小學六年級上冊第七單元作文(4篇)

推薦人：來源: 閱讀: 3.29W 次大中小

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的小學六年級上冊第七單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學六年級上冊第七單元作文1

9月29日那一天,幾隻憨態可掬的小鴨子一搖一擺地跟隨着鴨媽媽的步伐，來到了溫哥華街頭。街上熱鬧非凡，人們的腳步聲，嘀嘀的喇吧聲，行人的的講話聲，和閃爍的霓虹燈對第一次上街的小鴨們都新奇無比。

這幾隻小鴨跟隨着鴨媽媽，在大街上“橫衝直撞”，無憂無慮地閒逛着，行人們紛紛給它們讓步，對於這大街的新奇，小鴨們東張西望，蹦來跳去，異常高興，絲毫沒有察覺一個巨大的危險，即將來臨.

突然，“撲通，撲通，撲通”幾隻小鴨相續掉進下水道中，這一下小鴨的興奮勁立刻煙消雲散，“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”小鴨們在下水道里，瘋狂地叫喚着。走在前面的鴨媽媽似乎也覺得不對勁，一扭頭，小鴨們都不見了，只聽見不遠處下水道傳來的嘎嘎聲，鴨媽媽慌亂地往下水道一望，湍急的水流要把小鴨們衝進一個黑洞洞的地方。鴨媽媽着急地叫喚着“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”

不過，鴨媽媽很快意識到：這樣是沒有用的。於是鴨媽媽決定上街向人們尋求幫助，東找西找，終於找到了一位巡警，鴨媽媽“嘎嘎”地朝巡警叫喚着，很顯然，這名巡警並不明白鴨媽媽的意思，沒有辦法，鴨媽媽只能用嘴咬住巡警的褲子，硬是地巡警帶到了“事發現場”，還用腳爪探了探下水道囗。

巡警很快明白了鴨媽媽的意思，將這幾隻可憐的小鴨撈了出來，並把它們擦了個乾淨，還給了鴨媽媽。小鴨子得救了!

這幾隻小鴨向巡警道謝，道別後。便又隨着鴨媽媽在溫哥華街頭漫步起來。

小學六年級上冊第七單元作文2

有一天，小鴨子在森林裏散步，走着走着，一不小心，掉進了坑裏。它驚慌失措，大聲喊“救命”。

這聲音被正在樹上摘桃子的小猴聽見了，它三下五除二從樹上跳下來，找了一根木棍，自告奮勇地說：“小鴨子，你別害怕，快抓住棍子爬上來吧!”可是，小鴨子沒有手，不能爬上去。

正在小猴抓耳撓腮的`時候，小熊路過這裏，他連忙拿着水桶去小河邊提水，倒進坑裏，到了一桶又一桶。可是，小熊倒了一桶水以後，水很快又滲進去了。小鴨子還是不上來。

突然，小猴對小熊說：“大象不是有長鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了，連連說好。於是，小猴飛快地請來了大象。大象用他的長鼻子把小鴨子救了上來。

小鴨子對大家說：“謝謝大家全力以赴，把我救了上來!”

小學六年級上冊第七單元作文3

一天，小鴨子覺得很無聊，於是它就出來玩玩，一不小心它掉進了一個狹窄的坑裏。對於嬌小的鴨子來說這麼個土坑可是萬丈深淵啊!它着急地高喊：“救命——救命呀!”動物們聽到小鴨的呼救聲，紛紛趕過來，有龐大的大象，有機靈的小猴子，有肥胖的小熊，還有活潑的小鳥。它們圍在土坑的四周，七嘴八舌地問：“小鴨子，你怎麼會在土坑裏的?”小鴨不好意思地把經過告訴了它們。

時間就是生命，大夥兒趕忙聚集在一起你一言我一語地商量着如何把小鴨子救上來。小猴子動作快，立刻跳上大樹，折了一根樹枝高興地說：“我可以用樹枝把它救上來。”小猴說幹就幹，它把樹枝伸給小鴨子，可是小鴨子太矮小了，怎麼也夠不着樹枝。大象一邊走過來，一邊說：“讓我來試一試吧。”它把長長的鼻子放進了坑裏，可是小鴨毛絨絨的手一碰到大象的鼻子，就癢癢得直打噴嚏。兩隻小鳥商量着去救小鴨，它們一同飛向土坑裏，要把小鴨擡起來，可是土坑太窄了也沒有成功。小熊看着大家忙乎着都沒有成功，便胸有成竹地說：“我有一個辦法。”大家異口同聲地說：“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們，就問小鴨子：“你會游泳嗎?”小鴨子連聲說：“會呀，會呀!”小熊請大象幫忙，自己用水桶舀水一桶一桶向土坑裏倒，大象用鼻子吸足了水來回向土坑裏灌水，水面漸漸升起來了。

小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說：“謝謝!謝謝!”大夥兒非常高興，圍着小鴨子跳啊，笑啊，十分開心。

小學六年級上冊第七單元作文4

原來我家有一隻小狗，它的名字叫小黑。

第一次到我家的時候，它連頭都不敢擡起來，老是躲着我。

從此，我家又添加了一名新成員，它給我們帶來了許多歡樂與幸福。

現在，小黑被爸爸的一個同事領走了。

那天早晨，我發現小黑不見了，我問爸爸，爸爸告訴我說，“小黑長大了，咱們家太小放不下小黑了，所以我把小黑送人了”。

聽了爸爸的話，我心裏一酸，哭了。

我說“爸爸，我剛給小黑想好一個帥氣的名字，你怎麼就把它送人了?”很長一段時間，每次我放學一回家，放下書包就往陽臺跑，跑到一半纔想起來，小黑已經被爸爸送人了，我再也聽不到小黑的叫聲了，再也不能抱小黑了。

後來我又去看過小黑。

我看見小黑又長高了，我的心裏又是難過又是高興。

難過的是它好像已不認得我了，我再也不能抱它了。