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快樂的遊戲三年級作文四篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的遊戲三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的遊戲三年級作文四篇

快樂的遊戲三年級作文 篇1

“哈哈哈”教室裏傳出一陣陣歡聲笑語。同學們這是在幹什麼呢?哦!原來是在做“貼嘴巴”的遊戲呢!

“叮鈴鈴”上課啦!老師走進教室,在黑板上貼了兩個娃娃的臉,一個是小女孩,一個是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的,頭髮黑乎乎的,兩隻眼睛笑得眯成了一條縫,十分惹人喜愛。可唯獨少了紅紅的小嘴巴。當大家正納悶的時候,老師神祕地說:“同學們,今天這節課我們來做一個遊戲,遊戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規則是這樣的,待會兒老師用紅領巾矇住一位同學的眼睛,然後這位同學拿着嘴巴貼到娃娃臉上,誰貼得準確誰就贏了。”

話音剛落,同學們便爭先恐後地舉起手來,個個都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學和張同學,他們兩個走上臺去,老師用紅領巾矇住他倆的雙眼,接着喊:“開始!”遊戲開始了。被矇住眼睛後的兩個同學小心翼翼地走向黑板,伸出雙手東摸摸,西摸摸,只摸到了一個黑板角。同學們看着乾着急,都不由自主地在一旁指揮,“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”,教室裏亂成了一片。他們兩個更是急得手足無措,只好慢慢摸索。最後終於被他們找到了娃娃的臉,並且把嘴巴貼到了正確的位置上,可是背後還是傳來了大家鬨堂大笑的聲音,怎麼回事呢?他們摘下紅領巾一看,原來是貼反了,女孩子的嘴巴貼到了小男孩的臉上。大家都笑得直不起腰來!

接着又有好多同學去做了這個不能用眼睛的遊戲,有的湊巧貼對了,有的依然找不到方向。好可惜,這次我沒能上去體驗。通過這個遊戲,我認識到眼睛是多麼珍貴啊,它給予我們光明,讓我們看到這豐富多彩的世界!同學們,從現在開始,讓我們好好保護自己的.雙眼吧!

快樂的遊戲三年級作文 篇2

今天,我來到班級,老師讓我們玩你做我猜的遊戲。這時,同學們都興奮不己。

遊戲規則很簡單,每組先派一個人上去,再讓他們每人抽一張紙條,接着把他們抽到的紙條用一個動作或者用語言把那個東西表達出來。老師講完規則然後叫我們每組取一個隊名,他們隊取勝利隊因爲他們想要自己勝利。我們組取幸運隊,因爲我們也想要自己幸運點,能勝利。

比賽開始了,兩個人上去了,他們先每人抽一張單子,讓他們開始表演,我們在下面目不轉睛看着他們。勝利隊先開始表演他說:“生活在南極的動物。”我正在冥思苦想的時候,忽然,我們這組的同學大聲說了一聲企鵝。我想:“他的腦筋轉得真快啊。”這樣我們組就得了一百分。到我們組了,我們組她說地是能幫大樹治病的一種動物是什麼?這時,勝利隊脫口而出說:“啄木鳥。”結果他們隊得了一百分……

這個遊戲不僅好玩,而且添加了我的知識。

快樂的遊戲三年級作文 篇3

體育課上,操場那邊傳來一陣陣笑聲,原來幾個人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的遊戲。

他們告訴我遊戲的規則是:首先,石頭剪刀布。輸的人當盲人,贏的人全當象。用眼罩捂住盲人的眼睛,然後盲人數123,宣佈開始。這時,象們不停地發出聲音,引盲人去抓他。被盲人摸到,就算輸了,替換做盲人。

然後,我和小夥伴兒就開始遊戲。石頭剪刀布,我贏了,我做大象。我快速地藏起來,小夥伴們也都各自藏了起來。我們都閉住嘴,憋着不出聲。我們一一藏好,盲人就開始摸了。盲人走過來,我小心翼翼地躲開了,我躲到了一棵大樹後面。我不小心踩了一片樹葉,“譁”一聲,有了動靜,盲人聽見了,馬上向我這裏摸來,我又馬上躲開了。突然我腳下一滑,正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。

輪到我做盲人了,我帶上了眼罩,我感覺很不舒服,眼前一片黑暗。我就想一定要快點摸到他們。我快速數完了數開始遊戲。突然我聽到了一個吐舌頭的聲音,我伸手一摸,一下子就摸到了那個人。

我們一直玩到下課。我們都玩得滿頭大汗,都累了。我做了很多次盲人,因爲我最容易被人摸到。我身後一個人說,下一次我們再玩盲人摸象的遊戲吧!我欣然答應了他的邀請。

這次遊戲讓我覺得非常快樂,也讓我懂得了盲人的痛苦,他們在黑暗中生活是多麼的不容易。我們遇到盲人要幫助他們。

快樂的遊戲三年級作文 篇4

快樂的遊戲

我最喜歡玩捉迷藏了,因爲這個遊戲能讓我們動腦筋,也能給我們帶了快樂。首先猜拳來決定誰來抓,猜輸的人來抓我們。抓的人先要閉上眼睛數100秒,數完後去抓藏着的人,誰第一個被抓到,下一盤就誰抓。

遊戲開始了,大家開始猜拳了,“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛,數100秒。這時,我們在一旁偷偷的在說要藏在哪?我們商量完之後,就分別走到一個自己滿意的地方。我藏在牀底下,小軍藏在我旁邊的櫃子後面,小剛藏在雨傘下。100秒到了,小明打開眼睛一看,“咦,大家都不見了。”於是小明就仔仔細細地找我們。我心裏想:千萬不要第一個抓到我呀。很快,我就看見小明走過來找我們。當時我心裏很慌張,心一直亂跳。當我看見小明沒看見我,又往小剛那邊走去時,我的心才平靜下來。經過小明認認真真地找我們,終於把我們找了出來。大家都說小明棒,大家都玩得很開心。

我們覺得抓迷藏這個遊戲很好玩,還約好下次再來這裏玩——捉迷藏。

美受到了秋天獨特的韻味,感受到了豐收的喜悅。我喜愛秋天,喜愛秋天的田野。