【實用】我的理想六年級作文彙總9篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我的理想六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想六年級作文 篇1

中國古時候有個軍師叫諸葛亮的說過：“才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。”每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名老師。

我想當一名老師，主要有兩點原因：原因一、因爲我想做一名老師，所以必須聽課認真初中，作業細心完成，只有這才能學到知識來教學生，在自覺聽課中，我也可以學到知識。豈不是一舉兩得！原因二、老師是學生的好榜樣，老師身受着教育好祖國的花朵，人類的下一代這個艱鉅的任務。老師不只是和同學們上課那麼簡單的，當老師還要備課，如果我當了老師，我一定不會給過多的壓力給學生們。因爲我曾經看過一幅漫畫：一個青年病了，躺在牀上說：有病真好。在他的房間裏，有許許多多的音樂樂器、毛筆、掃描本和習題。這個青年就是有太大的壓力才導致他喜歡病的時候，所以我想教好學生，一定不會給他們太多壓力。

我想到做老師，就非常興奮。但是，怎麼樣纔可以使我將來真的成爲一名老師呢？我想了很久，終於想出了三個努力方向。首先：現在每天都要認真地聽老師講課，遇到不懂的問題要深入研究，可以請教老師和家長，可以上網查書找答案。然後，在課後和有時間時多做一些練習，鞏固知識，增加知識，在做老師的時候纔可以教導好學生。最後：報興趣班，在週末去一些培訓班，學習課外知識。

只要我爲了做老師堅持好的，改正錯的，那纔有可能將來做一名老師，來教好學生。

我的理想六年級作文 篇2

我的理想是當一名科學家，這個理想源於一本書。

以前，我從來沒有想過我的理想是什麼。但是我看了一本書後，就希望自己長大後能成爲一名科學家。雖然我現在已經記不得那本書的名字，裏面的人物也記不清楚了，但我對其中一個科學家的印象卻十分深刻。他發明了很多機器，給人們的生活提供了很多便利。

就這樣，我便擁有了自己的理想。我很自豪，因爲，就像俄國作家屠格涅夫說的一樣：生活中沒有理想的人，是可憐的人。擁有理想，我不再可憐。

現在，我樹立了當科學家的理想，就要想着爲人民服務，把我的才華奉獻給人們。因爲，服務別人，就是在爲自己服務。

爲了實現當科學家的理想，我要爲自己定一個現實的目標。以前我不好好學習，但是現在我一定要爲理想而刻苦讀書。希望我能早日實現這個理想，讓我爲人民服務，做一個對人民有所奉獻的人。當然，我離不開家長和老師的幫助，希望家長和老師能幫助我更上一層樓。

雖然，我也不確定我會不會改變我的理想——未來，或許我會想當一名老師，一名作家——但是，我卻會爲了我的理想而奮鬥。

我的理想六年級作文 篇3

每個人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成爲一名醫生，因爲醫生可以幫人們治病，救死扶傷。

我想要做一個醫生，不僅僅源於我崇敬醫生，更因爲我的爺爺也是一名醫生，他從小就培養我對學醫的濃厚興趣，所以這對我未來的人生道路產生了影響。

有一天，爺爺帶我去醫院上班，剛進醫院，我就聽見了救護車的鳴笛聲，一會兒，護士們就把傷員送進了搶救室，爺爺便拉着我去搶救室觀摩，當我看到醫生們盡職盡責的搶救病人時，我就暗暗立下了長大後要當醫生的理想。

記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，媽媽帶我去醫院看病，醫生給我開了西藥，還特別囑咐媽媽：“以後少吃涼食多吃熱食！”幾天後我的病好了，又像一隻活蹦亂跳的小兔子。從那時起，我真正認識了救死扶傷的醫生。

長大爲了實現當醫生的理想，我要好好學習爭取考上醫學院，還要多看關於醫學的書籍，創造研究人類新的醫學奇蹟。

我的理想六年級作文 篇4

每個人都有自己的理想，有的想當科學家；有的想當歌星；還有的人想當老師……而我長大以後卻想當一名救死扶傷的醫生。

在我五歲的時候，我的爺爺因癌症去世了。當他和奶奶知道了檢查結果之後，就去買了好多昂貴的藥。還經常去醫院檢查身體，可惜病情不但沒有好轉，反而更加嚴重了。之後奶奶又託人請其他醫院的醫生來看，說是要做什麼手術。奶奶只好答應着，又給爺爺買了好多的補品，又花了很大的一筆錢，但爺爺的病卻依然在慢慢加重着。直到那一天，死神降臨在爺爺身上，他永遠都不能再睜開眼睛看我了，他的心臟已停止了跳動，我們都難以忘記那一刻。所以，在那個時候，我就在想，長大以後，我一定要當一名醫生，來幫助別人，救死扶傷。

我認爲醫生的職責就是救死扶傷，爲人民服務，永遠做人們健康的堅強後盾，讓人們永遠都健康。

如果我成爲了醫生，我要讓病重的人重現歡笑；讓病危的人重獲新生；讓殘疾的人樂觀起來；讓所有的人都健健康康，快快樂樂！

如果我成爲了醫生，我要用我所學的醫術造福人類，使世界變得更加美好，歡樂；我要在醫術上奉獻自己的青春，使人們不再爲自己身上的病痛而煩惱！

當然，我也深深地知道，在實現理想的道路上也許會佈滿荊棘。刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們留下許多的淚與汗。但是我還是要執着地走下去，因爲只有努力，纔能有所成就，我們的生活纔會豐富多彩，我們的理想纔會光彩奪目！

我的理想六年級作文 篇5

山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想！

一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學”的遊戲，我當小老師，覺得當老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大後當一名優秀的人民教師。

我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。如果我的理想實現了，我要耐心認真教好每一位學生，讓學生們逃脫對學習的煩惱。我會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，讓他們學習更多的科學文化知識。另外我也要教會我的學生們如何做人，讓他們有一顆善良的心，繼續發揚中華民族的美德，讓他們都成爲國家的棟樑。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰痠背痛、腿抽筋，我也心甘情願。

有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學習，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師範大學，向理想進軍！

有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那麼毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果敢地向前，最終纔會乘風破浪直達成功的彼岸！

我的理想六年級作文 篇6

理想，簡而言之就是奮鬥目標。張華說過——一個沒有遠大理想和崇高生活目標的人，就像一隻沒有翅膀的鳥，沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡。所以我們從小就要樹立遠大的理想，並努力用自己的雙手去實現它。

我的理想既不偉大，也不出衆。我只想當一名普普通通的醫生。醫生，請注意這兩字的含義，就是可以把人治好、治活的人。總的來說就是救死扶傷的執行者。人們都稱醫生爲“白衣天使”，但有的醫生卻愧對這“聖潔”的天使稱號，對自己的病人動了邪念，故意不給病人對症下藥，給病人增加醫療費用負擔，等自己的私利滿足了，病人的病也給耽誤了。如果我成了醫生，我會大公無私，不論貧窮還是富有，都會一心一意地爲他們醫冶，對於家庭經濟困難的病人，我會爲他們提供免費治療。

想成爲醫生的緣由，是回爲兒時的我體弱多病，三天兩頭往醫院跑，飽受病痛的.折磨，如果我成了醫生，我要把患者的痛苦降到最低。

我雖然看不懂醫書，但我可以從現在開始，多瞭解一些醫學小常識，並且好好學習，爲以後當醫生打下基礎。

假如我今後成了醫生，我會在自然災害時奮不顧身地跑到災區爲他們提供免費醫療援助，並給災難中的人們帶來生活上的關心和照顧。讓他們知道，親人就在你們眼前，你們永遠不會孤單，無論你失去了多少，你都能靠自己的雙手再次撐起一片生活的藍天。

假如我成了一名醫生，我決不愧對“白衣天使”的稱號，會爲貧窮的家庭帶來免費治病的福音，爲危病的人們帶來生活的勇氣，從而使他們從病痛中走來了，勇敢地面對現實，快樂的度過今後的日子。

我們的生活，因我們的理想而從小鳥到雄鷹展翅，從一臺無馬達的機器變成了強大動力的機器……我們要象培育小樹一個精心培育我們心中的理想，讓他發芽、茁壯成長，最後長成一棵堅不可摧參天大樹。

我的理想六年級作文 篇7

每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值，沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個願望，一個理想，那麼它就會促使着你進步，讓你走向成功，這其中的過程纔是精彩的。

教師、司機、商人、科學家------等等，可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈裏卻萌生了一個理想——做一名教師。因爲大家我都認爲在衆多職業中，教師是最受人所崇拜的。是啊！從古至今，曾有過多少動聽的詩篇是讚美偉大教師的，我相信教師是太陽底下最光輝，最燦爛的職業。教師是偉大的園丁，培育着祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，成爲祖國的棟樑。

有一位老師曾這樣說過：“我願用博大的胸懷去愛每一個學生，願把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧於人民教師這一偉大稱號啊！”可想而知，當一名人名教師是一件多麼光榮，多麼美好的事啊！他們用自己的一生默默地爲學生傳授知識和人生哲理。

要想實現自己的理想，就必須去努力學習，不僅需要豐富的文化知識，還需要具備奮鬥的勇氣。理想不是存在於等待之中，而是靠我們的不懈奮鬥實現的。

願每個人都能實現自己的理想！有一個燦爛輝煌的人生！

我的理想六年級作文 篇8

我有一個遠大而又近在咫尺的理想，我一直把這個理想放在心上，無時無刻地對自己說：“我的理想是當一名作家”

在小時候，我經常翻閱故事書，感覺裏面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹，總是使我忍不住發出讚歎，爲裏面少之又少的故事一下子看完爲不禁淚潸潸。我很愛進入書中的境界，與作者一起走進那想象而又美麗的世界。一個不同的更可愛的世界。有時是如飢似渴地閱讀，夕陽親吻地平線，靜靜的夜空下喧譁的人們，優美的歌聲也都未能將我從另一個世界拯救出來。

再長大一些，大約是三四年級的時，我覺得光只是看書也總是缺乏味道，於是我開始發揮想象空間，愛將一件很小很小的事情想象：一滴水從空中掉了下來，我想象着是天使的眼淚，可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠；牆上奇怪的花紋，我想這可能就是傳說中的寶藏，也有可能是封印怪獸的圖案。一天當中，更多是候我都在想象。

“每個人的生命都是一隻小船，理想是船的風帆”於是我就想成爲一名普通而又偉大的作者，我想出門旅行，想將所旅遊過的場景，將想象，將感受寫在文字上，寫在紙上，寫在作文上，讓大家欣賞，與我一起走進那奇妙的世界，雖然短暫而有意義。

當然，要想成爲作家不是那麼容易的，實現理想都不是那麼容易，“世上無難事，只怕有心人”，這句話說得好。只要努力過，怎麼可能不成功？就算失敗了，“失敗乃成功之母”，失敗了，站起來，再倒，再站起來。林肯之所以能成爲總統，是因爲他堅持不懈。

於是，我爲成爲作家，我一定要多多看文學著作，當然，光看不行，可謂不動筆墨不讀書，我要將好詞好句抄下來，多去思考，多看各種書，堅持每天寫日記，堅持不懈，我想象我一定會成功。

暫時是現實，永生則是理想。

我的理想六年級作文 篇9

每個人都有自己人生的理想，有了理想纔會更加努力地去奮鬥，爲自己的理想更上一層樓。

我的理想是當一個演職員，會像張棟樑、周杰倫、張柏芝我喜歡他們，但我也知道這個演員路不是那麼好走的，會有許許多多的汗水、淚水、辛酸但是我喜歡，我有我自己的個性，有我自己獨特的見解，我相信自己會贏得大家的喜愛。

演員，我喜歡這個職業，在每個演員的內心都有自己的悲傷，有一次，我看《背後的故事》，有一個明星說出了許多自己在排戲的故事。當時，我想我只看見了演員在戲中的歡樂，卻不知他們背後多少辛酸的故事。

這讓我更加喜歡上了這個職業，這個職業的各各故事是我們應感受過、經歷過的，是應了那句話不經歷風雨，怎樣見彩虹。每個人都會經歷困難，困難過後就是成功了。

所以我現在要努力學習，不能怕苦，不能怕累，要堅持，要努力。

相信我的夢想總有一天會變成現實。