【實用】六年級旅遊作文合集九篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級旅遊作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級旅遊作文 篇1

週末，我們全家人一起遊玩了山西，其中，是我印象最深的，那就非世界文化之一——平遙莫屬了。下面就上我給大家介紹一番吧！

平遙古城始建於公元前827——前782年的周宣王時期，是中國古建築最傑出的代表作之一。平遙古城是仿靈龜形式設計的，明代把土牆擴建修築爲磚牆就體現了古人對美好吉祥的渴望。龜城意在長壽不老，堅如磐石。平遙的古城既有完善的防禦功能，又有傳統文化內涵。平遙的街上鱗次櫛比的店鋪，是明清時期商業街的真實寫照，如今大多數建築依然保持舊貌，依然熱鬧非凡。平遙城西大街上的“日升昌”票號的建築，體現了山西晉中建築的傳統風格。日升昌是中國民間第一家銀行，它經營銀兩的異地匯兌，經營存貸業務。它的誕生，揭開了中國商業金融發展的新紀元。

日升昌作爲中國票號的鼻祖，它來源於中國封建經濟，其經商道德倫理等也都以儒禮道德爲準繩。它以誠信爲本、勤奮敬業、羣體精神、修身自律爲商德、準則。在它的經營中也能看到較高的文化層次，直到1948年平遙解放。經歷百年滄桑風雨的日升昌票號，從此畫上了歷史的句號……聽了我的介紹加推薦，平遙一定給你留下了深刻的印象。你是不是也想參觀一下呢？心動不如行動，趕快出發吧！我有事就先走了，拜拜！！！

六年級旅遊作文 篇2

那一天我和姐姐正在看故事書，爸爸突然說：“我們明天到南部三天兩夜遊。”

隔天我們一大早就起牀，收拾好行李，就開開心心的出發了。一路上我和姐姐打打鬧鬧，沒多久來到綠色農場，那裏有一大片草原，在綠油油的草地上我盡情打滾，我們騎腳踏車、游泳、滑草……開心的渡過了第一天。

第二天，我們到上津，好奇的開車繞了一圈，看到“風車公園”，真的有好幾個白色大風車隨風轉動呢!來到上津當然要到知名的海產店大快朵頤一番囉。吃得飽飽的、舒舒服服的，搭上上津有名的渡輪，陣陣微風吹來，看着水面起伏波浪及沿岸風景，真令人心曠神怡!晚上投宿漢光大飯店，飯店設施完善，游泳池、健身房、三溫暖…..，讓我們盡情享用。服務人員的親切態度也令人印象深刻!看晚間新聞時，卻不幸看到明天有颱風的消息。爸爸和媽媽考慮後，還是按照原來計劃前往鹿島。

結果出發後風雨交加，視線距離不到十公尺，險象環生。前往海洋館的路上，夾帶泥沙的海浪一波一波的向我們襲捲而來，讓人心驚膽顫!幾次想打退堂鼓，但仍想完成既定的計劃。慢慢的在風雨中我們到達海洋館。我們冒着又是風又是雨穿梭各展覽館，遊覽了海底隧道，讓人置身海中一樣。看到了各式各樣的海洋生物，令人讚歎不已。

回程的路途，仍舊是大風大雨，爸爸小心專注的開着車，而我與姐姐已經累得呼呼大睡了!這一次的旅遊真是驚險又令人難忘!

六年級旅遊作文 篇3

今天，我來到了老家著名景點——馬仁奇峯。在風景區的入口處，看着那高聳入雲的山峯，我不經打起了退堂鼓，說：“我去過了，就不進去了，那次只是沒爬到山頂罷了。”爸爸說：“上去給你看一個你意想不到的地方！”說完就帶我進了風景區，當邁進了風景區之後我就知道沒有回頭路了。只好鼓起勇氣向上攀登。

走了一小半路時，我找到了上山的第二重動力：滑道。自從我去過中山陵之後對滑道總是情有獨鍾，爲了滑道，我一定要加油向上爬！於是，我跟着路牌的指示，一個箭步衝到了第一位，可是體力有限，漸漸地一開始的爆發力沒有了。落後在了第三名。當聽到有人說：“到了，到山頂了！”欣喜若狂的我又奔跑着向上爬着，卻發現只是一個供人休息的平臺而已，我要不是爸爸在後面頂着，我一定會倒下的。爸爸爲了讓我繼續往上爬，就用了“激將法”說：“你不去就是一個膽小鬼！”。我受了他的騙，努力向上爬！爬着爬着發現了那爸爸說的意想不到的地方！這是一個小山村，從高空俯視，透過白雲看去，霧茫茫的一片，格外美麗，猶如仙境。我不經看個入了迷，呆呆的，直到爸爸他拍了我一下，我才驚歎道：“好美呀，真是人間仙境呀！要是我能天天看到的話就太好了！”爸爸說：“這兒的山比較高，只有白雲！霧霾是上不來的！”聽了這話我不由得深吸了幾口新鮮的空氣，甚至想把它用袋子裝起來帶下山去，給媽媽也呼吸幾口真正的新鮮空氣！慢慢的我們下了山，邊走邊想：這滑道怎麼沒了？沒想到一會兒滑道上客站就出現在我的眼前，我開心極了，迫不及待的穿好“裝備”準備向山下進發。在玩滑倒時，我發現這山上的綠化好極了，一路上青山綠水，上山也是，下山也是。不到五分鐘，我們就到了山下，真是飛快呀！

今天真是愉快的一天呀！！！

六年級旅遊作文 篇4

今天是正月初一，天氣晴朗，陽光燦爛。吃好午飯，爸爸媽媽說帶我去臨海梅園看梅花，我聽了之後歡呼雀躍。

一路上，來來往往的車子很多，就像奔騰的河流一樣川流不息，道路兩旁掛滿了紅燈籠和五顏六色的彩旗，充滿了節日的喜氣。

我們來到了長城腳下，那裏人山人海，我們好不容易纔登上長城，朝着梅園走去，我走了很長很長的一段路，腳都走累了，我就不停地問爸爸媽媽：“梅園到了嗎?”爸爸媽媽說：“快到了。”可是我又走了一會兒，還是沒有到，我走路都有點跌跌撞撞了，快走不動了。突然，媽媽說：“看，那是梅園!”我擡頭一看，只見在不遠處，在長城的邊上，有一大片梅花樹，我立刻大步流星地向梅園跑去，一路上，我隱隱約約好像聞到了梅花的清香。

到了梅園，最先映入我眼裏的是一棵梅樹，它開滿了粉紅色的梅花，美麗極了。我還看見其他樹上有許多的梅花，有暗紅色的，有白色的，它們有的已經盛開，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒。我還發現有一棵白色的梅花開得特別的旺盛，發出陣陣的清香，有很多蜜蜂正在採蜜。這時我想起一首詩《梅花》：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”爸爸對我說：“在冬天，其他的花都凋謝了，只有梅花不畏寒冷，依然屹立在風雪中，花開得特別美，我們要學習它不怕困難的精神。”我點了點頭，正當我在樹下欣賞梅花有點流連忘返的時侯，媽媽說：“時間不早了，我們回去吧!”於是，我依依不捨的回家了。

六年級旅遊作文 篇5

不斷地拓展自己的視野，不僅會讓你對一件事物涌出新的看法，也會讓你在日後可以更好的發展，研學旅行就是使學生們拓展自己視野的絕妙機會，在研學旅行中，我們將去認識新的事物，以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂中學習，有什麼比這更能使學生的既快樂又能認真學習的呢？

近了，更近了，眼看就要到去研學旅行的日子了，我的心也隨着時間流逝越來越興奮了，終於盼來了，跟隨着老師的步伐，我們漸漸都坐上了公共汽車，第一站，生態潛流溼地。到了那之後，我們都仔細地聽了講解員的講解，然後又去認真觀察了那裏的許多地方，在路上，我們看到了許多比我們還高的蘆葦，全部都是白色的毛，那是一番多麼美麗的景色呀！我還看到了路邊上的小池塘，裏面有許多小金魚開心地游來游去，而養那些金魚的水就是用髒水淨化而成的無污染的天然水。

隨之，我們又去了一個全部都是大棚的地方，大棚裏種了許多不同的蔬菜，隱隱勾起了我的食慾。下一站，我們又去了一大片樹林，裏面的樹也有多種，形態也各不相同，有高的，有矮的，有粗的有細的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的，多惹人喜愛呀！

緊接着我們兜兜轉轉了好一會兒之後，終於到達了小孩子的天堂，幼兒園。我們放下了各自的包，就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來，誰都不管別人怎麼說自己。蹦躂了老大一會兒，集合的聲音傳來。這也意味着，午飯時間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子，好滿足啊！

隨後我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車，最終到達最後一站，寅寺中學。在那裏，我們注意觀察了那裏的圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚，立身以立學爲先，立學以讀書爲本。可見，現在的每一所學校都有多麼注重讀書啊！研學旅遊完畢後，我們全坐上了公交車，回到了最初的出發點，學校。

回到了學校後，那些發生的事我仍歷歷在目，而這一次研學旅行，我學到了很多，在實踐中學習，是一種多麼好的'辦法呀。

六年級旅遊作文 篇6

今天早上，天氣晴朗，萬里無雲，是一個遊玩的好日子。

我和爸爸準備給媽媽一個驚喜，於是，我提議讓爸爸開車帶我們去遊玩，媽媽爽快的答應了。旅遊路上的風景美不勝收，路邊的柳樹上那纖細的紙條已長滿嫩綠的柳葉，粉嫰的桃花在微風中輕輕的擺動着，彷彿在向人們招手。來到旅遊景點，我迫不及待的下了車，朝景區奔去。景區門前有一張石桌，有幾個年輕人在打牌，他們抽着香菸，時而像中了彩票一般樂的眉開眼笑，時而又嚴肅地眉頭緊鎖；時而又像祕密被泄露一樣暴跳如雷。“他們這不是在浪費美好的時光嗎？”我心想。這時，我想起了魯迅先生能夠取得成功的一個重要祕訣不正是珍惜時間嗎，魯迅曾經說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”

繼續朝景區裏面走，就是捕魚的地方。幾個年輕人迫不及待地交了錢，上了漁船，向遠方劃去。不一會兒，我便看到他們在船上悠閒地聊着天，一點兒也沒有要捕魚的意思。直到有人提醒他們時間快到了，他們才慌慌張張地釣了四五條魚。我覺得他們不僅浪費了時間，還浪費了金錢。而另外幾個人花了同樣的時間，卻釣上來滿滿一筐魚，他們又交了錢，第二次下去捕魚。不多時，浪推船到，又一批收貨滿滿的魚筐映入人們的眼簾。一張張疲乏而喜悅的臉閃出船艙，走過跳板，那沾着銀色魚鱗的手不時地打着招呼。裝箱的，擡筐的，過秤的，圍觀讚歎的，一齊把羨慕的目光投向他們。從這件事可以看出珍惜時間和浪費時間的後果差別。

在我們學習的過程中也一樣，只要願意擠時間，充分利用時間，就有大把的時間供你享受。如果肆無忌憚地浪費時間，最終肯定一事無成。

六年級旅遊作文 篇7

上個十一長假，爸爸帶我去聖地西藏旅行，我感到特別興奮，終於可以去看看那神祕的地方了……一下火車，撲鼻而來的一絲純淨的空氣讓我放鬆下來，去呼吸那大城市沒有的天之氣。爸爸領着我去旅館休息，等待着明天的陽光。

這次，我終於來到了我想去的地方——布達拉宮！望着這棟100多米的聖殿，我不禁生出了敬畏之情。從樓梯一階一階的上去，每走一步都會讓人多一分神往，想想這以前的藏族議員們也走過這條路，心中不禁感概萬分。不多會兒，我便來到了“紅宮”。布達拉宮分爲“白宮”、“黃宮”和“紅宮”。我就在最重要的“紅宮”中。走進之後，我驚呆了：各種神態的佛像或盤坐或站立着，從它們面前走過，你會感覺到它們似乎在盯着你，讓你望而生畏。往裏面走，是由許多壁畫和小屋組成的。認真觀察壁畫，我發現了許多金光閃閃的地方，導遊說，那是由金銀做成的顏料畫的。只這一句話，便讓我聯想到了古西藏的富裕和興旺。那小屋中也有這樣的壁畫，只不過內容不同。轉入另一間屋中，我被徹底征服了。那是古西藏最高權力者的肉身靈塔。一座座閃耀着金光的高塔讓你對遠古的歷史又進了一步。塔的高低不同，自然是君王作出的貢獻不同，也說明這西藏曆史的變化。由盛到衰再由衰到盛。我不再準備去看其他地方，因爲我已看到了精華，歷史中的精華……西藏還有許多聖地，可布達拉宮，卻刻在了我的心中，那震撼是其他地方比不了的。如果說西藏之旅是一本書的話，那麼布達拉宮就是書中最濃縮、最精華的一篇文章。難忘西藏之旅……

六年級旅遊作文 篇8

9月30日，離我們去“蘇州兩日遊”的日子只剩下一天了，這天晚上，睡覺的時間到了，我卻興奮的怎麼也睡不着，翻來覆去，最終，費了九牛二虎之力才睡着。

10月1日，我隨爸爸媽媽來到太湖，觀賞太湖的美景。

現在已經是早上9點多了，太陽漸漸升起，照射在波濤洶涌的太湖之上。銀光閃閃，宛如閃閃發亮的珍珠，是多麼美麗，多麼壯美啊！

太湖的水可真清啊！清得可以看見小魚、小蝦在嬉戲玩耍。我可真想到太湖裏去暢遊一番，可惜，風景區是禁止下湖游泳戲水的！

太湖的漁船可真多呀！星星點點的，從遠處望去，時隱時現。漁民們撈起剛從湖裏捕出來的小魚小蝦，他們臉上露出甜甜的微笑，似乎在說：“今天又是大豐收”。

我走在太湖山莊的堤壩小路上，吹着湖風，心情格外舒暢，風好象吹到了我的心間。放眼遠望，太湖真是一望無垠！我心中真是萬般高興：今天我真是來對了，太湖竟有這等美景。

太湖，您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的遊客，您用層層波紋撫育了長在你身畔的蘇州人，而我們，會因爲你感到自豪。

六年級旅遊作文 篇9

聽說上海是個聞名中外的大都市，我一家準備去那兒遊玩三天。

我們七點半出發，整整坐了一上午的車，終於來到了上海，旅遊的第一站是上海巧克力開心樂園。進了門，門後是一個大廣場，廣場中央有一個巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型，還有一個個花壇。導遊爲大家買了門票後，就讓我們自由玩了。

製作美食需要明白美食，於是，我第一個去了巧克力展示廳。哇，裏面有許多巧克力作品。說說最大最逼真的吧！那就是——巧克力加菲貓，作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油塗上，再加上其它的奶油，看上去十分光滑，栩栩如生，而且又做出了許多的模樣：有立着的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣，美麗極了。下一個，纔是樂子了。

這一次，我們要去做甜甜圈。要開始做了，服務員給我一個普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶，我搬到了一張桌子上，拿出普通的甜甜圈，又打開奶油瓶的蓋子，擠出奶油，塗到甜甜圈上，最後，亮出桌上的巧克力渣瓶，打開，灑上了五顏六色的巧克力渣，一個美味的甜甜圈出場了，看着好吃的巧克力甜甜圈，我開心極了。

再說說餅乾吧，我們一家三人進了門，找了一個位置，服務員給了我們兩塊粘手的麪糰，還有一個杆麪杖。我們先抓起麪糰，使勁兒地揉，讓麪糰不再粘手，再用杆麪杖壓在麪糰上面，往前推，這樣一直做下去，麪糰就扁了下來。然後，用一邊塑料碗裏的模型：有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚型的……各種各樣，我抓起一個襪子型的模型壓在扁了的麪餅上，又抓起熊、六邊、小魚、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型，壓上去了。最後，把多餘的麪餅小心翼翼地撕下來，揉成團，開始按照第二步至最後一步的方法接二連三地做下去，一直到麪糰沒了。

我又做了許多作品，有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。