【精品】快樂的遊戲三年級作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的快樂的遊戲三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的遊戲三年級作文 篇1

今天的作文課上，湯老師笑容可掬地走上講臺，甜甜地說：“這節課，我們來玩一個你做我猜的遊戲。”霎時間，同學們的歡呼聲淹沒了老師最後的話語。湯老師稍作停留，舉起右手的食指，“噓噓”地比了比動作。教室裏這才安靜下來。湯老師接着說：“男女生各選兩位隊員作爲一組進行比賽。老師先在黑板寫上一個詞語，一位同學看黑板按詞語做動作，另一個隊員背對黑板猜詞語。每輪有四個詞語，猜中一個詞語得一分。在這過程中誰也不能出聲，否則就是犯規，不得分。”湯老師一氣呵成把遊戲規則說了出來。同學們躍躍欲試，個個高高舉起了小手。

經過精心挑選，湯老師選了祺涵和奕彤作爲女生隊員參賽，男生隊則由子森和方馳作爲代表。女生優先。祺涵和奕彤上臺了。她倆商量後決定奕彤做動作，祺涵猜詞語。

比賽開始了。老師在黑板上快速地寫下來“笑臉”一詞。奕彤見了，臉上馬上露出了笑容，祺涵說：“臉蛋。”奕彤着急地搖搖頭，又露出更甜美的笑容，雙手擺成花形，托住下巴。這時，祺涵立刻會上意，如夢初醒，說：“笑臉。”“女生隊得一分。”湯老師在計分板上寫上了分數。臺下的女生抑制不住喜悅，掌聲一片。接着，老師又寫出“照鏡子”一詞。奕彤睜大眼睛，皺着眉頭，一動不動，急得祺涵直跺腳。臺下的女同學有的生怕喊出聲，還緊緊得把嘴巴捂起來。過了一會兒，奕彤無奈地告訴老師：“這個詞我不知道怎麼比動作。”女生們無奈地嘆了嘆氣。不過，失落的情緒一下子又回來了。奕彤和祺涵非常順利地贏了接下來的兩分，總得分是三分。

輪到男生隊上場了。聰明的子森和幽默搞笑的方馳兩人配合默契，輕輕鬆鬆猜出了四個詞語，得了四分。以一分的優勢贏得了比賽的勝利。教室裏，男生們激動不已，笑聲不斷，一派歡樂的景象。

這個遊戲真好玩。既能夠讓我們在玩中學，又能夠讓我們在學中玩，真是兩全其美。我喜歡這個快樂的遊戲。

快樂的遊戲三年級作文 篇2

我們每個人都玩過許許多多的遊戲，每種遊戲我們玩得都很快樂，傳口令這個遊戲也非常好玩。

玩法說明：傳口令這個遊戲男生女生都可以玩，最少7個人，其中一個人當裁判，其它人最少平均分成兩組。裁判要悄悄告訴每組第一個人他們要傳的口令。裁判一下令，各組第一個人迅速回到自己的組裏，把口令傳給第二個人，一個一個往下傳，聲音只能你和後面一排能聽到，最後一個拉到口令的人要告訴裁判他聽到的口令是什麼，最後裁判說出正確的口令。

遊戲開始了，柴老師先告訴第一局的兩個組的第一個人要傳的口令是什麼，柴老師一下令兩人以最快的速度回到座位告訴下一個人，最後，後面的`兩個人說說來的口令都不對，所以這兩個組都沒勝出。接着第二，第三局的四個組的口令也都錯了，就剩下我們這兩個組了我非常激動！柴老師給我說的口令是“全力以赴”，柴老師一下令我就飛速回到座位，告訴後面的劉欣如，劉欣如的速度也不慢，她一接到口令就告訴張炎傑……到了最後一個人他就掉鏈子了，他和別的組犯了同一個錯誤，都把口令說錯了，我心裏失望極了。這次我們玩的都很開心，雖然8個組都沒有勝出，但是我們都收穫了很多快樂。

快樂的遊戲三年級作文 篇3

星期天的一個下午，我約了十幾個朋友到我家來做遊戲。

遊戲的規則是：讓一個人來捉大家。如果那個人快要捉到某個人，這個人只要說出“停電”就不會被抓，但要等其他人來拍你一下才能動。如果說不出“停電”，就會是這個人來捉大家。

遊戲開始了。第一個是楊恆同學來捉我們。我們只聽見楊浩同學大聲喊道：“一、二、三開始——”我們都朝不同的方向跑去了，儘量離楊恆同學遠一點。楊恆同學盯上了楊浩同學。楊浩跑到東，他追到東；楊浩跑到西，他趕到西。楊恆左跑跑，右跑跑，

就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。

楊恆見我笑得非常得意，就朝我發起了猛攻。我見機不妙，就跑到了大樹後面。當我正準備跑開的時候，楊恆衝到了我的前面，我趕緊說了“我停電”。我只好一動不動地站在那裏，心裏特別着急呀！這時，陳剛向我這邊跑來了。我連忙大聲喊道：“陳剛，快來救救我！”他立刻跑到了我身邊，拍了我一下，我得救了。

我和陳剛都朝一個地方跑去。大家都在喊：“楊恆來了，快跑！”可是，已經來不及了，陳剛的手已經被楊恆抓住了。楊恆放開手，用手指着陳剛說：“這下該你捉大家了！”

陳剛流着汗，喘着粗氣，低着頭，滿臉通紅，急得快要哭了似的，惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌，又接着捉大家來了。

遊戲一直堅持到了天黑。我們度過了一個非常快樂的下午。

快樂的遊戲三年級作文 篇4

暑假的一天晚上，屋子裏熱得像蒸籠。我和媽媽，舅舅，小表弟到外面乘涼。

舅舅說：“奇珍，你和表弟來一次腦筋急轉彎比賽怎麼樣？”表弟可能看過《腦筋急轉彎》那本書，高興地說：“好，姐姐一定比不過我。”我說：“別高興得太早了，誰贏誰輸還不一定呢。”表弟不知道，我家那本“《腦筋急轉彎》都快被我翻爛了，我決不會敗在他的手下。

舅舅當主持人，他先出了一道題：“新買的襪子爲什麼會有一個洞？”表弟不假思索地脫口而出：“那個洞就是襪筒 。”舅舅高聲地說：“回答正確，加１分。”媽媽和舅舅都笑了起來。我想表弟還真厲害，下次看我的吧。舅舅又出了一道題：“一個人從八樓窗戶跳下來，一點也沒受傷，這是爲什麼？”小表弟又是第一個搶答：“那個人是跳進電梯下來的。”舅媽和舅舅叫我回答，我說：“那個人是從窗臺上往屋裏跳的。”舅舅說正確，加１分。”舅媽熱烈地爲我鼓掌，小表弟吐吐舌頭，做了個鬼臉。

舅舅繼續出着題，我和小表弟爭搶答。他得１分，我得兩分；他也得兩分，我又得一分……比賽結果，我們倆正好打了個平手，每人得了一盒１２支水彩筆。

啊，這次遊戲不僅有趣，還鍛鍊了我們的腦筋，真是太好了！