當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 六年級旅遊作文九篇

六年級旅遊作文九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.58W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的六年級旅遊作文9篇,歡迎大家分享。

六年級旅遊作文九篇

六年級旅遊作文 篇1

黃石公園位於懷俄明州,是世界第一大國家公園,佔地面積8956平方公里,橫跨三個州,擁有世界上面積最大的森林,被美國人自豪的稱爲“地球上最獨一無二的神奇樂園”。黃石公園可看之處非常多,因爲時間關係,我們此次走了最經典的路線——黃石公園的上八字和下八字。

驅車前往黃石公園,一路上遼闊的草原讓我們心曠神怡,不時出現的野牛和麋鹿讓我們目不暇接,特別是一頭小麋鹿就站在路中間,看到我們的車子也不跑,好像在歡迎遠道而來的朋友。我不禁想:這纔是真正的野生動物園,他們在大自然中自由奔跑,遵守優勝劣汰的自然法則不斷讓自己強大。除了大片的草原,一路上還有著名的黃石湖,只見一望無際的湖水在朝霞的映襯下波光粼粼,猶如一塊寶石嵌在黃石公園中,一車人在感嘆湖水清澈時我不免想起:莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。

經過2個小時的車程終於見到了yellowstone的標誌,我興奮不已,拿着導遊圖瞭解我們接下去要參觀的著名景點——老忠實泉。由於受地殼運動的影響,這裏有無數個“噴泉”。走在路上你會感覺到“炊煙裊裊”,地上時不時有個“開水爐”,裏面的水一直在沸騰,老忠實泉今天的噴射時間是1:30左右,大約1點10分我們隨着人羣前往,大概1:20老忠實泉開始噴射,從剛開始的與我個子差不多高到後面的5米,再到後面的十幾米高,老忠實泉無愧於它的名字“忠實”,對遊客的負責,每天說好的時間前後不會差10分鐘,每次噴射的高度也讓在場的遊客爲之驚歎。老忠實泉還意猶未盡的我們來到了下一個景點——五彩池!五彩池周圍因爲地質原因而變得五光十色,池中有一個洞,水從這個洞裏緩緩涌來,熱氣在這個池上四處飄散,猶如一團霧氣四處瀰漫,讓人有一種雲裏霧裏的感覺。經過歲月的洗禮,有些地面出現了“梯田”狀,遠望和近看都要勝過人工梯田的美。

第二天我們行走了黃石公園的上八字,遊覽了著名的黃石大峽谷,看到了總長爲40米的塔瀑。曾經爲黃果樹瀑布的壯觀情景讚歎不已,今天我見識到了更長、更險峻的瀑布,猶如從天而降的大綢緞,讓我不禁想起:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。大峽谷就如一副畫,神奇的大自然爲畫家們提供了素材,原以爲只有在電視裏畫中才能看到的美景今天就在眼前。有當地人特地自己帶着椅子坐在山林中聆聽瀑布的咆哮聲,而我也用相機記錄了它的俊美。

二天黃石公園之旅讓我真正感受到大自然的神奇,也再次體會到了:紙上得來終覺淺,須知此事要躬行的深刻含義,無論書上描寫得有多美,都無法讓心靈感到震撼。自此我給自己定了一個新目標:多讀書,多行走,多感受、多體驗。

六年級旅遊作文 篇2

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”唱着這首輕快地歌,我和爸爸、叔叔、姐姐、哥哥的青島之旅拉開了帷幕。

我們來到了高232米地青島首創電視塔,當來到大廳,這裏所有的壁畫都與奧運有關,難怪這座電視塔被稱爲奧運大廳。坐着電梯,來到了226米地頂層,我一下就看到了一個不太大的光球,將手放上去,從球心射出的光竟然跟着我的手動了起來,真是太神奇了!

整個頂層呈環形,有趣的東西多了去了。瞧,那是“t”字之謎,我上拼下拼,左湊右湊,還是拼不出t字,嘛,那還有個拼圖,這回我算是能大展身手了,呀呀呀呀……好了,一個方方的長方體出現了。

這次電視塔之行,我又漲了一點課本上學不到的知識。

六年級旅遊作文 篇3

去嘉祥是我們寒假旅遊的計劃,去那裏可以觀看石雕。

於是我們坐上摩托車開始了上路了,在長的路上,我們都堅持咬牙走,哪怕寒冷和風,一直都前進着。我的腳凍麻木了,

想下來跑跑,可是那樣會延長時間的,於是就忍的。

經過了四十幾的公路,終於到達了嘉祥,在這四十幾的公路,都經過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥後,

我們都參觀了所有的石雕看着這些石雕都非常有趣,這些玉石有着五彩斑斕的天然色澤,有白裏帶綠的白菜,有着紅得發紫的葡萄……

於是,我和爸爸商量着買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的石雕,二件是爸爸寫毛字的硯臺,留做紀念,如果不買,那來到這裏太可惜了,在我們的挑來挑去下,才終於找到了合適的。

看我那可愛頑皮的猴子,只見它的長尾巴貼在身後,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那着壽桃,

它是蹲着的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛極了。

再看爸爸那黑黑的硯臺,上面雕刻着着龍,有着龍互相交叉,嘴裏還噴着水。還有兩隻龍沒有噴水,而是追那個火球,

噴水大的要數是龍王了,只見它頭上有兩隻龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜着很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,

蓋上雕刻着噴水的龍,打開蓋就是放墨水的龍。

買完後,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰雲駕霧的巨龍……

夕陽快落山了,我們戀戀不捨得離開嘉祥,於是我們帶着紀念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久迴盪……

六年級旅遊作文 篇4

回想起五一放假去的濟南科技館可真是記憶猶新!濟南科技館讓我開闊了眼界,讓我懂得了更多的科學知識,更讓我知道了現在科技的發達!

那天,一進科技館大門就看見了20xx年發射的神州五號飛船,想起小時候從電視上看到的指揮大廳準備倒數發射的場面真是讓我讚歎!看完神州五號飛船再往前走,就到了火箭模擬區,從屏幕上看到關於火箭的資料讓我知道了科技的力量大無窮啊,想想那些科學家太了不起了,想想那些宇航員真是讓人尊重。

接着,到二樓,讓我的眼睛目不暇接,多的都快看不過來了,有模擬駕駛、激光音樂、無管水龍頭、神奇的魔術表演等等,尤其是無管水龍頭,讓我不可思議它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎麼回事呢,還是讓我來揭開它的奧祕吧!其實,水池子底下有臺抽水機,抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子裏的水通過玻璃管被抽到水龍頭裏在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭裏流下來卻找不到水來自何處。

這次遊濟南科技館我收穫很大,讓我領略到了人發展的奧祕、科學的偉大,現在我要好好學習,爭取長大後當一位大名鼎鼎的科學家,爲民造福!

六年級旅遊作文 篇5

那已經是小學的事了,學校組織了一次一日遊,只不過這個旅遊有點特別,是徒步的。

當老師公佈這個消息後,我們班就炸開了鍋。有點詢問老師要帶什麼東西,有的手舞足蹈,還有一些較弱的女生嘟着嘴,因爲要走很遠的路,往返不能做車,當時只有六年級積極參加了活動,因爲馬上就要畢業離開母校了,做個紀念。

當天,六人分一組,每組發一個包,用來裝零食和汽水,六個人輪着背,於是這個隊伍就出發了,走出了校門,看着那些驚訝的圍觀的人羣,紛紛議論着,我第一次這麼神氣。不一會兒,走累了,老師讓唱歌提提勁兒,我一聽就來了精神,唱歌,太好了,雖然五音不太全,但是熱情一點不減。領唱是個俏皮的女生,竟讓我們唱兩隻老虎,丟人啊!嘿嘿!不過很開心!

到達目的地—大堤!真壯觀呢!夏日的大堤綠草如茵,累壞的我們一屁股就坐在了草地上,一邊休息一邊欣賞滿目的新綠!老師及時的打開了揹包,大家迫不及待的吃了起來,大有狼吞虎嚥之勢!沒一會兒學校的飯也到了,同學們嘰嘰喳喳的排隊領飯,一根黃瓜西紅柿,還有一個雞蛋和火腿腸,飯是一碗綠豆湯,還有一個麪包,哇!還算豐富!我們坐在用報紙做的牀上就吃了起來!大家邊吃邊笑,可開心了!飯後,大家友整裝出發,又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢!同學們在那裏爭着和老師合影留念!之後我們還去了花園。去的時候還比較輕鬆,回來的時候就糟了,每個都累的上氣不接下氣,拖着酸溜溜的雙腿終於堅持到了學校,老師還算理解同學,每人盼了一根冰棍,我們結束了這次徒步旅遊。

這次活動雖累,但還是給我留下了深刻的印象,讓我們親近了大自然,也鍛鍊了體格,知道了自然的美麗和魅力,也讓我們認識到只有通過自己的努力才能見識更廣,才能見到更精彩的世界!

六年級旅遊作文 篇6

我們排好隊,我問老師要幹什麼去?老師說今天晚上舉行頒獎儀式和捐款儀式。

我們每個人都盼望着得到金獎。到了大廳,我找了一個空位置坐下。不一會兒,儀式開始了,主持人先講了一段開場白,便開始由低到高的獎次順序報名字,其中只報了一小部分,其餘人在儀式結束後,老師會把獎狀和獎牌送到宿舍。其中最高獎次是“精英獎”,在三至六年級中一共產生1——3個,其次是金獎、銀獎、銅獎;如果考試失手了就會鼓勵你,給你一個“優秀獎”。當主持人報名字時,所有人都安靜了下來,豎起耳朵仔細聽,甚至連自己的心跳聲都聽得見。主持人先報優秀獎,結果沒有我的名字;銅獎也沒有我的名字;銀獎和金獎還是沒有我的名字。最後公佈的是兩個精英獎,是六年級的兩個選手獲得的。主持人最後說,我們還要搞捐款儀式,由於時間關係沒有報到的同學,到時老師會把獎狀和獎牌送到宿舍。看來我要等全部儀式結束後才能知道我得了什麼獎。在捐款儀式上,我把媽媽給我帶來的所有零用錢都捐了。

儀式結束後,我和室友回到宿舍,坐在椅子上等待着老師來敲門。門被敲響了!我們一起向門奔去,原來我們的輔導老師把我們的獎拿回來了,老師報完獎項後把獎狀和獎牌給了我們,我十分開心,因爲我得了金獎。

時間過得真快,海南之旅就要結束了,過了這天晚上我們就要返程了。我和室友們在一起談論心得,結束這美好的旅途。第二天,我們坐車來觀察家機場,上飛機前我又回頭看了一眼海南,又看了一眼這美麗的島嶼!

六年級旅遊作文 篇7

自古以來,中國應有”禮儀之邦”的美稱,可是隨着現代經濟的.高速發展,我夥身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了:不尊老愛幼,在別人有危難時漠然處之,並不伸出援助之手,在公共場合事無忌憚,大聲喧譁……長此以往,”禮儀之邦”將不復存在。古人云:”衣食足而知榮辱。”但在我們班的長鹿山莊春遊活動中,卻讓我看見了我們班的同學平時不爲人知的一面:

那天活動剛開始,車子一起動,我們的同學就迫不用待地打開揹包,看看家長們給他們準備了哪些好吃的東西,譁!真豐富,只見同學們掏出了五花八門大包小包的薯片,話梅,果凍,海苔,餅乾……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一會兒,同學們就互相交換零食,那些打鬧聲,嬉笑聲傳遍了整個車廂,那場面比菜市場還要熱鬧,很快一些同學的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片,原來乾乾淨淨的車廂一下子變成了一個骯髒的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,在這種氣味的衝擊下,使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了,哦!真是”嘔吐,嘔吐。不知所措!”原來外出遊玩的目的是要增長自己的見識,學會一些書上沒有的東西,而現在我們卻把它變成了美食大會。

我在書上看見過一篇日本小學生外出旅遊的文章,富有的日本小朋友們從不帶零食,每人只從家中帶一盒飯,一壺水(從不帶瓶裝水),而且午餐後各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛生環保,所以才造就了乾淨的公共場所,舒適的生活環境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行爲呢?我覺得我們應該做好以下幾方面:一是外出時要教導同學們只帶一些麪包或盒飯,要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導同學們觀察窗外的景色,學會體驗旅遊的樂趣。我期待着下一次旅遊是一次文明之旅,希望我們的收穫會更多更豐富多彩……六年級關於旅遊的作文:對旅遊文明的反思

六年級旅遊作文 篇8

那一天我和姐姐正在看故事書,爸爸突然說:“我們明天到南部三天兩夜遊。”

隔天我們一大早就起牀,收拾好行李,就開開心心的出發了。一路上我和姐姐打打鬧鬧,沒多久來到綠色農場,那裏有一大片草原,在綠油油的草地上我盡情打滾,我們騎腳踏車、游泳、滑草……開心的渡過了第一天。

第二天,我們到上津,好奇的開車繞了一圈,看到“風車公園”,真的有好幾個白色大風車隨風轉動呢!來到上津當然要到知名的海產店大快朵頤一番囉。吃得飽飽的、舒舒服服的,搭上上津有名的渡輪,陣陣微風吹來,看着水面起伏波浪及沿岸風景,真令人心曠神怡!晚上投宿漢光大飯店,飯店設施完善,游泳池、健身房、三溫暖…..,讓我們盡情享用。服務人員的親切態度也令人印象深刻!看晚間新聞時,卻不幸看到明天有颱風的消息。爸爸和媽媽考慮後,還是按照原來計劃前往鹿島。

結果出發後風雨交加,視線距離不到十公尺,險象環生。前往海洋館的路上,夾帶泥沙的海浪一波一波的向我們襲捲而來,讓人心驚膽顫!幾次想打退堂鼓,但仍想完成既定的計劃。慢慢的在風雨中我們到達海洋館。我們冒着又是風又是雨穿梭各展覽館,遊覽了海底隧道,讓人置身海中一樣。看到了各式各樣的海洋生物,令人讚歎不已。

回程的路途,仍舊是大風大雨,爸爸小心專注的開着車,而我與姐姐已經累得呼呼大睡了!這一次的旅遊真是驚險又令人難忘!

六年級旅遊作文 篇9

暑假裏,我和爸爸媽媽去了哈爾濱。我們遊玩過很多迷人的地方:金河灣、索菲亞、太陽島等。我最喜歡的地方還是太陽島了。

去太陽島時,我們先穿過中央步行街。這條街不準開汽車,只能步行。走到街頭,看見一條江,它的名字叫松花江。我們坐船過了江,就來到太陽島。

下船後,展現在我們眼前的,是各種各樣的石雕:有滑雪的,有放羊的,還有可愛的小動物……美麗極了。滑雪的雕塑,連飛揚起來的雪都雕刻出來了,就像是真人在滑雪一樣。

接下來,我們該去看大瀑布了。老遠就能聽見嘩嘩的水聲,走到跟前一看,瀑布就像飄落的銀河一般,美麗壯觀。地上的水特別清,一眼就能看到水底的沙石。

繼續前行,走過一座大橋來到了松鼠島。在橋上,就能看到松鼠的窩。可走近一看,裏面連一隻松鼠也沒有,到哪裏去了呢?原來它們都在樹林裏呀,上竄下跳玩得很開心。松鼠全身的毛呈灰褐色,尾巴大大的,可愛極了!我拿了點松子放在手裏,松鼠馬上跑了過來,叼起松子,轉過身,用嘴把皮嗑開,吃了起來。吃完後,它還想要,我又給了一個。它吃完了,就跑了。這時我想起來了,剛纔忘了和它合個影。我又拿了松子跑了過去,把松子放到它面前。媽媽給我拍了個鏡頭,留作紀念。

天不早了,我們只好依依不捨地離開了美麗的太陽島。