放風箏的三年級作文集合15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的放風箏的三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏的三年級作文1

星期天，天氣很晴朗，非常適合放風箏。於是，我和媽媽去到鴛鴦湖的風箏場裏放風箏。

到了鴛鴦湖門口，我準備了一個漂亮的風箏，拉着媽媽的手，向風箏場跑去。

一去到那裏，我看見天空中飛着形態各異的風箏，有“蜈蚣”風箏，有“蝴蝶”風箏，有……我迫不及待地把風箏線繫好，然後把風箏扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，風箏怎麼飛也飛不高，我生氣地說：“哼！我不玩了！”媽媽走過來對我說：“怎麼了？我的小寶貝？”我說：“風箏怎麼也飛不高！”媽媽笑着說：“其實，你放風箏的方法是不對的！並且，你要學會堅持不懈。”我聽了這些話，就開始思考風向哪邊吹。

我拿起風箏，扔向空中，反反覆覆地跑來跑去。終於，風箏飛高了，我一邊跑，一邊放長風箏線，風箏飛得比其他風箏還要高，我高興得一蹦三尺高。

天色不早了，我戀戀不捨地收起風箏，對着風箏自言自語地說：“我還會帶你來這裏的！”

放風箏的三年級作文2

一天早上，狗讓小貓在他的院子裏放風箏。

突然，一陣微風吹來。小狗的風箏不小心掛在了樹上。

小狗傷心得眼淚都出來了。他跺着腳。小貓看到小狗很傷心，就把骨頭轉過去想辦法。爬樹不是我最拿手的嗎？小貓立刻爬到了樹頂。小貓爬到頂端之前，對小狗說：“小狗，不要難過。我一定會把你心愛的風箏拿下來。”小狗坐在地上哭着說：“這是我昨天花了一整天做的風箏。”小貓用前爪輕輕地摸了摸風箏，把它拿了下來。衝着下面的小狗喊：“你快去抓風箏的線，我去還風箏。”小狗一步拉動繩子，把風箏握在手心裏。他擦了擦眼淚，感謝了小貓，邀請小貓一起放風箏。

小貓在前面，小狗在後面跑，於是他們一起開心的追，抓，放風箏。

放風箏的三年級作文3

今天上午，陽光明媚，風和日麗。楊老師走進來對我們說：“今天下午去放風箏。”聽了這個振奮人心的消息我們全班高興地跳了起來。

盼啊盼，終於把下午盼到了，上課鈴一響我們就排着長龍似的隊伍，只等老師的一聲“出發”老師來了，同學們高興地叫起來“可以出發囉！”一路上我們同學有說有笑。

到了龍舟大看臺，啊！天空風着許多五顏六色的風箏，有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下揹包，準備好自己的風箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友，我拿着風箏的線，好朋友拿着我的風箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來，我的風箏也飛的很高。漸漸的風停了，我連忙加快步伐，幸好我的風箏沒有掉下來。放了很久我已經累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來是去照一張集體照呀！把這美好的時光留在了記憶中。

這一天真開心。

放風箏的三年級作文4

星期天，我和幾個小朋友一起去公園裏放風箏。

那裏天空是那麼藍，藍得透徹，藍得可愛，朵朵白雲飄浮着，一簇簇，猶如一羣羣綿羊。我們的風箏各種各樣，真是栩栩如生！

本來我不會放，但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法，先一個人拿着線軸，後面一個人拿着風箏，前面的人在地上跑，後面的人先站在原地一動不動，線的距離拉開了，後面的人放開風箏，前面的人快跑，風箏就飛起來了。漸漸地風箏越飛越高，越飛越高，我們歡呼起來：“我們的風箏上天了！我們的風箏上天了！”

看着天空中五顏六色的風箏，我們的心裏真是高興極了！

放風箏的三年級作文5

今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。

一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸着我的臉。我就開始放風箏了，我先把線跟風箏捆好，一隻手拿着風箏，一隻手拿着線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏就慢慢向上飛去。看着天空中的蜻蜓風箏，金魚風箏……而我的鯊魚風箏飛得最高，我心裏美滋滋的，突然風停了，我的“黑鯊魚”轉着圈往下掉，我生怕它落在水裏，急忙用絞盤收線，並飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風纔來，我又把風箏放上藍天，我望着風箏，真想叫它採幾朵白雲回來，放在教室裏，那該多好呀。

今天真快樂呀!

放風箏的三年級作文6

今天陽光明媚，萬里無雲，我們準備去放風箏。風箏是我媽媽去接我們放學的時候就買好的。和我一起放風箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。

我們先去了一個山坡上，我拿着風箏的線，迎着風跑啊跑啊，然後把風箏一放，風箏就飛起來了！可是，我不小心沒拿穩，風箏就掉下來了，第一次放飛就失敗了……第二次，風箏碰到樹上；第三次，風箏又碰到了樹，連續三次都失敗了，我可真倒黴，我都不想再試了。

這時，爸爸來了，他對我們說：“這裏的風太小了，我們去山頂上放吧，那裏的風大一些。”

我們來到山頂上，風涼涼的。我們又開始放風箏了。這次，風箏終於飛上了天空，飛得好高好高，就像一隻快樂的小鳥在向我們招手！它一會兒飛向東，一會兒飛向西，一會兒飛得高，一會兒飛得低，就像在向我炫耀一樣。

看似簡單的事情，就像放風箏一樣，但也要找辦法才能做好。

放風箏的三年級作文7

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，春天來了，萬物復甦，百花齊放，適合放風箏。

星期天的早晨，蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗，他們一起去公園放風箏，你看，美麗的“紅金魚”正在天空中甩動着尾巴，長長的蜈蚣正瞪着大眼，老鷹在天空中展翅高飛。

小明他們看到大家的風箏飛的都很高，心裏癢癢的，於是小明對小剛說：“不如我們一起來放飛風箏吧！”小剛爽快地答應了。於是小剛就舉起“花燕子”，小明拉着線，不一會兒風箏就飛了起來，小麗看見了，急忙對小明說：“你可以幫我嗎？”小明答應了，果然，一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來，這時候，他們的風箏在天空中跳起了舞蹈，好像在說：“我在跳舞，我很快樂！”

公園不遠處，有一家三口，他們也在放風箏，一個小男孩高高地舉着風箏，父母依偎在一起，對小男孩說：“你真棒！”

時間過得真快！他們不情願地收起了風箏，依依不捨地回到了家。

放風箏的三年級作文8

一天，班級老師帶我們到宏聲廣場去放風箏。那裏的.草軟綿綿的，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在說：“春天真美！”

這時，班級老師扯開嗓子說道：“同學們，我們開始玩吧！”同學們就像一隻只快活的小鳥一樣四處分散。開始放風箏了。我的風箏是個三角形，五顏六色的，真像一道美麗的彩虹。當我的風箏飛上了湛藍的天空時，我又看到了一隻“雄鷹”正在展翅飛翔，前面還有一隻“小鳥”，好像正在逃難呢！我們班的瑤瑤放的風箏飛得最高，而更多的同學的風箏根本飛不起來，只是大家都沒有放棄過，仍然扯着風箏線在廣場上瘋跑。我又繼續放風箏，只見它一下子飛得更高了。但不一會兒，就和一個小朋友的風箏纏在了一起。最後還是班級老師幫我把線結解開了。

放風箏真有趣，有空我還要來到美麗的宏聲廣場放風箏。

放風箏的三年級作文9

星期六，我坐車經過迎澤大橋，橋下河水水面被陽光點綴得閃閃發光，而橋下的河灘綠地上有許多人在放風箏，豔麗多彩的風箏在天上飛翔，陽光撒在歡樂的人們臉上。想起兒時的願望，還想起前些天電視裏說放風箏可以幫助治療頸椎病，禁不住我一門心思要去放放風箏。於是，回家後又騎上自行車跑到大橋下面，買了一個“福牛”的風箏擠進了人堆裏。

先學習、後實踐、再請人幫助，我的風箏終於輕輕地一搖一擺飛上了天空。啊！好高興！放風箏的滋味真好——藍色的天空，明媚的陽光，綠色的草坪，各色的風箏，男女老少的笑聲，匯成了歡樂的海洋，我的心情也隨着風箏在這裏飛翔，好象到了仙境。

我感受到了春天的氣息，大自然真美，融入大自然更美！

放風箏的三年級作文10

江灘公園的櫻花開了，小鳥在天空歡快地唱着春之歌，小草被小鳥的歌聲吸引，從“家‘’裏出來了。

陽光明媚，微風徐徐，正是放風箏的好時節。我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。放風箏的人可真多啊!他們三個一羣，兩個一夥已經把風箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風箏襯着瓦藍瓦藍的的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多，天空簡直就是一個動物園。

我們的風箏是一個森林之王，你們應該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說：“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說：“OK”我們的風箏飛上了天空，他好像在炫耀自己的爲，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在這時，好多風箏都向我這裏飛來，好像在給森林之王敬禮呢!

我爲我的風箏而驕傲!我爲我的風箏而感到自豪!同學們!你們有沒有自己心愛的風箏呢?

放風箏的三年級作文11

星期六，爸爸媽媽帶我去東區放風箏。

我們買了一個小狗風箏，爸爸說：“這個風箏被縫過，說明它以前破過，咱換個吧。”我說：“但，我就是喜歡。”

我們來到東區的大草地上，藍天上有許多風箏，像一個個髮卡，我想：“放風箏真好，能讓藍天媽媽的頭髮顯得更美麗。”

忽然，別人的風箏與我們的風箏纏住了，我們的風箏吹跑了，大家都不高興。

我們開始玩飛盤，玩了好久，我們準備回家了，走到放電動車的地方，忽然，我看見一個一樣的小狗風箏，在天上飛，線卻掛在樹枝上，好像小樹用手在放，我覺得這就是我們的風箏。

我們想盡辦法把它弄了下來，一看，是我們的風箏，因爲，有縫的痕跡，我說：“多虧了那個痕跡呀。”

過了一會兒，我們就高高興興的回家了。

放風箏的三年級作文12

今天風和日麗，陽光明媚，爸爸帶着我和妹妹來到龍山公園的草地上放風箏。

哇，公園裏放風箏的人可真多呀！我擡頭一望，天空上的風箏五顏六色，形狀各異，有雄偉的老鷹，有遊動的小金魚，還有那長着很多隻腳的蜈蚣，構成了一幅光彩奪目的圖畫。

我拿着一隻燕子風箏，妹妹拿着一隻蝴蝶風箏，我迫不及待地放開了線，爸爸在我身後高高地提起了風箏，當他喊：“1、2、3、跑！”我立即像野馬似的飛奔向前，妹妹隨後也跟着跑了起來，跑着跑着，就在風箏快飛上天時，我不小心被一塊石頭絆倒在地上，風箏也隨着落了下來。這時爸爸走過來對我說：“沒事，我們再來一次！”於是爸爸再喊：“1、2、3、跑！”我又立即向前奔跑，同時一手不停地放着風箏線，這次終於把風箏成功放飛起來了。看着風箏在天空上自由的飛翔，我們高興地跳了起來。

通過放風箏我明白了一個道理，遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。

放風箏的三年級作文13

春姑娘來了，她穿上她碧綠的衣裳，和小朋友們一起在花園放風箏。

近處，有一個小女孩，她穿着粉色的裙子，黑色的絲襪，紅色的鞋子，頭上還扎着蝴蝶結，他手裏抱着五顏六色的風箏，彎着頭笑着和旁邊的小男孩說：“等你們放完，可以教教我嗎？”

這時旁邊喲兩個男孩還在合作放風箏，一個穿着綠色衣服的小男孩他左手拿着風箏線，右手握着線軸。一邊跑，好像在說：“等一下我教你鬆手是你就鬆。而紫色衣服的小男孩則把政高高舉着開心地回答：”我知道了。”聽到口令後，紫色衣服的小孩鬆手了，風箏越飛越高最後飛到了天空中。

遠處，一家三口也在放風箏。小男孩彩色的風箏已經飄在了空中，而身邊的爸爸媽媽好像在想：我的兒子長大了，都會放風箏了。

天空中有各種各樣的風箏，有蜈蚣似的、有金魚似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風景線！

放風箏的三年級作文14

“遲日江山麗，春風花草香。”春光明媚，風和日麗，又是放風箏的好日子。欣欣，琪琪，林林相約到草坪上放風箏。

草坪軟軟的，上面鑲嵌着五顏六色的小花，人們都在放風箏。有霸氣的老鷹風箏，多足的蜈蚣風箏，還有可愛的金魚風箏，還有……簡直就是風箏的海洋。

林林看着很羨慕，就說：“我們也來放風箏吧！”林林一手拿着線軸，一手拉着線，琪琪舉着燕子形狀的風箏，林林回頭看，對琪琪說：“放！”琪琪把風箏一拋，林林就開始飛快地向前奔去。過了一會兒，林林跑累了，停了下來，往天上一看，呀！怎麼這麼高，過了一會兒，他繼續跑，風箏一會兒飛很高，一會兒飛很低，好像馬上就要掉下來了一樣。

過了好久，欣欣也把風箏放了上去。落日的餘暉灑了下來，人們漸漸少去，他們也抱着風箏依依不捨的回家了。

放風箏的三年級作文15

前幾天，我與媽媽一起去東湖公園去放風箏。我與媽媽到達了目的地，我就迫不及待的想把風箏拿出來。媽媽說：“不要急，不要急，慢慢來。”“人家都等不及了嘛！”“你這孩子。”

我把風箏拿了出來，我把先弄好，媽媽在對面幫我提風箏，我就往另外一頭跑，當時風很大，所以風箏一下子就飛了起來。“哇！真美啊！”我的風箏是嫦娥姐姐的形狀，說以看起來真的很像在天空中飛啊！在這裏，也有很多人在這放風箏，有許多種，有各種形狀。比如說：有蝴蝶的，飛機的錯，火箭的。等等……各種各樣的風箏在一起，正是美極了！

媽媽在另一塊地鋪上了毯子，上面沒有很多食物，有三明治、有雞腿，正是面面俱到啊！媽媽坐在那裏看我放風箏，正等我呢！

這次的放風箏，正是太好玩了！下次，我一定還要再來！