【實用】六年級我的家作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級我的家作文8篇，歡迎大家分享。
六年級我的家作文 篇1
家是溫馨的，幸福的。家是快樂的，安全的。而令我最難忘的卻是那回味無窮的兩種美味。
第一種美味是鮮美可口的菜餚。每當學校的最後一次鈴聲奏響時，一天的課程就伴隨着這美妙的音符結束了。回到家，奶奶看着我疲憊的臉，馬上心疼起來：“回來了，上課累不累，奶奶爲你準備了豐富的菜餚。”“聽到”菜餚兩字，我就條件反射，肚子不爭氣地“咕咕”叫了起來。我趕緊放下書包，跑到餐廳等奶奶上菜。只見熱騰騰的翡翠白玉湯擺到了桌上，旁邊還擺着“美人指甲煮螞蟻”，“八面埋伏”和“大珠小珠落玉盤。”看着這麼多色香味俱全美食，我不禁饞涎欲滴，大口大口地吃了起來。奶奶看着我滿意地笑了，笑得像一朵綻放的菊花。我在菜餚裏吃出了家人的關愛，感受到了家的溫暖。
奶奶讓我填寶了肚子，媽媽卻讓我享受到了另一種美味：那就是百聞不厭的書香。我有很多書，科幻的，小說，童話，傳奇，偵探……各種類別應有盡有。媽媽常常與我一起捧着同一本書，一起暢遊在書的海洋。我們一起了解了中國五千年璀璨的歷史文化，談論現代的優質生活，幻想未來的世界……書籍豐富了我的生活，書籍豐滿了我的羽翼。媽媽爲我創造“美味”的點點滴滴至今還歷歷在目。記得有一次，媽媽爲了滿足我的“大胃口”，冒雨給我買來了我心愛的《兒童文學》。從此我更加沉浸在書的殿堂裏，更加愛讀書了。
家的兩種美味給我帶來了物質上的享受和精神上的愉悅！我愛我家！
六年級我的家作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮你前進的路。這是現代文學作家流沙河所說過的，的確是這樣的。有了理想，它會時刻提醒你，讓你爲努力加油，懈怠鼓勁！而我的理想是當一名業餘作家。
我是一個酷愛讀書的女孩，常常會讀一些文學和作文類的書籍。有時候自己讀書的時候看見上面小作者寫的文章，心裏是無比的羨慕，還會不由的從心裏說道：“寫的真好啊！什麼時候作者是我的名字，該多好啊！”於是從那個時候我就有了自己的作家夢。直到現在這個理想已經陪伴了我三年的時間，因此我每天也在爲它而奮鬥和努力！
首先我會每天閱讀50頁的書籍，邊讀邊積累，積累上面的好詞好句、優美片段、優美詞語……閱讀時我還會站在作者的角度去思考這些問題，體會作者爲什麼會這樣做，而自己遇到這樣的情況會怎麼辦？就這樣，每天如此。我還會每天堅持寫日記，寫那些自己所看、所聞、所遇到的事情以及自己的想法，以這樣的方式來提高自己的寫作水平。我的作文也經常被老師當作範文在班上念，每每這時候我的自豪感就油然而生，另外，這學期我們學校成立了“七色光文學社”，由於對寫作的愛好，我成爲社團中的一名成員，文章經常在文學社採納發表。看着變成鉛字的文章，我很興奮，自己在通往理想之路上邁了一小步，覺得自己真像名小作家，但我知道離作家的夢想還很遙遠，還需要不斷學習，讀書，感悟，豐富自己的知識，只有讀書破萬卷，才能下筆如有神；同時增加自己的閱歷，就像詩中所說“紙上得來終覺淺，絕知此事能行”，多實踐，才能寫出真正的作品……
實現理想的路雖然很漫長，充滿艱辛，但我要繼續朝着自己的理想去努力奮鬥，堅持不懈地去一步步實現我的作家夢！
六年級我的家作文 篇3
我的家鄉坐落在甘肅省臨夏市，臨夏是我從小生活的地方，那裏記載着我很多美好的童年回憶。它雖然沒有上海富有，沒有北京繁華，更沒有海南迷人，可我依然愛它。它在我心裏永遠是故鄉。我愛臨夏，愛我的家鄉。
家鄉的景色令人流連忘返。山依偎着水，水照映着山，那一棵棵挺拔的白楊在羣山的環繞中顯得鏗鏘有力。吊水峽瀑布也是很有名的，遠遠的先聽到的是“轟轟”的流水聲，如雄獅在吼叫，走進觀賞，那瀑布像一條水龍從高山上飛奔而來，水花四濺。可真是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓人心曠神怡。山中暖烘烘的太陽，陡峭的山峯，茂密的樹林，構成一幅色彩斑斕的畫。
家鄉的美食也是豐富多彩的，比如：自產的花椒、蕨菜……吃起來既美味又有營養。這裏的蛋皮核桃也是數一數二的，皮薄肉多，吃起來美味可口。再說說人們的三餐，我們這裏以面爲主食，其次不可或缺的便是土豆，一般情況下人們的三餐不離土豆。最重要的，也就是我們這裏的特色美食——牛肉拉麪，它的創始人是馬保子。它的做法很簡單，在牛肉湯裏煮點面，煮好後加點牛肉，放些蒜苗、香菜、辣椒。這樣就完成了一碗一清二白三紅四綠的牛肉拉麪，一清是湯清，二白是蘿蔔白，三紅是辣椒紅，四綠是蒜苗香菜綠。
我的家鄉不僅景色怡人，美食可口，科技也很發達。
隨着時間的流逝，我們生活在科技技術日新月異的時代。一棟棟高樓拔地而起，路上車輛川流不息。人們的生活漸漸富裕起來了，家家戶戶都用上了高科技產品如：電腦、手機、空調、液晶電視……學校裏各個教室都用上了電子白板，同學們上課也越來越輕鬆了。
這就是我的家鄉——臨夏！我愛這個充滿色彩的家鄉。
六年級我的家作文 篇4
俗話說：“金窩銀窩不如自己的草窩”，家對於我而言，是重要的，是溫馨的，是任何“窩”都無法替代的。
我有一個幸福、快樂的家，有美麗賢惠的媽媽、有帥氣幽默的爸爸，再加上古靈精怪的我。平時，我在學校用餐，每當放假的時候，早晨，爸爸媽媽都會爲我準備好豐盛的早餐，我們全家在和煦的陽光下，圍坐在餐桌旁，享受着美味的早餐，其樂融融，這是多麼愜意的一件事啊！
更有意思的要數吃中午飯的時候了，由於爸爸媽媽民族不同，飲食習慣也不同，媽媽是南方蒙古族，喜歡辣，爸爸是漢族，再加上又是上海人，喜歡甜，所以我們家每頓的中午飯都是南北交融、甜辣結合，真是讓我這個吃貨大飽了口福。
人們常說：“家庭是父親的王國，母親的`世界，兒童的樂園。”我們家也不例外。假日裏，爸爸媽媽都會陪我度過一個愉快的下午。有時，他們會陪我去爬秀山，親近大自然，享受着陽光的沐浴，欣賞着秀山獨有的風景，呼吸着秀山純淨的空氣，沁人心肺；聞着花兒的芳香，讓人陶醉；聽着鳥兒的啁啾，令我流連忘返；有時，爸爸媽媽會陪我看新聞聯播，一起談論着國內外大事，不僅可以瞭解黨和國家的最新信息，還能提高我的判斷能力，能夠透過現象看清本質，增強自己的愛國主義和國際主義情結，真是大有裨益呢；有時，爸爸媽媽還會陪我在樓下花園裏打羽毛球，不僅讓我能矯正近視眼，鍛鍊身體，還能放鬆心情，緩解疲勞，感受運動的喜悅。
困的時候，想找一個地方休息；累的時候，想找一個地方舒心；委屈的時候，想找一個地方傾訴，而這個地方，就是家。長大後的我們就像一隻遷徒的候鳥：也許奔波在祖國的東南西北、亦或高翔於異國他鄉……可是，總有一個地方讓我們無法忘記，讓我們魂牽夢繞，讓我們日日牽掛，那裏有愛我的爸爸媽媽，那裏記載了我們兒時的喜怒哀樂……這個地方，就是家。
對於亞當而言，天堂是他的家；然而對於亞當的後裔而言，家是他們的天堂。
我愛我的天堂，我愛我的家。
六年級我的家作文 篇5
爸爸媽媽平時工作很忙，很少休息，好不容易盼來了星期天，我真高興。
吃過早飯，爸爸說：“今天我們哪都不去，全家人一起做一頓好吃的。”一聽這話，我非常高興，連忙表示擁護，媽媽看着我高興的樣子，也點頭答應了。
我和媽媽去龍南市場買了油菜、豆角、魚、大蝦、魚排、蟹棒、排骨……回家後，爸爸殺魚，剁排骨、蟹棒，我和媽媽一起擇菜、洗菜。我拿起一個蟹棒，一下子蟹棒粘到了我的手背上，我嚇哭了。媽媽說：“別急，跟我來。”我跟媽媽走到了廁所，用水一衝，蟹棒立刻就掉了下來，我開心地蹦了起來。
媽媽在廚房裏忙開了，煮飯、燉湯、炒菜，不一會一股香味飄進了客廳，我和爸爸坐不住了，一個勁地催問好了沒有。媽媽說：“別急，一會就好了。”
媽媽的飯做好了，香氣撲鼻的飯菜擺滿了桌子。看着我吃得津津有味的樣子，爸爸對媽媽說：“今後，我們可以多陪陪孩子，讓孩子能過上幸福美滿的家庭生活。”
六年級我的家作文 篇6
“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑.....”這首歌所描述的美麗的地方就是我的家鄉：一望無際的大草原，數不清的牛羊。
進入草原，你就會像走進仙境一樣，映入眼簾的便是湛藍的天空，和草原相接。在這一片綠色之中，你會感到心曠神怡，不由自主的深吸幾口新鮮空氣。
近幾年來，草原的變化很大，退化嚴重。使我們原本美麗的草原，一步步走向沙漠景象。之所以會出現這樣的嚴重退化，是因爲過度的放牧造成的草原退化，還有肆意的毀林毀草，破壞環境。之所以放牧會跡象如此嚴重，是因爲放牧人民都想提高自己的收入。但是卻沒有想到現如今，我國國土的沙化速度不僅未能得到控制，而且正在以迅猛的速度發展。所以，我們應該儘量地減少我們對草原的損壞度，不然後果難以想象，可能會形成沙塵暴，草產量下降，而整個食物鏈也會遭到破壞。雖然我們現在並不能做什麼大的貢獻，但是可以向上級部門反映有關草原退化情況，並儘量減少放牧次數，以此來減輕草原的情況。
草原的退化、沙化是當前草原開發利用過程遇到的一個認真解決的重要問題，草原的退化直接導致草地產草量的下降影響到區域載畜量，影響當地畜牧業經濟的發展，因此必須認真分析期草原退化的原因，並積極探索合理的質量措施，更好的促進草原畜牧業的和諧發展。
近幾日，環保部門也開始重視此問題，逐漸加大保護草原的意識，並且還警告了各大遊牧民儘量減少放牧，要以“林牧爲主，多種經營”的方針是符合草原的自然規律，因此爲了我們更好的草原環境，大家都應該行動起來，讓草原恢復原來的勃勃生機。
美麗的草原我的家，我愛我的草原，我相信草原一定會越來越美麗。
六年級我的家作文 篇7
家園，是每個人都需要的；家園，是生活中不可缺少的；家園，是每個人都覺得溫暖和諧的。
龍崗，我的家園。它有着一片自然綠而又美麗的環境，它有着一個個和諧幸福的家園，它有着一個個平安的日子，讓人感到清新、平安、和諧、幸福無比。
龍崗，平時，人人都有次序而又和諧的工作。放假，人人心裏都有一個共同的想法，那就是：“放鬆”！而放假，人人都會是平平安安的出門遊玩，開開心心的回家，讓自己變得快樂而又輕鬆。
龍崗，一到晚上。每個打工的很累的工人都會陳俊傑對的一起出門逛街或在一起聊聊家常，不管人多少，路上有多擠，每個橫崗人都會是和諧的互相謙讓，而就是因爲他們的“和諧與平安”組成的，還讓每個人都覺得這是一個快樂、舒適、和諧、溫暖的家園。
龍崗，我的家園。正是因爲有那些在這美麗的環境下生活的橫崗人，才讓這個平淡而枯燥的家園，變得不再平淡，不再枯燥，而是一片歡聲笑語，一片和諧，一片平安，一片溫暖，一片舒適。
龍崗，我的家園。正是因爲有這個家園，才讓我多了一份平安，讓我多了一份和諧，多了一絲溫暖，多了一絲從未有過的舒適。
六年級我的家作文 篇8
“吃飯啦，吃飯啦！”沒有迴應，“你們不吃，我就吃個提前批！”還是沒有迴應，“第一志願沒有？第二志願有沒有？”依然沒有迴應，“好！都不吃是吧？那麼就都讓你們成爲復課生！下頓再吃吧！”正在看電視的老爸邊往餐廳走，邊說：“我報第一志願，團偉快點兒，第二志願報上名！”忙着玩遊戲的我不得不放下手中的鼠標，進入第二志願的報名。
這就是我的家庭，很普通的三口之家，幽默而和諧。
我家的主線是我的母親，一位繁忙的又有些霸氣的母親，每天下班回家都要依着她這條主線向下發展。我的父親不善言談，但看起《中國好聲音》這個節目，卻是樂不可支，非得拉上我和老媽一同看節目，一同評論一番表演者。而我應該算是家裏的中心人物，自從上了高中，我家的中心就轉移到我的身上，平時我不愛學習，老媽看着總是瞎着急，採取多種方式，對我進行教育引導。我是明知故犯的主，老媽的反覆重播真讓我膩煩，我可是正處在青春期，老媽大概屬於更年期吧，至少我個人認爲是這樣的，青春期遇上更年期，必定會是火花四射，老媽和我簡直是在打持久戰！
我家是海邊的農村，所以我記憶中有很多農村的鄉村樂趣。我家村子附近有一條大河，記得有一次，老爸、老媽，還有我去河裏游泳，那個時候父母親還沒有這麼老，我才上小學，河水很深，爸爸給我穿上了救生衣，我就漂浮在水面上，由媽媽看護着教我學游泳，我們一家在水中嬉戲。
有時候老爸去野外幹活，也帶上我和老媽，把我們“放養”在附近的海灣、淺灘，有的地方有兩尺來深的淤泥，老媽和我就匍匐在淤泥裏，捉泥水中的蛤蜊，看着桶裏漸漸滿起來的蛤蜊，我們的勁頭就更足了。老爸不放心，偶爾會過來看看我們，當看到兩個“泥猴”趴在那裏的時候，就會傻傻的笑，叮囑我們別走的太遠。
我還特別的能釣魚呢，趴累了，就到另一個有水的溝邊去釣魚，我一會兒就釣上一條，老媽看着特別的嫉妒，就總是感覺我的魚竿好用，老是過來跟我換竿用。如果她還釣不上來，就跑到我這邊，說我這邊魚多，好上勾。
傍晚，老爸收工的時候，老媽就跟他顯耀我們的勞動成果，老爸特別瞭解老媽，他準會說：“都是我兒子的收穫吧？”老媽會狡辯說：“是我倆一起的勞動成果！”呵呵！看着老爸、老媽幸福的說着話，我也會禁不住插上幾句。
老爸還炒得一手好菜，他做的菜一點兒也不比飯店裏的遜色，色、香、味俱全！每當老爸炒菜的時候，都要有一個配菜的，這項任務理所當然就落在了老媽的手裏，老媽不情願的一邊忙碌着一邊嘮叨——炒個菜還得一百個人伺候！
菜炒好，飯也熟了，擺上桌，菜的香味散滿房間，一家三口就迫不及待的大吃起來，邊吃老媽邊誇：“嗯，你爸做的菜真好吃，一級大廚的手藝！”老爸微笑着：“你別忽悠我，想讓我天天炒菜啊？我不上當！”其實，平時老爸很忙，沒辦法，大多數時候只能吃老媽炒的菜，老媽總是把菜炒的很鹹，還自己給自己解釋：上輩子跟賣鹽的是親戚，這輩子得多買點兒，算是救濟一下親戚！
唉！真讓我無語！
這就是我的幸福家庭，這裏有我幸福的老媽，這裏有我幸福的老爸，這裏有我成長的快樂，這裏有我成熟的足跡！我喜歡我的家庭，我的家庭充滿着幸福的氣息！
“誰最後吃完，誰洗碗！”提前批的老媽先放下了碗筷，老爸和我開始比賽，誰吃的快，誰就不用收拾殘局。
瞧！這就是我的家庭！
