【實用】六年級旅遊作文合集八篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級旅遊作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級旅遊作文 篇1
不斷地拓展自己的視野，不僅會讓你對一件事物涌出新的看法，也會讓你在日後可以更好的發展，研學旅行就是使學生們拓展自己視野的絕妙機會，在研學旅行中，我們將去認識新的事物，以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂中學習，有什麼比這更能使學生的既快樂又能認真學習的呢？
近了，更近了，眼看就要到去研學旅行的日子了，我的心也隨着時間流逝越來越興奮了，終於盼來了，跟隨着老師的步伐，我們漸漸都坐上了公共汽車，第一站，生態潛流溼地。到了那之後，我們都仔細地聽了講解員的講解，然後又去認真觀察了那裏的許多地方，在路上，我們看到了許多比我們還高的蘆葦，全部都是白色的毛，那是一番多麼美麗的景色呀！我還看到了路邊上的小池塘，裏面有許多小金魚開心地游來游去，而養那些金魚的水就是用髒水淨化而成的無污染的天然水。
隨之，我們又去了一個全部都是大棚的地方，大棚裏種了許多不同的蔬菜，隱隱勾起了我的食慾。下一站，我們又去了一大片樹林，裏面的樹也有多種，形態也各不相同，有高的，有矮的，有粗的有細的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的，多惹人喜愛呀！
緊接着我們兜兜轉轉了好一會兒之後，終於到達了小孩子的天堂，幼兒園。我們放下了各自的包，就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來，誰都不管別人怎麼說自己。蹦躂了老大一會兒，集合的聲音傳來。這也意味着，午飯時間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子，好滿足啊！
隨後我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車，最終到達最後一站，寅寺中學。在那裏，我們注意觀察了那裏的圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚，立身以立學爲先，立學以讀書爲本。可見，現在的每一所學校都有多麼注重讀書啊！研學旅遊完畢後，我們全坐上了公交車，回到了最初的出發點，學校。
回到了學校後，那些發生的事我仍歷歷在目，而這一次研學旅行，我學到了很多，在實踐中學習，是一種多麼好的辦法呀。
六年級旅遊作文 篇2
我是一朵蒲公英，被風吹落在每一個角落。今天，我遊遍了許多地方，每一個地方都帶給我了不同的樂趣。
就在我正享受着夏日時光的時候，忽然感覺到我正漸浙往上飛，慢慢地，慢慢地，我飛得越來越高了，這時我才知道原來是風爺爺來了，我的茸毛散開了，在空中飛舞隨風飄蕩。我飛到了一個很高的地方，那個地方是妙不可言的，可以俯看到所有的地方。不過，所有的物體都和我差不多大了；在行走的人們小得像一隻螞蟻正在緩緩地爬行；正在行駛的汽車小得像一隻五彩繽紛的小圓蟲；一條條細細的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了！
浙浙地我往下開始落了，周圍的物體也慢慢地變大了。不一會我看見了一大片綠草地，那裏，又大又綠，真是美不勝收！一朵朵花兒在風中舞蹈，綻放了它甜美的笑容，完全沉浸在了自己的舞姿當中；小草們也在風中舞蹈，一大片綠草一齊跳舞，一會兒向左搖晃；一會兒向右搖晃，讓人感到十分舒適。我已經完全沉浸在了這樣舒適中。
就在我馬上要落地的時候，風突然又變了方向又把我從地上吹了起來，我看到了一隻又一隻的螞蟻身上揹着許多的食物，我心想：螞蟻這麼小的身體居然能背起這麼大的東西，它們是怎麼做到的？就在我疑惑不解的時候，我看到了不可思議的一幕，每一隻螞蟻都在努力地搬着，而其中一隻螞蟻竟然在偷懶，雖然它沒有在搬東西，但它卻在做着搬東西的動作，讓同伴以爲它在搬東西，做着這樣的假動作來迷惑大家，我覺得這隻螞蟻真是太懶惰。
風停了，經過了長途跋涉，終於落地了，我終於結束了我的旅途。這一次旅途給我了無窮的樂趣！
六年級旅遊作文 篇3
去嘉祥是我們寒假旅遊的計劃，去那裏可以觀看石雕。
於是我們坐上摩托車開始了上路了，在長的路上，我們都堅持咬牙走，哪怕寒冷和風，一直都前進着。我的腳凍麻木了，
想下來跑跑，可是那樣會延長時間的，於是就忍的。
經過了四十幾的公路，終於到達了嘉祥，在這四十幾的公路，都經過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥後，
我們都參觀了所有的石雕看着這些石雕都非常有趣，這些玉石有着五彩斑斕的天然色澤，有白裏帶綠的白菜，有着紅得發紫的葡萄……
於是，我和爸爸商量着買兩件東西，一件是我屬猴的，所以買猴的石雕，二件是爸爸寫毛字的硯臺，留做紀念，如果不買，那來到這裏太可惜了，在我們的挑來挑去下，才終於找到了合適的。
看我那可愛頑皮的猴子，只見它的長尾巴貼在身後，小小的耳朵和圓圓的小眼睛，臉是桃形的，右手那着壽桃，
它是蹲着的，身上還有一道道的線，就是它的毛，樣子可愛極了。
再看爸爸那黑黑的硯臺，上面雕刻着着龍，有着龍互相交叉，嘴裏還噴着水。還有兩隻龍沒有噴水，而是追那個火球，
噴水大的要數是龍王了，只見它頭上有兩隻龍角，還露出鋒利的龍爪字，眼睛也睜着很大，威武極了。中間還有圓圓的蓋，
蓋上雕刻着噴水的龍，打開蓋就是放墨水的龍。
買完後，我們還參觀了大的雕型，如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰雲駕霧的巨龍……
夕陽快落山了，我們戀戀不捨得離開嘉祥，於是我們帶着紀念品高高興興的回家，在回家的路上還唱起的歌，那歌聲在空中久久迴盪……
六年級旅遊作文 篇4
那已經是小學的事了，學校組織了一次一日遊，只不過這個旅遊有點特別，是徒步的。
當老師公佈這個消息後，我們班就炸開了鍋。有點詢問老師要帶什麼東西，有的手舞足蹈，還有一些較弱的女生嘟着嘴，因爲要走很遠的路，往返不能做車，當時只有六年級積極參加了活動，因爲馬上就要畢業離開母校了，做個紀念。
當天，六人分一組，每組發一個包，用來裝零食和汽水，六個人輪着背，於是這個隊伍就出發了，走出了校門，看着那些驚訝的.圍觀的人羣，紛紛議論着，我第一次這麼神氣。不一會兒，走累了，老師讓唱歌提提勁兒，我一聽就來了精神，唱歌，太好了，雖然五音不太全，但是熱情一點不減。領唱是個俏皮的女生，竟讓我們唱兩隻老虎，丟人啊！嘿嘿！不過很開心！
到達目的地—大堤！真壯觀呢！夏日的大堤綠草如茵，累壞的我們一屁股就坐在了草地上，一邊休息一邊欣賞滿目的新綠！老師及時的打開了揹包，大家迫不及待的吃了起來，大有狼吞虎嚥之勢！沒一會兒學校的飯也到了，同學們嘰嘰喳喳的排隊領飯，一根黃瓜西紅柿，還有一個雞蛋和火腿腸，飯是一碗綠豆湯，還有一個麪包，哇！還算豐富！我們坐在用報紙做的牀上就吃了起來！大家邊吃邊笑，可開心了！飯後，大家友整裝出發，又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢！同學們在那裏爭着和老師合影留念！之後我們還去了花園。去的時候還比較輕鬆，回來的時候就糟了，每個都累的上氣不接下氣，拖着酸溜溜的雙腿終於堅持到了學校，老師還算理解同學，每人盼了一根冰棍，我們結束了這次徒步旅遊。
這次活動雖累，但還是給我留下了深刻的印象，讓我們親近了大自然，也鍛鍊了體格，知道了自然的美麗和魅力，也讓我們認識到只有通過自己的努力才能見識更廣，才能見到更精彩的世界！
六年級旅遊作文 篇5
今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點“黃鶴樓”。它在長江邊的蛇山頂上。遠遠望去，黃鶴樓有棱有角，看上去非常雄偉高大。一進黃鶴樓公園大門，一個白塔躍入眼簾，姐姐告訴我說那是仙鶴住的地方，兩邊各有一個長廊，古色古香，過了長廊後，來到一個門廊前，門廊上從右到左刻着四個大字“江山入畫”。透過門廊，一座黃色的塔樓呈現在眼前。樓前還有兩隻銅仙鶴，我站在那裏讓姐姐給我拍照留念。
我站在黃鶴樓腳下，黃鶴樓顯得很高，姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層，站在樓頂可以看到美麗的江景。於是，我懷着期待的心情進入了第一層。第一層那裏有好幾幅畫，我看到長滿長長白鬍子的老爺爺騎着一隻仙鶴，仙鶴繞着畫中的黃鶴樓飛，大伯告訴我那副畫叫‘白雲黃鶴’。
然後姐姐說坐電梯上去吧，因爲她已經等不及了。那兒是有個電梯寫着１，可是那個電梯按上也不管用，按下也不管用。於是我們就走樓梯。走呀走呀，我們走到第二層，我正準備進去看看，結果大伯說，人們都喜歡站在最高層回去的時候再去看。後來我們就一口氣爬到了最高層，我到最高層趕緊跑過去看，原來最高層是第五層，看的好多呀。我看到了我們家，但是還是有點不清楚，所以我圍着這棟樓轉了半圈，我看到了兩個望遠鏡，那兒的阿姨說如果要看就要交兩塊錢。於是我交了兩塊錢，往裏面看了看，我看到了樓房、火車、還有更清楚地我們家。我看完了，時間到了，我就看了二到四樓，看完了，我就從五樓下到了一樓。
然後我們正是準備走呢，我看到了一個大鐘在敲，大伯說如果想去敲就得去交錢。然後我們就去交了３９元，每人只能敲９下。所以我和大伯迅速的敲了九下鍾。
我希望我下次還有機會來武漢看黃鶴樓。
六年級旅遊作文 篇6
當我踏進恩施這片土地，呼吸着新鮮的空氣，一天的征程又開始了。
當我來到叢林深處，只聽見“嘰嘰喳喳”的聲音，百鳥爭鳴，呼朋引伴，似飛瀑深澗，如驚濤拍打岸灘。我緩緩擡起頭，環顧着四周，心情不禁愉悅了起來，不知是心理作用還是我這幾日真的累了，我只感覺身心放鬆，沒有一絲緊張感，我彷彿躺在一張柔軟的大牀裏沒有任何外界的干擾，小鳥在我的牀頭鳴叫，與我做伴的只有森林裏的小動物。
我繼續往前走，沒走幾步只聽見“譁——譁——”的流水聲，走近一看，只見許多白色的水從泉水口涌出來。震耳欲聾，在看正在向前流動的泉水是多麼的清澈。
我大步向前走彷彿和水賽跑，可我發現無論水碰到什麼阻擋都不會放棄前進的步伐，這不正是我們所讚揚的嗎？
我邁着輕盈的步伐穿過了小河來到了對岸，這時一隻呆頭呆腦的松鼠跳到了我們的面前，它個頭還沒我旁邊的石椅高呢！可它卻搖着長而蓬鬆的尾巴，伸出那雙小手問我們要吃的，我索性拿出一袋花生小心翼翼地放到它的手上，它拿到之後別提有多高興了，三下五除二就爬到樹上，看了看我，高高興興地吃了起來。
這真一次舒適而有放鬆的旅行，旅行真讓我的生活精彩。
六年級旅遊作文 篇7
在今年一月二十日我及爸爸、媽媽全家一起出遊至宜蘭晶華酒店休閒度假，而這個度假爸爸規劃了三天兩夜的輕鬆旅程，而我非常滿心期待這趟宜蘭之旅。
進入飯店裏看到有許多可提供住客使用的設施，有室內外溫泉、欣賞表演、遊戲機、百貨天堂及各式各樣的美食及古色古香的書店，裏面有好多書，有兒童書、大人看的書、小說…，好吃的美食有牛肉麪、和好吃的餅。我記得有位小朋友，他是外國人，他還跟我說話，他說：「你好」我也說：「你好」過了十分鐘後，我和他成爲好朋友，一起玩耍、一起聊天，希望末來可以再遇到這位可愛的好朋友。
宜蘭之旅，最讓全家人印象深刻的是宜蘭的風景明媚，好山好水，就連美食也讓人食指大動。有一家素食歐式自助餐，令全家人百吃不厭，那裏的老闆非常用心經營一家小店，總是熱情親切招待顧客的到來，而菜色種類多樣化，如果有機會再去宜蘭度假，這家素食店是全家人必吃的美食。
這次宜蘭之旅是全家人最喜歡的休閒活動，我更期待是能和爸爸媽媽和樂融融的相處，是我每天最開心的事。假期即將尾聲，全家依依不捨離開了宜蘭，帶着疲倦的身心坐上往臺北的火車，我也因此睡着了。我滿心期待下一次宜蘭之旅，更希望能規劃更多的景點及好吃的美食，宜蘭下回再見了。
六年級旅遊作文 篇8
6月的一天，我出了一趟“遠門”，飽覽了故宮的難班，目睹了長城的雄偉……我既無父母陪同，又沒有參加集體旅遊。“嘿嘿”，我還只花了兩三個小時呢。你猜我是怎麼旅遊的？告訴你：我是作了一次特別的旅遊——網上旅遊。
這次旅遊，是二叔做我的嚮導。旅遊開始了，我懷着激動的心情看着二叔熟練地接通電源，起動電腦。隨着“吱嗡吱嗡”的聲音，跳動的熒光屏上出現了“鹽城主頁”菜單。
接着，二叔又輸入了“北京旅遊”的命令，神奇的熒光屏上出現了一幅幅令人神往的畫面：天安門、故宮、長城、天壇、王府井、西單、北京百貨大樓……多麼誘人的地方啊！
二叔問我：“到哪兒玩？”我連忙說：“到故宮會！”二叔移動鼠標，熒光屏上出現一隻“小手”，點擊故宮。過了一會兒，故宮的頁面出來啦！故宮建築宏偉，氣度非凡。坤寧宮的擺設精緻、豪華，一件件古玩和一幅幅字畫都在向人們展示皇宮的富有。它的一草一木、一房一亭都令人陶醉、令人傾倒。其中的長廊、佛香閣是那麼金碧輝煌、那麼典雅莊重；而到處雕刻的龍，是那麼栩栩如生、姿態萬千，或騰雲駕霧，或雙龍戲珠……我國古代的建築工匠真了不起。一件件工藝品真是巧奪天工，使遊人流連忘返。故宮爲我國燦爛的文化留下了光輝的篇章。
我漸漸着了迷，連二叔出去接待客人也不知道。隨後，我也學着二叔的樣子，移動鼠標，點擊長城。熒光屏上的長城，多麼像一條巨龍盤旋於崇山峻嶺之中啊！
在二叔的帶領下，我還遊覽了香山、黃山、泰山。這時的我，真有點“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺……
