【熱門】六年級旅遊作文合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的六年級旅遊作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級旅遊作文 篇1

海南美麗的清晨，鳥在鳴叫，窗外的椰樹撐出很大的樹冠，新綠的葉尖上銜滿羽毛一樣的陽光，彷彿精靈舞蹈。

如此碧藍的海水與藍天相連在一起，海底有許多美麗的魚，如：嘴巴長的像煙管的魚叫煙管魚，特別醜的小丑魚，還有兇猛的大鯊魚......，還有很多我叫不出名字五顏六色的魚，還有許多美麗的珊瑚，海星，海膽.......

到了東郊椰林，一望無際的椰樹，兩旁都有一排排的小木屋，有一棵被被風吹倒的椰樹，彎彎的樹枝一直伸到海邊，漂亮極了。還有幾顆金椰子樹，上面結了好多的金椰子，摘一個椰子把皮切開，插一根吸管就可以喝到又酸又甜的椰子水了，特別是金椰子的歲甜的不得了。

海南也有許多的遊樂設施，有香蕉船，火箭，快艇，潛水......，我們坐了一次香蕉船，感覺很刺激，先是開得很慢，然後很快，跑快的時候，兩邊濺起鹹鹹的海水打溼在我的衣服上，全身溼透了，我們在三亞玩得很開心，然後我們坐車到南山，我們先進入金佛堂，裏面有一個大大的金菩薩，然後又到了三十二觀音堂，裏面有很多觀音，有坐着的，站着的，我還跪拜了佛祖，得到一個平安果，我們又坐觀光車到了著名的海上觀音，導遊說海上觀音的由來是，以前海南寺很窮，四面八方的佛寺爲海南寺捐錢，海南人民就在海上建了一個高180米的三面觀音，在開光的那一天發生了奇蹟，人們發現海上觀音的上方在發光，所有人都以爲是觀音顯靈了，都跪拜了觀音，海上觀音高大無比像一個巨人征服了海面。我們參觀了海上觀音，我們就坐飛機回家了。

真是美麗的海南，讓我流連忘返。

六年級旅遊作文 篇2

20xx年8月16日晚上9點鐘，我和媽媽在義烏商品城 門口，坐上了去青島的車。車上很乾淨，鋪了木地板，臥鋪睡上去也很舒服，空調很涼快。趟在臥鋪上我很興奮，一直到了夜裏12點鐘我才入睡。 我只睡了一小時就醒了。因爲導遊讓我們下車到服務區去上廁所，我上完廁所馬上回到車上，繼續睡覺，等我第二次醒來的時候，車已經到達了日照。講解員給我們講解說，日照是太陽第一個照到的地 方，所以叫日照。

17日早上8點鐘，我們在漁家吃早飯，早飯有油條，饅頭，稀飯和鹹菜。吃過早飯後，導遊就帶領我們到達旅遊區——海邊。這是我第一次真正的看到大海，以前都是在電視上看過現在真真切切的看 到了大海，心裏十分的激動。導遊很快給我們聯繫了一搜遊艇，我們大家都有序的上了船。站在船上的感覺又是非同尋常，感覺像是人直接漂在水面上，往遠處望去，還能看到幾隻海鷗正在水面上戲水 ，一起一落的，十分的可愛。船開始啓動了，慢慢的離開了岸邊，往前方駛去，船速開始加快感覺像是飛一樣，還一起一伏的像是大浪打來一樣的感覺。不知不覺的我們就來到了一個島嶼，感覺時間過 得真快，還沒坐過癮就到達目的地了。

上了島嶼以後，我發現島上的路很難走，基本上沒有路，都是崎嶇不平的石頭，石縫裏還有小烏龜讓我很興奮，我大聲喊：“小烏龜 小烏龜 快來啊 快來啊！”可是我們費了九牛二虎之力也沒把小烏 龜拿出來，因爲石頭縫太窄了，我們只能很遺憾的走開了。整個島嶼面積並不大，由於路不好走，擔心自己會受傷，所以我們就上游艇了。這時候的感覺比來的時候輕鬆多了，來島嶼的時候上船還有點 緊張，現在心情很放鬆，並且觀望大海的美麗景色。真希望遊船能多開幾分鐘，讓我飽飽眼福！只可惜時間過得太快，我們不得不下船。

真是一次難忘的海上旅行！

六年級旅遊作文 篇3

秋天到了，陽光溫暖恬靜，秋風和煦輕柔。

我是一片樹葉，被秋風爺爺吹到了地上，告別了大樹阿姨。此時我靜靜躺在地上，等待變爲泥土的時刻，忽然，一陣秋風吹了過來，與我一起踏上了旅途……

我來到了果園，秋風爺爺帶我停在一棵樹上，我眺望着果園的角角落落，只見一個個豐收的果實“掛”在樹上，蘋果、橘子、柿子、葡萄……各種各樣的顏色映入我眼簾：紅色、橙色、紫色、綠色……農夫忙碌着，一會兒採摘水果，一會兒搬運水果。好一片欣欣向榮的風景！秋天是收穫的季節，又是豐收的季節。

呼——秋風爺爺又把我“捧”上了天，我來到了海灘上。一隻貝殼被遊人放到了我身上，貝殼與我盡情交流着自己在大自然中的所見所聞。我現在才知道，原來着貝殼曾在海底生活，與珊瑚、礁石、水母、魚類都是形影不離的朋友，可後來潮起潮落，她被衝到了岸上。“原來，海洋是這樣的呀！”我驚奇地叫道。這時秋風爺爺又催促我出發了，我只好與貝殼妹妹告別，與海灘告別。

呼——秋風爺爺帶我來到了“柳浪聞鶯”公園，這可是西湖啊！我趕緊“降落”，開始遊玩、欣賞起來。綠綠的河水倒映着青山，風景秀麗。這裏遊人許多，來來往往，一些老年人來此鍛鍊身體，一些外地遊客時不時用相機記錄下西湖的景色。我躺在草地上，感受大自然的`氣息，一陣陣青草香飄進我的心靈，這大概就是大自然的香氣吧！一隻只蝴蝶飛在我身邊，這就是大自然的一點一滴吧！

我的身體漸漸變軟起來，不知不覺中變爲一粒粒泥土。我回想着旅途中的風景，大自然真是太奇妙了！對了！地下世界的遊歷正等待着我的加入呢！

六年級旅遊作文 篇4

今天我們班每個人都興致勃勃的來到學校，因爲我們今天要研學旅遊，早在前幾天我就把東西準備好了，有：水，紙巾，筆記本，筆，還有帽子。就是今天的研學旅遊，萬事俱備，只欠東風。

校長還爲我們準備了好幾面旗子，我們按順序上了車後，開始出發了，我們車上的人有說有笑的聊着天，我們第一個目的地是生態潛流溼地，我們下了車，講解員爲我們講了，化工廠裏的污水從管子裏，經過淨化，變成不能喝的乾淨水，再通過管子運到別的地方去，後來我們回到這個地方參觀了一圈，這裏的風景很好看，這個地方的中間有一個很大的“草坪”，裏面有很多我沒見過的植物，真是大開眼界，我拿着手機拍起照來，在拍風景的同時，還不忘了偷拍幾張語文老師的照片。但是，我們在路過一臺類似於機器之類的東西的附近時，都不約而同的捏起了鼻子，那裏實在是太臭了，了我們加快腳步，“逃離”了那個地方，我們還參觀了加工的房子，那你還有一棟樓，樓前面有一個類似於噴泉的花壇，特別漂亮，我們參觀完以後又去了下一個地方，第二個地方是蔬菜基地，那裏有很多大棚，裏面養的很多蔬菜，水果等等。第三個地方是植物園，一開始的時候我沒有發現這個地方有什麼特別，除了樹還是樹，後來我們才知道，這裏的樹都是嫁接的，真是天下之大，無奇不有，橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉了一圈，又來到幼兒園，我們在幼兒園裏玩了好長時間，滑梯，鞦韆，蹺蹺板等應有盡有，我把能玩的都玩了個遍。我們吃完飯以後，又來到了中學，休息了好長時間，又參觀了紅色基地，最後我們就回學校了。

今天這一天真是收穫滿滿，我們不僅知道了現在小孩子們的生活環境，還知道了國家的科技在進步，讓我們一起努力，共創美好家園。

六年級旅遊作文 篇5

第一站我們來到了植物園，見到了兩個大刺蝟，它們守在植物園兩邊。聽了導遊的介盼望着，盼望着，春天來了，春遊的腳步更近了。我們等待着，終於坐上了春遊的快樂大巴。一路上，撒下了我們銀鈴般的笑聲。大約過了一小時，我們來到了目的地——洪塘綠色學校。

綠色學校，顧名思義，當然是有許多綠色植物。紹，我才知道這種植物學名枸骨，俗稱鳥不宿。聽說在夜裏還能防盜呢！接着我們看到了紫滕花，這種植物先開花後長葉。開花時，起風了，就會聽到風鈴碰撞的聲音，真是一株怪花。

野餐完，我們就去抓泥鰍。只見泥鰍像淘氣的小寶寶，見到我們就逃。我將目標鎖定到一條，用手像泰山壓頂似的撲向泥鰍，可是那條泥鰍還是從我的手縫裏溜走了。我毫不氣餒，向那條泥鰍發動了猛烈地進攻，可是每一次都被泥鰍那靈活的動作給瓦解掉了。我只好將矛頭對準了另一條泥鰍，結果，我全力去抓的那條泥鰍比上一條還要機靈！它還會裝死，等到我走了之後，它又活靈活現地遊走了，那搖頭擺尾的樣子，真是氣人！

最後，我們進入草莓園。一進大棚，便聞到了一股清香，又見紅紅的草莓藏在碧綠的葉子下，真像一顆紅寶石！我用手飛快地採着大草黴。不一會兒，我的袋子就鼓鼓的了，裏面全是又紅又大的草莓，一看就讓人口水直下三千尺。我再也忍不住誘惑，偷偷地吃了兩個草莓。嗯，甜中帶酸，真好吃！正當我滿足的回去時，我被柱子絆了個嘴啃泥，竟然壓壞了兩個大草黴！我惋惜地看着這兩個草莓，真想再去摘。結果，集合時間到了。

這一段快樂而又美好的時光令人難忘

六年級旅遊作文 篇6

大自然用鬼斧神工創造了一處處美不勝收地方，我們可以在閒暇之餘去欣賞各地的名山勝水，感受當地的風俗人情。可是旅遊中的一些不文明的現象總是有點大煞風景!碧綠的草地上，一個塑料瓶子隨風滾動;清澈的小溪邊，一個易拉罐格外惹眼;雄偉的長城上食品包裝袋隨風狂舞……你是將撿起來，還是視作沒看見?在暑假裏，我威海旅遊，遇到了兩件事情，結果真的很讓人痛心，國人的素質應該在此也可見一斑了。

去城山頭的遊步道上，一個小女孩隨手將一個崑崙山礦泉水瓶扔進了草坪裏。我撿了起來，跑到小女孩跟前：“小朋友，亂扔垃圾是不對的。”這時，她的父親——一個帶着墨鏡的中年男子——鄙視地看了我一眼，拉着小女孩的手迅速走掉了。很顯然，他想逃避這個問題。或者，在他的眼裏“這不是我的家”——子不教，父之過，你說這個人猥瑣嗎?如果每個人都往草坪上扔一個飲料瓶，後果會總是可想而知的。

藍天碧海，多美的景色!突然，傳來一個瓶子落水的聲音——一個男孩子在踢易拉罐。我沒作聲，下水將易拉罐撈了上來。可沒多久，他又將易拉罐踢下了水去。我有些生氣：“大自然是我們自己的，你幹嘛要破壞環境?”他也沒好氣的說：“你想捱揍嗎?”這種語氣，我恨不得一塊板磚敲死他!真是沒教養!

雖然中國文明旅遊的風氣比前兩年好了很多，但是還有很大的提升空間。政府應該加大宣傳力度，才能讓人們的行爲更加文明，更有素養。中國夢的實現需要我們每個人點滴的努力，從身邊的小事做起，爲祖國夢想的實現貢獻自己的力量!

六年級旅遊作文 篇7

不斷地拓展自己的視野，不僅會讓你對一件事物涌出新的看法，也會讓你在日後可以更好的發展，研學旅行就是使學生們拓展自己視野的絕妙機會，在研學旅行中，我們將去認識新的事物，以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂中學習，有什麼比這更能使學生的既快樂又能認真學習的呢？

近了，更近了，眼看就要到去研學旅行的日子了，我的心也隨着時間流逝越來越興奮了，終於盼來了，跟隨着老師的步伐，我們漸漸都坐上了公共汽車，第一站，生態潛流溼地。到了那之後，我們都仔細地聽了講解員的講解，然後又去認真觀察了那裏的許多地方，在路上，我們看到了許多比我們還高的蘆葦，全部都是白色的毛，那是一番多麼美麗的景色呀！我還看到了路邊上的小池塘，裏面有許多小金魚開心地游來游去，而養那些金魚的水就是用髒水淨化而成的無污染的天然水。

隨之，我們又去了一個全部都是大棚的地方，大棚裏種了許多不同的蔬菜，隱隱勾起了我的食慾。下一站，我們又去了一大片樹林，裏面的樹也有多種，形態也各不相同，有高的，有矮的，有粗的有細的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的，多惹人喜愛呀！

緊接着我們兜兜轉轉了好一會兒之後，終於到達了小孩子的天堂，幼兒園。我們放下了各自的包，就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來，誰都不管別人怎麼說自己。蹦躂了老大一會兒，集合的聲音傳來。這也意味着，午飯時間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子，好滿足啊！

隨後我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車，最終到達最後一站，寅寺中學。在那裏，我們注意觀察了那裏的圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚，立身以立學爲先，立學以讀書爲本。可見，現在的每一所學校都有多麼注重讀書啊！研學旅遊完畢後，我們全坐上了公交車，回到了最初的出發點，學校。

回到了學校後，那些發生的事我仍歷歷在目，而這一次研學旅行，我學到了很多，在實踐中學習，是一種多麼好的辦法呀。

六年級旅遊作文 篇8

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”唱着這首輕快地歌，我和爸爸、叔叔、姐姐、哥哥的青島之旅拉開了帷幕。

我們來到了高232米地青島首創電視塔，當來到大廳，這裏所有的壁畫都與奧運有關，難怪這座電視塔被稱爲奧運大廳。坐着電梯，來到了226米地頂層，我一下就看到了一個不太大的光球，將手放上去，從球心射出的光竟然跟着我的手動了起來，真是太神奇了！

整個頂層呈環形，有趣的東西多了去了。瞧，那是“t”字之謎，我上拼下拼，左湊右湊，還是拼不出t字，嘛，那還有個拼圖，這回我算是能大展身手了，呀呀呀呀……好了，一個方方的長方體出現了。

這次電視塔之行，我又漲了一點課本上學不到的知識。

六年級旅遊作文 篇9

今天陽光明媚，我有幸和舅舅舅媽一起去梅城的北峯塔遊玩。一路上秋風爲我歌唱，小樹爲我點頭，我們有說有笑，談天說地，不知不覺就到了梅城。

我們來到山腳下，遠遠望去，北峯塔像一位德高望重的巨人，屹立在山頂上。聽舅舅說，北峯塔已有上千年的歷史。我想在這麼悠久的歷史長河中，北峯塔不知經歷了多少風吹雨打，可現在還昂着頭，挺着胸，它是多麼的不容易啊！

我們拾級而上，兩邊都是參天的松樹，鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴。走着幽靜的石階，聞着淡淡花香，一下子就來到北峯塔下。

站在塔下，我擡頭往上看，情不自禁地高呼：哇！好高呀！站在雄偉的北峯塔面前，感覺自己是多麼的渺小。我沿着圍着青石的走廊走了一圈，面對着如此大而平整的青石，面對如此高聳的北峯塔，一股欽佩之情油然而生。

我們迫不及待走進塔內，裏面非常的窄，只能允許一個大人往上攀，我們小心翼翼地踏階而上，我發現塔每一層的窗口都是不一樣，都有自己的特色：有的往外延伸，讓人輕而易舉可以看到外面；有的在高處，小孩絕對是夠不到的；有的窗口大大的，讓人不敢往外看我們氣喘吁吁，滿頭大汗，終於到了頂樓。

站在塔的樓頂，頓時涼風習習，讓人心曠神怡。從窗口往外看，整個梅城盡收眼底，美麗的房子鱗次櫛比，碧綠的江河宛如一條玉帶。幾隻彎彎的烏篷船，在碧波上盪漾，悠然自得，煞是好看！

直至夕陽親吻西山的時候，我們才依依不捨地回家，結束這快樂的北峯塔之旅。