【實用】我的理想六年級作文彙編9篇

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在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的我的理想六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想六年級作文篇1

理想，是一盞明燈，照亮我前進的路。每個人都有理想，我也是一樣。要說到我的理想，你們一定猜不到！因爲我的理想就是，你們琢磨不透的——幼教！

你們可能會問，幼教是什麼？那麼就讓我來告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想，和可愛的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多麼好玩，多麼有趣啊！誰見了不喜歡呢！這是我想當幼教的其中一個原因。還有一個至關重要的原因就是：是位位辛勤的老師打造了我兒時妙趣橫生的課堂，啓蒙了我人生中的第一個理想，讓我的前進之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業，以此來報答她們的淳淳教誨，但是，我又想跟小朋友們在快樂中學習，於是，一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈裏發芽了！你們也許會勸我說：“小孩子們很調皮的，你管也管不住，還是放棄吧！”其實，你們所考慮的問題我也曾想過，可是，只要我一見到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什麼都拋入九霄雲外去了，所以，這點你們根本不用爲我擔心。

唉！雖然我爲這個目標已經決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠着呢！你們可能會說，這還不好辦嗎，去招聘公司一說，花點錢，不就得了麼？可事實卻不是這麼幾句話就能辦到的。請聽我細細說來。常人不都說經業需要靈活的頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當幼教也需要這兩項。你們去想想，如果沒有這兩項，怎能討得孩子們的歡心？沒把孩子們的心留住，又怎能擔此重任？你們說說吧。要想當好這個孩子們心中的好老師，還需要很多教學經驗和一顆善良、純潔的童心，這樣，你纔會教得好，教得棒！

我知道，雖然我離我的理想實現還有很遠，但是，爲了實現我的目標，我的理想，從現在開始我就要爲我的理想打好基礎。首先，我要把空餘時間都用到看童話故事書中，多看看，反覆看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關鍵的一部是想要怎麼把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽。其次，便是要去多多瞭解孩子們的習慣，與他們用心交流，用快樂交流了！只要每天這麼做，一直不間斷，我想，那麼，我的夢想實現就更近一步了！我相信，我離我的理想會越來越近，最終將展現它繁華昌盛的美貌吧！

你們又很可能會議論道：幼教只是個微不足道的職業，還是當別的好啊。這我就又要說了，幼教可不是個小職業，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂的海洋中，能每天都快快樂樂的，我滿足都還來不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以後的路不更好走，更省力了嗎？！我覺得自己選擇的是一個神聖的職業！我爲自己感到自豪！

理想是小船的風帆，帶你駛向光明的彼岸。我會勇敢面對，一直努力，直到實現我的夢想！你的理想又是什麼呢？不妨也來跟我說說……

我的理想六年級作文篇2

每個人都擁有夢想，因爲它是我們前進的方向，人的一生，不就是爲做理想中的自己而奮鬥嗎？

我曾經思考過自己該成爲一個什麼樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒有做任何努力，沒有信心去實現理想，理想就成了幻想。

理想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個目標，也是一個希望，更是一種動力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢想。因爲有了夢想，所以我們才能不斷前進。

我們在爲夢想而奮鬥時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成爲理想中的自己。堅持着夢想並一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。

當然，總會有那麼些許例外，並不是每一個努力的人都能實現夢想。也許他們最終的結果並沒有想象中的那麼美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。

我的理想六年級作文篇3

理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。每個人都有自己五彩斑斕的理想，會計、老師、醫生、設計師……我的理想則是做一名出色的歌手。

從小我就喜歡聽美妙動聽的音樂，那一個個音符都代表着一個人的心情，不管是喜、怒、哀、樂，都可以用音樂表達出來，所以我在高興時便會唱歡快的歌，傷心時唱優雅悲傷的歌。隨着時間的流逝，我長大了，我總是在電視機前學着屏幕裏的歌星唱歌。歌星在唱歌時，臺下的觀衆會隨着音樂的節奏拍手，或是也跟着唱幾句。聽着歌聲與掌聲組成的交響曲，我立刻融入到了情景裏，把煩惱都忘得一乾二淨了。就是因爲我喜歡這種感覺，所以我愛唱歌，並向着歌手這個目標前進！

做一名出色的歌手要多才多藝，所以我報過許多培訓班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學二年級的時候就報了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴厲，每次都要下腰、劈叉，但就是因爲老師的嚴厲和我自己的堅持，所以我跳舞非常優秀，是舞蹈班裏年齡最小又是跳得最好的。除了舞蹈，還有唱歌。我每次學習前都要練聲，而且老師會要我表演，並讓我看別人表演，看看自己與別人的差異，取別人的長處來補自己的短處，表演完後便把樂譜和歌詞寫在黑板上，彈着鋼琴唱一小段後再讓我們學着唱。光是唱歌跳舞還不行，於是我又報了古箏培訓班。我剛開始彈古箏時，彈得斷斷續續的，但是我要堅持下來，不能放棄，因爲我要朝歌手這個目標努力，所以我彈得越來越嫺熟、有感情，參加比賽還得了第二名。

現在我已經是六年級的小學生了，但我仍然在爲我的理想努力着，如果我有一天能站在舞臺上，我一定要爲所有人唱最好聽的歌，把我所想要表達的心情傳遞給大家，讓大家都沉浸在歌聲中。因爲我希望人們的生活不是憂愁、悲傷，而是幸福、歡樂！

我的理想六年級作文篇4

我從小就喜歡看電視，也許是應爲愛看電視的緣故，讓喜歡當演員，而且是哪一種能把人逗笑的那一種演員，因爲那種演員能把我的家人逗笑，的家人開心快樂。

我也想讓家人在電視上看見我也開心快樂。

雖然，我想當演員但是我的膽子很小，所以我不敢在人多的時候表演出自己有表演的天賦。

但是，我又一看到電視上的演員，十分羨慕他們。

今年不同了，有班同學叫我在“六一”兒童節，表演跳舞，我十分高興，有十分害怕。

我害怕是因爲怕在臺上跳錯，讓大家丟臉或是跟不上別人，讓我在臺上丟人。

高興是因爲有人能在大家面前表現出自己好的一面。

我喜歡錶演也喜歡當演員，因爲這樣可以讓大家開心、快樂，以後我要努力，讓大家在電視上看到我開懷大笑，因爲笑一笑十年少嘛！

我的理想六年級作文篇5

理想是一粒種子，一開始很小，但經過水的灌溉、陽光的照射，便開始茁壯成長。假如沒有理想，人生將失去斑斕的色彩。要實現自己的理想並不容易，但一定要有一顆堅定的心，相信一切困難都能迎刃而解。同學們，讓我們一起去書寫自己的理想，爲它加油喝彩吧！

——題記

理想是沙漠中的`一片綠洲，給予你生存的希望；理想是大海中的燈塔，給予你前進的方向；理想是風雨中的港灣，給予你無窮的鬥志。人生如蠟，理想是芯，如果沒有了理想，人生還有何意義？因此，人人都要樹立一個自己的理想。理想有許許多多，有的人理想當一名警察，爲人民服務替國家爭光；有的人理想當一名默默奉獻地教師，讓一個個學生成爲國家的棟樑；有的人理想當一名出色的導遊，引領大家走遍天下所有的景點。而我的理想是吃遍天下美食的美食家。

歷史上，無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因爲擁有遠大的理想，才使得人生更加有意義，並作出許多不同凡響的成就。有句名言說的好：現在的一切都爲將來的夢想編織着翅膀，要讓夢想在現實中展翅高飛。

做美食家這個念頭萌生在我八歲的時候,那是我第一次接觸關於美食的書籍.我很清楚的記得那是蔡瀾寫的《蔡瀾嘆世界》,一翻開第一頁,我就被它那生動有趣的語言和誘人的圖片給吸引住了.那本書,正安靜地躺在那偌大的檀木書櫃裏，那書,早已被我看了不小於十次了,就算是背,也應該可以了吧.就在我第一次接觸到那一本神奇的書時,我就立志要成爲一個美食家,不僅是當美食家,還要當一個像蔡瀾一樣名望很大的美食家!我覺得美食家是一個非常享受的一種職業。每個廚師燒出來的味道都是美食家第一個品嚐的，而且看電視時看美食家吃那甜美的味道，看着口水直流着。唉，別看了，我的肚子越來越餓了。如果想要成爲一個堂堂正正的美食家，一、先把學習學好，二、要把自己的廚藝提高，這樣才能配得上堂堂正正的美食家的稱號。如果能成爲一名美食家那該多好啊，我便會吃下全天下所有的美食再得出一個點評：這味道真棒呀，這是我吃過最好吃的了，但是，菜燒的再好吃也沒有媽媽燒的味道香呀。如果我成了美食家，既可以當導遊，又可以吃遍天下美食；如果我成了美食家，拿高級廚師一個個燒出來的美味都不在話下。我一定要爲自己的理想時刻努力着，爲自己的理想時刻奮鬥着，爲自己的理想時刻驕傲着。

小小的蝸牛也會有大大的夢想，只要一步一步往上爬總會有屬於自己的天，爲什麼？因爲有理想。

我的理想六年級作文篇6

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，指引你走到黎明。都說生活的船不能沒有理想的帆；都說生活的理想就是爲了理想的生活；而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

同所有人一樣，我也有理想，我的理想是成爲一名同聲翻譯。我之所以會有這個理想，是因爲我曾看到過這樣一個片段：一位訪華的大使在發表演說時，旁邊有一位女翻譯，幾乎在同一時間內，能夠將大使說的話翻譯出來。在那樣一個莊嚴隆重的場合，要在最短的時間內，用最準確、恰當的語言向公衆傳遞信息，是多麼了不起的一件事呀。從那以後，我對同聲翻譯這個職業充滿了無限的嚮往。當然，我也知道，光有理想可不行，更重要的是要付諸於行動。因此，我也爲了我的理想而在不懈的努力着：我發現我對英語越來越有興趣了，在課餘時間我喜歡聽英文歌曲，看英文原聲電影，來提高自己的語感。每天背半小時的單詞，來增加自己的詞彙量。閒暇時與朋友們開一個英語辯論會，來提高自己的口語表達能力。我相信：只要我腳踏實地地一步步走下去，就會到達理想的彼岸。

我堅信：在征程中，我們奔跑着，只爲留下或多或少的拼搏的痕跡。我堅信：待到再回眸處，再凝望時，生命的價值在熠熠生輝。我堅信：我們將懷着獨一無二的的心情，追着太陽，追着浪潮，追着生命，追向心中的夏花燦爛處。

我的理想六年級作文篇7

兒時的夢想是潔白的，就像聖山上的雪蓮，是閃亮的，就像天上一眨一眨的星星，我們每個人都有着自己偉大的夢想，而我的夢想就是當一位妙手回春的醫生。

我爲什麼要當一個醫生呢？告訴你吧！因爲我發現有許多地方經常會發生大地震，地震過後那些人死的死傷的傷，爲什麼會這個樣子呢？後來我才注意到原來這些人有許多都是倖存者，但是隻不過是他們沒有錢治病纔會這樣子的，所以我要當一名醫生，爲付不起醫療費的人們治好病。

我想象着自己長大做了一名醫生。有一次，又發生了一次大地震，我帶着我的治病箱及時趕到了現場。我一看，傷了的人還真不少！而且有些還是病重的，這下我可着急了，又是給那些人拿藥，又是給他們看病，這時來了一幫人，我問了問才知道，原來這些人是志願者，這一下我就不用那麼忙了。然後我就給他們分工，我們一起忙了半天，纔將那些病重病人一一安頓好。現在輪到輕傷員了，輕傷員還好不多，不然的花我就忙不過來了！終於，我全部弄好了。

我長大以後一定要做一名合格的醫生，給人們帶來幸福。

我的理想六年級作文篇8

理想是人生導航的燈塔，遠大的理想是黑暗中的光，是開啓成功之門的鑰匙。生活中沒有理想，就像大海中遠航的船隻沒有了方向。

從小到大，我的理想就是成爲一名音樂家。從我在孃胎裏的時候，就已經愛上音樂了，每天都在聽媽媽喜歡聽的京劇、越劇和黃梅戲，所以我現在也很喜歡唱戲曲，也很有音樂天賦。

在我讀小學三年級的時候，學校教我們拉二胡，我就深深地愛上了它。後來找了一個輔導老師，這個老師什麼樂器都會，只要是民族樂器；他都能熟練地吹、拉、彈出十幾首曲子來。從此，我就立下了一個目標——把這些民族樂器一個一個地學會，成爲一個音樂家。

一天，我在聽歌，點到了一首歌，名字叫《二泉映月》，這是一首二胡十級的曲子，有很高的難度，能拉的這麼動聽，無非就是音樂家們演奏的了，這種旋律太令人陶醉了！我也想成爲一個合格、乃至出色的音樂家！

我上四年級了。二胡已經考到四級了，我打算“兼職”——葫蘆絲和吉他這兩種樂器，我又開始學了。這三樣樂器，讓我爲音樂打下了良好的基礎。

我十三歲了，也上六年級了，馬上就要考初中了，學習任務也自然而然地重了起來。爸爸媽媽常常勸我先把樂器放一邊，等以後有時間了，再慢慢學。可我把這些話當做了耳邊風，繼續走我的音樂之路，甚至又加了一種民族樂器——長笛……

爲了這個理想，我要刻苦練習，同時，也不能把學習落下。無論前方有多少絆腳石，我都不會放棄的！爲了我的音樂舞臺，努力奮鬥吧！

理想是人生導航的燈塔，遠大的理想是黑暗中的光，是開啓成功之門的鑰匙。生活中沒有理想，就像大海中遠航的船隻沒有了方向。作文

我的理想六年級作文篇9

每個人都有理想，那麼同樣我也不例外。我從小就有一個理想，做個出衆的外語教師。