生日會。小紅興奮地說:“我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小剛說:“我也剛滿九歲,全家人一起給我慶祝了生日。”大家都討論得很開心。

這時大家也沒有注意旁邊一個人,他很傷心,手拿着一本書,他緊緊地把書抱着,他不想被問到。因爲爸爸媽媽在外地打工沒辦法幫他過生日,所以他站得離同學較遠。

李曉明聽着聽着,他慢慢地走回了座位想:我也快過生日了,但是我沒有辦法過生日,因爲爸爸媽媽在武漢奮鬥。他也不知道爸爸媽媽什麼時候可以回來給他慶祝生日啊!想着想着便不由自主地哭了起來。

小紅和小剛是李曉明的前桌,小剛知道他家情況,於是說:“李曉明的爸爸們在外地工作,我們一起爲他慶祝生日吧!”小剛又高興地說:“我去買裝飾品。”小紅說:“我會做蛋糕,讓李曉明過一個難忘的生日。”

李曉明生日那天,一回到家看見了很多東西,十分感動。李曉明說這是他最開心的生日了。

三年級上冊第四單元作文11

現在全球氣溫變暖產生溫室效應,全世界都在說一個詞——“低碳”,我的一天也很低碳。

我先準備科技節的飛機,我家下面有一個平臺,我把紙飛機往那下面飛,飛完後再到樓下去,把紙飛機撿起來,再飛,再撿,你肯定會覺得這和低碳有什麼關係。那我就告訴你,我們摺紙飛機用的紙都是用樹砍下來做成的,飛下去再撿回來的話就不會浪費紙張,一張紙的原料就能節省下來了,這樣節約一些紙就能多幾棵樹吸收二氧化碳,那麼,“地球的燒”也就能“退幾度”了。

還有,我每天都隨手關燈,如果我們不隨手關燈,要浪費多少度電,產生多少對地球有害的氣體呀!而且我今天還和另一位同學坐我媽媽的車一起去上課,雖說也排放尾氣,可至少減少了一輛車所排放的尾氣。

我希望每個人都爭做“低碳人”,讓我們居住的環境更美好,讓我們賴以生存的地球母親變得和以前一樣美麗!

三年級上冊第四單元作文12

3月2日,晴

吃過午飯後,媽媽把我叫過來,對我說:“樂樂,陽臺上有一顆發芽的小土豆,要不你把它種在土裏吧!”我一聽這個消息,高興得歡天喜地,滿口答應。我仔細觀察這顆黃色的小土豆,圓圓的,像個小娃娃,芽眼處伸出了幾根小辮子,那就是他發的芽。我疾步如飛,跑到樓下,以迅雷不及掩耳之勢找到了一個大花盆,裝滿土,然後挖了一個小洞,將土豆放了進去,澆了一點水。

我想:“就只用澆點水,土豆就能長出來嗎?”我帶着滿心的疑惑,等待着他發芽。

3月16日,陰轉小雨

哇,土豆已經長出來了,有11釐米高。莖稈和椰子都是墨綠色的,上面都佈滿了小絨毛。葉子一共有21片,都是卵圓形的。莖稈是棱形的,很粗壯,也有毛。我給它澆了點水,在澆水的時候,我發現了一隻小蟲子,它是想吃我的小土豆嗎?哼,連門都沒有!我三下五除二地把它消滅乾淨。希望我的小土豆能長得更高。

3月30日,多雲

兩個星期過去了,土豆已經有42釐米高了,長了106片葉子,莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色,葉子長成了羽毛狀,像一株嫩綠的小樹,亭亭玉立在春風中茁壯成長。我期待着它早日開花,孕育出更多的小土豆。!

三年級上冊第四單元作文13

上午,下課了,許多同學圍在一起聊起了自己的生日。小紅笑容滿面地說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小黃說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一家過的。”他們說着,嘴裏都笑開了花。

只有李曉明愁眉苦臉,手裏緊拿着書本。聽到小黃的話,李曉明忍不住走開了。李曉明望着窗外自言自語道:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,不能陪我過生日。”

小紅和小黃聽到了李曉明的話,商量着要幫李曉明過生日。

於是,下午放學後,等李曉明離開教室,小紅和小黃召集同學們,他們開始打扮教室。先把綵帶掛在天花板上,然後把氣球貼在椅子、黑板上,還在黑板上畫了一個大蛋糕。第二天一大早,同學們就到教室了,等李曉明走進教室,驚訝地張大嘴巴感動地說:“謝謝大家!”他們一起手舞足蹈,在同學們的陪伴下,李曉明過上了一個快樂的生日。

三年級上冊第四單元作文14

每當我看到宏物店裏游來游去的金魚時,我就會想起我一年級時養金魚的傷心事。

一年級時,我養了兩條可愛的小金魚,一條是紅色的,好像穿着紅色紗裙的小姐,一條是黑色的,好像穿着燕尾服的紳士。

那天早晨,我要去上學,忽然我警鈴大作,想到:我去上學了,誰來照顧小金魚呢?小金魚會不會餓死啊!突然我靈機一動,把買來的魚食全部倒在了水裏,一個個小魚丸飄在水面上,兩條小金魚東遊遊,西遊遊,好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:這樣金魚就不會餓死了吧。可是,放學後,當我蹦蹦跳跳地回家看望小金魚時,卻發現兩條小金魚露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地問媽媽:“小金魚爲什麼會露出白肚皮啊”媽媽回答說:“因爲你喂得太多了,所以金魚吃的太多撐死了。”

從這件事中,我明白了要了解小動物才能養它們,這樣纔不會傷害到它們呀。

三年級上冊第四單元作文15

叮叮叮,下課了,同學們聚在一起討論着自己是怎麼過生日的,小紅說:“我上次九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小華說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”

其他人聽得入了神,只有李曉明一言不發,他靜靜地回到自己的座位上,望向窗外,眼睛隱隱約約出現了淚花。李曉明自言自語道:“我也快過生日了,可是爸爸媽媽在外地工作,我多希望他們都回來陪我一起過生日啊!”

小紅和小華聽到了李曉明的話,也不說話了,旁邊的同學也散開了,小華對小紅說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以幫他過一次生日呀!”小紅說:“怎麼過?”“就這樣……”小華神祕地說。

第二天放學後,李曉明剛要走,小華說:“你今天還要值日呢,快去倒垃圾吧。”同學們趁李曉明到去倒垃圾的這段時間把教室打扮得漂漂亮亮的,還拿出提前買的生日蛋糕,當李曉明回到教室時,被眼前的景象驚呆了。

最後,他們一起吃蛋糕,同學們把自己準備的生日禮物送給了他,李曉明激動地說:“謝謝你們,這是我最快樂的一天。”