當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 快樂的遊戲三年級作文4篇

快樂的遊戲三年級作文4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.39W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的快樂的遊戲三年級作文4篇,歡迎大家分享。

快樂的遊戲三年級作文4篇

快樂的遊戲三年級作文 篇1

“哈哈哈”教室裏傳出一陣陣歡聲笑語。同學們這是在幹什麼呢?哦!原來是在做“貼嘴巴”的遊戲呢!

“叮鈴鈴”上課啦!老師走進教室,在黑板上貼了兩個娃娃的臉,一個是小女孩,一個是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的,頭髮黑乎乎的,兩隻眼睛笑得眯成了一條縫,十分惹人喜愛。可唯獨少了紅紅的小嘴巴。當大家正納悶的時候,老師神祕地說:“同學們,今天這節課我們來做一個遊戲,遊戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規則是這樣的,待會兒老師用紅領巾矇住一位同學的眼睛,然後這位同學拿着嘴巴貼到娃娃臉上,誰貼得準確誰就贏了。”

話音剛落,同學們便爭先恐後地舉起手來,個個都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學和張同學,他們兩個走上臺去,老師用紅領巾矇住他倆的雙眼,接着喊:“開始!”遊戲開始了。被矇住眼睛後的兩個同學小心翼翼地走向黑板,伸出雙手東摸摸,西摸摸,只摸到了一個黑板角。同學們看着乾着急,都不由自主地在一旁指揮,“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”,教室裏亂成了一片。他們兩個更是急得手足無措,只好慢慢摸索。最後終於被他們找到了娃娃的臉,並且把嘴巴貼到了正確的位置上,可是背後還是傳來了大家鬨堂大笑的聲音,怎麼回事呢?他們摘下紅領巾一看,原來是貼反了,女孩子的嘴巴貼到了小男孩的臉上。大家都笑得直不起腰來!

接着又有好多同學去做了這個不能用眼睛的遊戲,有的湊巧貼對了,有的依然找不到方向。好可惜,這次我沒能上去體驗。通過這個遊戲,我認識到眼睛是多麼珍貴啊,它給予我們光明,讓我們看到這豐富多彩的世界!同學們,從現在開始,讓我們好好保護自己的雙眼吧!

快樂的遊戲三年級作文 篇2

星期四下午,我們在直映作文班裏玩吹泡泡遊戲,大家都很開心。首先上場的是老師。只見她左手拿着盛泡泡液的瓶子,右手拿着吸管一吹,只吹出了幾個小泡泡。唉,失敗!

第二次,老師不知怎麼竟然忘記沾泡泡液了,一個也沒吹成,大家哈哈大笑,全班亂成一團。緊接着,老師又開始吹第三次了。只見她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一個“O”型,對準圓環輕輕一吹,哇,吹了30多個泡泡。這時,班裏的'頑皮蛋孫陽陽坐不住了,一下衝了上去,二話不說,興高采烈地吹了起來,不一會兒,教室裏就變成了泡泡的海洋。

泡泡的樣子很有趣,有的獨自一個在飄,好像一個小寶寶在空中飄蕩;有的兩個連在一起,像連體嬰兒;有的三個連在一起,像三兄弟一樣形影不離;有的許多個連在一起,像泡泡們在開會。同學們開始坐不住了,有的去打泡泡,有的伸手去接,還有的去追泡泡。而我,在靜靜地欣賞泡泡,多麼斑斕奇異的泡泡呀,像一個個水晶球在空中飄蕩。

快樂的遊戲三年級作文 篇3

我們每個人都玩過許許多多的遊戲,每種遊戲我們玩得都很快樂,傳口令這個遊戲也非常好玩。

玩法說明:傳口令這個遊戲男生女生都可以玩,最少7個人,其中一個人當裁判,其它人最少平均分成兩組。裁判要悄悄告訴每組第一個人他們要傳的口令。裁判一下令,各組第一個人迅速回到自己的組裏,把口令傳給第二個人,一個一個往下傳,聲音只能你和後面一排能聽到,最後一個拉到口令的人要告訴裁判他聽到的口令是什麼,最後裁判說出正確的口令。

遊戲開始了,柴老師先告訴第一局的兩個組的第一個人要傳的口令是什麼,柴老師一下令兩人以最快的速度回到座位告訴下一個人,最後,後面的兩個人說說來的口令都不對,所以這兩個組都沒勝出。接着第二,第三局的四個組的口令也都錯了,就剩下我們這兩個組了我非常激動!柴老師給我說的口令是“全力以赴”,柴老師一下令我就飛速回到座位,告訴後面的劉欣如,劉欣如的速度也不慢,她一接到口令就告訴張炎傑……到了最後一個人他就掉鏈子了,他和別的組犯了同一個錯誤,都把口令說錯了,我心裏失望極了。這次我們玩的都很開心,雖然8個組都沒有勝出,但是我們都收穫了很多快樂。

快樂的遊戲三年級作文 篇4

今天,我來到班級,老師讓我們玩你做我猜的遊戲。這時,同學們都興奮不己。

遊戲規則很簡單,每組先派一個人上去,再讓他們每人抽一張紙條,接着把他們抽到的紙條用一個動作或者用語言把那個東西表達出來。老師講完規則然後叫我們每組取一個隊名,他們隊取勝利隊因爲他們想要自己勝利。我們組取幸運隊,因爲我們也想要自己幸運點,能勝利。

比賽開始了,兩個人上去了,他們先每人抽一張單子,讓他們開始表演,我們在下面目不轉睛看着他們。勝利隊先開始表演他說:“生活在南極的動物。”我正在冥思苦想的時候,忽然,我們這組的同學大聲說了一聲企鵝。我想:“他的腦筋轉得真快啊。”這樣我們組就得了一百分。到我們組了,我們組她說地是能幫大樹治病的一種動物是什麼?這時,勝利隊脫口而出說:“啄木鳥。”結果他們隊得了一百分……

這個遊戲不僅好玩,而且添加了我的知識。