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四年級上冊第五單元作文15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級上冊第五單元作文,歡迎大家分享。

四年級上冊第五單元作文15篇

四年級上冊第五單元作文1

我家來了幾位“大將軍”,我把這些不速之客安排在一個透明的大盆子裏,還用五彩石和貝殼搭起了個金碧輝煌的宮殿,不用我說你也知道它們就是大名鼎鼎的螃蟹吧。

它們長着一雙大眼睛,像幾位戴着大眼鏡的學者;它們一隻就有八隻腳,走起路來慢條斯理,威武極了!

它們的身體像個小石頭,公的肚皮上有一個三角形,母的肚皮上有一個鼓鼓的蛋形記號,好像有幾隻小螃蟹快要從蟹媽媽的肚子蹦出來了。

它們的脾氣非常古怪,每當有人把手伸到它們的領地裏來,它們便一起伸出大鉗子,毫不猶豫地夾你一下。

每當它們肚子餓的時候,都會吐出小白沫,好像在說:“我們是大將軍,你這個小兵還不快送點飯來。

於是,我便拿起一包美食,扔了進去,只見它們一伸手,把食物全送到嘴吃光了,我心想:“它們的飯量可真大啊!”

有一段時間,我發現它們不太喜歡吃食了,就每隔一個星期纔給它們餵食,可我過一個星期看,有幾隻公螃蟹竟在與飯魔的爭鬥中光榮犧牲,只剩下一隻公的和一隻母的了。

過了幾天,我發現水中有一些黃色的小點,我仔細一看,原來是許多“小將軍”在水中玩耍。

當它們長大了,更可愛,它們建了一個敢死隊,天天和我家的小狗作對,一會兒用“寶刀”攻擊小狗,一會兒又用“旋風腳”攻擊它,可是沒有一次成功過,但它們永遠不放棄的,經過無數次的失敗,無數次的受傷,它們終於把小狗打趴下了。

它們揮舞着“大刀”,好像在說:“哈——我們贏了……”。

爲了慶祝,它們甚至爬出了盆子,還在我洗澡的時候,爬進我的澡盆裏,跟我爭地盤。好在那時候水很冷。不然它們可要死在澡盆裏了。

啊!這些“大將軍”真是可愛而又威武啊!

四年級上冊第五單元作文2

人們都說龍遊石窟是世界第九大奇蹟,今天,我們乘着車來到龍遊石窟遊玩。

我欣賞過氣勢恢宏、壁畫精美的敦煌莫高窟,也聽說過雕刻技術一流、雕像數不勝數的龍門石窟,但從沒見過有這麼多“謎”和這麼多“奇”的龍遊石窟。

沿着臺階走下去,進入洞窟,映入眼簾的是四、五根魚尾狀石柱支撐洞頂,最粗的一根石柱需要四、五個人手拉手才能抱住。石窟真奇啊!洞窟的四壁和洞頂都是魚尾狀人工鑿痕,鑿痕都非常勻稱、細密排列,非常整齊,好像是機械加工而成。這些洞窟緊緊相鄰,

卻又絕不彼此相通,而洞與洞之間的最短壁距竟然只有半米,這在當今地下工程中,運用極爲先進的地下探測儀器也很難做到。在石巖背村方圓1.38平方公里的土地上竟然深藏着24個大小不一如此相似的洞窟。

石窟的謎真多呀!這麼多的洞窟,是什麼年代建造的呢?又是誰建造的?用途又是什麼呢?開鑿的石料都運送到哪?爲什麼這麼宏大的工程卻至今尚未發現有關史料記載呢?

這樣的謎圍繞着這樣的奇,這樣的奇中藏着這麼多的謎,這就是龍遊石窟。讓你流連忘返的龍遊石窟。

四年級上冊第五單元作文3

星期天,我和幾個同學來到動物園觀察動物,進了門,我就急急忙忙奔向猴山。

“喝!”猴山上可真熱鬧!那些小猴子,有的在爬杆,有的在盪鞦韆,有的在追逐,有的在地上搶食物,有的還在打鬧……。

最吸引我的是一隻小猴子。它不知從那兒尋找到了一頂小藍帽,戴在了自己的頭上人模猴樣的。矮矮的個子,瘦瘦的,一雙靈活的小眼睛,一身金黃色的皮毛,一條細細的尾巴。它坐在假山石上,拿着一棵荔枝,先把殼兒咬開,再用毛茸茸的小手把殼兒掰開,塞進嘴裏,邊吃邊用小眼睛四處張望,生怕別人搶走了似的。

吃完荔枝,小猴子猛地一跳,跳到了一塊大石頭上,又猛地縱身一躍,穩穩當當地抓住了一條鐵索。哇!小猴子可真靈活啊!它抓住鐵索,身子一悠,一雙小腳就夾住了鐵索。驟然一蹬,居然悠閒地蕩起鞦韆來,小屁股一翹一翹的。呀!帽子掉下來啦!小猴子“蹭”地一下跳下來,拿起小藍帽,又扣在了小腦瓜上。然後又捂着肚皮大搖大擺地走了幾步,繞過了假山,過了一會兒,它就出現在假山最高處,坐下來,撓了兩下,還一邊得意地往下看呢。好像在說:“看我在最高處,我就是猴王!”這時,一隻老猴子出現了,一邊向它瞪眼,一邊比比劃劃,好像在說:“下去,這是我的地盤。”小猴子也向它瞪眼比劃。老猴子生氣了,朝小猴子衝過去,小猴子一看不妙,逃下山頂。它在山下,還在向老猴子做鬼臉呢!哈哈……看着小猴子的樣子,我捂着肚子大笑起來:“好可愛喲,這些頑皮的小猴子!”

四年級上冊第五單元作文4

在一個村子裏,住着一個苗族老奶奶,她的老伴在幾年前去世;唯一的女兒已經嫁出去了,常年不會家。家裏的活全落在老奶奶一人身上。有一個叫玉兒的小姑娘經常來幫她做些家務活。

星期六上午,玉兒做完作業,便悄悄地來到老奶奶家。玉兒發現老奶奶還沒起牀,堂屋裏有昨天換下來的被單還沒洗玉兒連忙找來一條圍裙,系在腰間。拿出木盆,打了一盆水,坐在一張小板凳上洗了起來。衣袖太長了,她挽起來。她用小木棍拍打着被單。被單太重,搓不動。玉兒脫下鞋,挽起褲腳,走入盆中,用腳踩。那"擦,擦"的聲音,多麼有節奏,像一支樂曲。這聲音,把老奶奶驚醒了。老奶奶帶着大頭巾,穿好衣服,拄着柺杖來到堂屋,看見眼前的一切,眼睛頓時溼潤了。玉兒幹得太起勁,沒有注意到老奶奶的到來。過了一會兒,被單洗好了,玉兒把被單晾在竹竿上,一回頭,發現了老奶奶。老奶奶走過來,把玉兒攬入懷中,手不停的撫摸着玉兒紅蘋果似的臉,激動的說:"玉兒,謝謝你,多好的孩子啊!你就是我的親孫女!不是親人!"玉兒微微一笑:"看您說的,阿姨常年不在家,您一個人,我應該多來幫幫您啊!"

這時,幾隻小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好象在表揚玉兒呢!

四年級上冊第五單元作文5

班長,班長,一班之長,一人之下,萬人之上。

許多同學都說,當上班長,在班裏就是至高無上的人了,在同學面前可行使自己的權力,在老師跟前也是 受寵的對象,該多快活啊!可我的切身體會是:當班長並不輕鬆,而是滿肚子的酸甜苦辣難以說出。

當班長的滋味是酸的。有一次,因爲數學老師要去聽課,所以語文老師對我說:“數學老師去聽課,這節課上語文。”說完,我便上去了。“鈴鈴鈴鈴,鈴鈴鈴鈴”清脆的上課鈴打響了。我卻把老師吩咐的事情丟到九外雲霄。我隱隱約約聽到同學背數學公式的.聲音,突然記起老師吩咐的事。說時遲,那時快,老師走進來了,看到這樣的情景,火丈三分,大發雷霆。被老師批評一頓。心裏很酸,很酸……

當班長的滋味是甜的,期末考試後,開頒獎典禮,,老師給期末考試好的和班幹部一一發獎,該我了,我走上講臺,老師發給我“三好學生”,同學們向我投來羨慕的眼光。當時我笑了,笑得很甜,很甜。

當班長的滋味是苦的,每天,班裏大大小小的事情都要一一負責,負責好了,就要繼續努力;沒負責好的,就要接受老師的批評,也顯得在老師面前,自己是一個沒有能力的人。

當班長的滋味是辣的,班上的同學違反紀律,爲了文明班評比不讓值日老師,值日學生扣分,只能上前阻止,實在阻止不了了,就只能記名字,這時在同學們的眼裏的我,是“辣”的,是令人討厭的……

爲了當一個好班長,我流過汗,也流過淚,在工作中嚐到了酸甜苦辣,但也受到了鍛鍊。今後我要改進工作方法,做老師的得力助手,做同學們信任的好班長!

四年級上冊第五單元作文6

北京有許多的名勝古蹟,其中故宮是我最嚮往的地方,它可是明清兩代的皇宮,有着五百多年的歷史。

故宮又稱“紫禁城”,曾經有24位皇帝在這兒居住。當我從午門走進紫禁城,恍若走進了人間仙境。金碧輝煌的宮殿雄偉壯觀,紅牆黃頂分外好看。黃色的琉璃瓦頂上還雕着代表權貴等級的仙人走獸。

跟着導遊姐姐我們先來到太和門前的金水橋,金水橋共有五座。古人推崇陰陽五行學說,代表金木水火土。中間這座橋只供皇帝走,其餘的是供三品以上的文武大臣和宗室親王行走。不夠級別的怎麼辦?只能繞道而行了。導遊姐姐說你們自己選擇從哪條路走吧。我當然是選皇帝走的路了,多神氣呀!我歡天喜地的走過,並拍照留念。找到姐姐問她從哪條路走的,姐姐說她肯定不走皇帝走的那條路,因爲你還小,等你瞭解了歷史,瞭解了皇帝的命運,你也就再也不羨慕皇帝了。想想也是,我讀過不少歷史書,從書中知道皇帝表面很威風,其實他們的命運都比較慘,整天提心吊膽防止別人篡位,骨肉相殘的事也時有發生。

太和門兩邊擺着兩個銅獅子,導遊姐姐讓我們仔細觀察,過一會兒她有問題要問。姐姐剛說完,有些人乾脆拿出相機來照,我也趕緊去照。姐姐說:“拍下來的不算,自己仔細觀察到的纔算。”

四年級上冊第五單元作文7

從前,一個小村莊裏住着一位苗族老奶奶和一位漢族小姑娘,一天,夕陽出去玩了,見到了陳奶奶說:“陳奶奶好。”陳奶奶說:“夕陽你真有禮貌。”陳奶奶把夕陽拉到了家裏,夕陽看見陳奶奶的家裏有一個桶,桶裏有一些髒衣服和一根洗衣棍,還有一張被單,就假裝說:“我要回家了。”陳奶奶也走出去了。夕陽又回來了,她看見陳奶奶不見了,就拿起桶和洗衣棍還有髒衣服、被單來到了河邊。

夕陽拿出一件髒衣服浸入水中,搓上肥皂,用刷子刷,再浸入水裏,把泡泡洗掉,再用手擠,一件髒衣服就洗乾淨了。再把被單搓上肥皂,再用刷子刷,浸入水裏,把泡泡洗掉,用棍子敲幾下,再用手擠,把水給擠出來,再翻面洗,再用上同樣的動作,把被單洗乾淨了。就把衣服很被單都放進桶裏,回到了陳奶奶家。

她把桶輕輕地放下,陳奶奶回來了,看見夕陽把衣服和被單洗乾淨了,握住夕陽的手說:“你的手都皺起來了,而且冰涼涼的!”夕陽沒說什麼,就握着陳奶奶的手,她那顆心,溫暖起來了。

陳奶奶感到無比的幸福和愉快!

四年級上冊第五單元作文8

看了這篇報道,我深深感到:這些遊人太不文明瞭,不但不保護環境,而且亂扔垃圾,想一想,如果每個人都扔一個塑料袋,那麼長城就會變成一個垃圾場。那些村民,居然在長城上亂搭梯子、亂收費,給遊客帶來了不便。還有那些房地產商,長城本來很美麗,但是經過他們亂建與長城不協調的建築物,長城就變難看了。亂扔垃圾的遊客、亂收費的村民、亂建建築物的房地產商,你們知道嗎?你們的這些舉動會使長城破壞的更快。

我提出幾點保護長城的建議:一 、不要亂扔垃圾。二、不要在條石上亂刻亂畫 。三、農民不要用長城的條石壘自己家的牆。

除了長城,遭到破壞的還有雷峯塔。新修的雷峯塔前有長長的自動扶梯,塔內也安裝了可供人升降的透明電梯,但是經過建築工人這麼一弄,雷峯塔好像就變成了現代的東西。

爲了不讓文物古蹟再遭到破壞,我們可以給博物館寫建議書,讓管理員嚴格管理文物,不要讓文物販子做壞事。 可以發些宣傳單,告訴大家要愛惜文物。可以在報紙上發一些要愛惜文物的傳單。

讓我們攜起手來,共同保護國家文物吧!

四年級上冊第五單元作文9

各位來賓,各位領導大家好!我是詹天佑小學四年(2)班的張肇庭小導遊。今天由我來給大家介紹詹天佑紀念館和故居。

請大家看櫥窗的第一部分“從十二甫走向世界”。詹天佑是1861年出生,1919年去世,請看,左下角的這幅圖是詹天佑的父母和第三個女兒一起在故居里拍的照片。再看下面的圖畫,就是我們學校現在對着的小巷子,以前這是一條河涌。右下角的這幅圖是詹天佑在紫洞艇裏拍的照片,正前面是詹天佑和親人的合照。再看這幅圖,這是詹天佑到美國留學的校園--椰魯大學。這是主教學樓。請看這張照片,就是從中國出洋美國留學的中國兒童。這裏從後面數第三排的倒數第五個黑黑的中國人就是兒童時的詹天佑了。

讓我們再來故居看看:這幾張木椅子就是我剛纔說的詹天佑父母和他的第三女兒在這裏坐着合照用的。我們再來看看這裏的桌子。桌子的每一邊都鑲嵌着許多花樣的木塊。這張牀是詹天佑小時候睡過的。

好了,請大家跟我來參觀紀念館的第二部分。這是詹天佑在剛開通的八達嶺的“人”字鐵路和中國其它的鐵路工程師一起照的合照片。詹天佑是我國的鐵路之父,是我國鐵路的第一個創造者。從張家口到北京的鐵路經詹天佑的指導修築後很成功地開通了。這是中國人第一條自行修築的鐵路,是中國人最大的驕傲!它也滅了帝國主義的威風!

最後,請大家到門外看看,門上的匾額是廣東省政協主席陳伯伯題寫的:詹天佑紀念館。故居的這些精美的滿州窗和趟櫳都具有濃厚的西關特色!

我的講解完了,謝謝大家!現在大家可以自由參觀,一路上要保護文物,注意安全!歡迎大家再次到來!

四年級上冊第五單元作文10

尊敬的各位遊客,你們好!歡迎大家來到舉世聞名的八達嶺長城。我是本次行程的導遊——小馬。

現在我們所處的位置是八達嶺長城的最高點,海拔爲八百八十八米。大家向四周看一看,八達嶺長城就像一條矯健的巨龍奔騰在崇山峻嶺之中,氣勢無比雄偉。長城始建於春秋戰國時期,秦始皇時期得以修繕。我們腳下的長城修建於明代,它東起山海關,西至嘉峪關,全長約八千八百萬米,故叫“萬里長城 ”。

大家請看長城是由巨大的條石和城磚築成的,十分平整。每一塊條石都有兩三千斤重,因爲它們是長方形的,所以叫條石。城牆外沿有兩米多高的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城牆頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺,這是當時屯兵的堡壘。古時候打仗時,城臺之間可以用煙火來傳遞信息,所以城臺又叫烽火臺。

古時候,在沒有現代化工具的情況下,勤勞的中國古代人民用他們的智慧、勞動和血汗,凝結成了今天的萬里長城。長城是中華民族的驕傲,也是整個人類的驕傲。

四年級上冊第五單元作文11

不知爲什麼,時間過的那麼快,車子就駛到了故宮博物觀門口。我帶着緊張而又興奮的心情步入了大門。

故宮內的大殿大都是紅牆黃瓦,裏面的裝潢典雅端莊,充滿了皇室風格。據說故宮裏有9000多間房,而且全都是由木條一塊一塊拼成的,沒有一個釘子,難以想象這樣一座雄偉的宮殿只用了14年就完工。故宮內最吸引人的要算“三大殿”:保和殿、太和殿、中和殿。我們先來到保和殿,我擠進人羣,透過玻璃我看到那些皇帝的日用品早已沒有往日的輝煌,那些陳舊的一切都彷彿在述說一個個真實古老的故事。

向前走,一個很不起眼的小宮殿,沒錯,那就是“中和殿”,皇帝上朝時更衣的地方。接着又來到了“太和殿”,這裏便是皇帝上朝的地方,它建在高八米的漢白玉臺基上,屋頂上雕刻着12只珍禽異獸,大殿內一把象徵了至高無上的龍椅,端端正正的擺在中間,形象的表現了皇帝天下獨尊的磅礴氣勢。故宮裏除了各種用途的宮殿,連地上的磚塊也有一些祕密,聽說地上的磚塊雕刻着999種人物和植物,還有不少的歷史故事呢。

快樂的時間總是短嶄的,當我依依不捨的離開故宮時,我想故宮是古代勞動人民智慧的結晶,我們一定要好好愛護,我們更要好好學習用我們的智慧給我們的後人帶來財富。

四年級上冊第五單元作文12

過生日的時候,貓媽媽從大城市裏帶來了一個鈴鐺送給小貓。小貓把它掛在了脖子上,照鏡時候,小鈴鐺金光閃閃,走起路來叮叮噹噹的響着,很動聽。小貓很喜歡。

小貓颳着鈴鐺在路上走着,小狗和小兔迎面走上前來,一眼就看見小貓脖子上的鈴鐺。於是他們說:“小貓,你的鈴鐺可真漂亮,可不可以借給我們戴一戴?”小貓連忙說:“不行,不行。這是我媽媽送給我的生日禮物,不能給你們玩,你們會給我弄壞了的。”說完小貓就走了。

小貓驕傲極了,擡着頭走路,所以根本沒有看見前面的小河。只聽見“撲通”一聲,小貓掉進了河裏。小貓一邊大喊:“救命!”一邊掙扎着。小狗和小兔聽到喊聲,都跑到了河邊,看見小貓快沉下去了。眼看小貓就要沉下去了,小狗拉住小貓的手,小兔拉住小狗的尾巴,總算把小貓救上了河岸。

上岸後,小貓很難爲情,不好意思的低下了頭。小貓說:“謝謝,謝謝你們救了我。”說完,小貓摘下鈴鐺給小狗和小兔一起玩了起來。他們玩的可高興了!

四年級上冊第五單元作文13

我們的村莊有十幾戶人家,大多數都是苗族的,就我們一家是漢族的。

我們的鄰居是一位苗族的老奶奶,已經九十多歲了,她有兩個女兒,一個在北京教書,另一個去外地打工了,難得回來一次,一年到頭只有她的老伴陪着,可惜的是前不久去世了,現在只有她一個人生活着了。

姐姐是一位熱心腸的人,每天下班的時候總要去老奶奶家,看看有沒有要洗的衣服,有一天,姐姐對我說:“你既然是少先隊員,你也應該幫老奶奶一下呀!”我想:“是呀,我怎麼把個給忘了呀!”第二天早晨,我去老奶奶家發現有一桶髒兮兮的衣服,這時我豪不猶豫的提起了衣服來到河邊洗了起來,又是打又是搓,這時老奶奶趕了過來連聲說謝謝。

這天我寫完作業以後,又跑到老奶奶家去看看有什麼可幫忙的,一進家門看見柴快沒了,就幫老奶奶去砍了點。老奶奶走過來說:“真是太謝謝你了,”我說:“我是少先隊員,應該的。”她用粗糙的手摸了摸我的臉說:“真是一個好孩子!”

雖然我們不是親人,但是我們卻勝似親人。

四年級上冊第五單元作文14

你們好!歡迎你們來到古城西安,我就是你們這回西安之旅的導遊。我姓徐,大家就叫我徐導好了。今天參觀的第一個景點是世界遺產之一,秦兵馬俑。景點位於西安臨潼,我們坐的車也是去臨潼的,行程大約四十分鐘。我想提到西安的臨潼,你們肯定會想到舉世無雙的秦兵馬桶。

好了,我們現在已經到了秦始皇陵園,請大家按次序下車。你們知道秦兵馬俑的來歷嗎?原來以前的朝代,皇帝逝世都是找一些活人陪葬,後來到了秦朝,一個大臣對秦始皇說:“之前的朝代乃是用活人陪葬。我覺得這樣對您不是很妥當,不如讓能工巧匠們打造出一支用泥土做成的您那南征北戰、所向披靡的大軍如何?”秦始皇覺得這個想法挺不錯,就答應了下來。其實要不是那時候秦始皇的一點頭,今天就見不着這氣魄雄偉的兵馬俑x隊。兵馬俑的規模宏大。目前已發掘了三個俑坑,總面積近20000平方米,差不多有平時的50個籃球場那麼大,坑內有兵馬俑8000個左右。

現在我們來到的地方是一號坑,也是三個坑中最大的一個俑坑,東西長230米,南北寬62米,總面積14260平方米,你看都點了三個俑坑總面積一半還多呢!既然面積那麼大,那麼數量也非常多,有6000多個。一號坑上面已經蓋起了一座巨大的拱形大廳,我們可以走進大廳再細細遊賞,遊覽時也要注意安全哦!

四年級上冊第五單元作文15

今年秋天,我和爸爸媽媽慕名去焦作的風景區—雲臺山遊玩。

中午,我們來到了雲臺山的腳下。雲臺山雄偉壯觀,直入雲霄,山上樹木的落葉給雲臺山鋪了一層金黃色的地毯。開始登山了,我們來到一片楓樹林。楓葉火紅火紅的,彷彿一團團火球。忽然,刮來一陣秋風,一些楓葉被風吹落,打着旋兒飄了下來。

參觀完楓樹林,我們來到了大瀑布旁。瀑布從高空上的懸崖落下來,落下來的聲音使人震耳欲聾,就算遠在百米的人也能聽見瀑布的聲響,真有股“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢啊!流下的水瀑形成碩大的潭,這裏的水十分清澈,可以看見水底的沙石。我捧起一些清水往臉上潑,頓時感到神清氣爽。這時,瀑布濺起的水花噴灑到我身上,我感到一股寒意。

我們的運氣越來越好,不久,我們又看到了大石像和數不清的水潭。這時,我發現了幾朵菊花,它們倔強地開放着。菊花竟在這樣的環境下開放,我不禁爲菊花不畏嚴寒的精神所感動。

不知不覺,我們來到了山頂。山下的景物彷彿比螞蟻還小,周圍瀰漫着薄薄的霧靄。這時,我想起了一位大詩人所寫的詩句:會當凌絕頂,一覽衆山小。這不就很貼切嗎?

紅日西落,雲蒸霞蔚。我們迎着晚霞下山。於是,雲臺山的遊玩便在我們的歡笑聲中結束了。下山時,我由衷讚歎:“雲臺山真美!它是焦作最美的一座山!”