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【精華】六年級旅遊作文合集九篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的六年級旅遊作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級旅遊作文合集九篇

六年級旅遊作文 篇1

8月26日,一羣小記者在工作人員的帶領下,感受了一次快樂的香泉之旅。

第一站遊香泉觀音山。在驅車前往的路途中,我隔得老遠就看到屹立在山嶺上的巨大觀音造影,全身鑲金,氣度不凡。到達山腳下,映入眼前的是華麗而高大的山門,觀音山不是很高,海拔也就約50米左右,我邁着輕快的步子,踏上了石階,到了山上。低頭往下一看,山下的香泉湖猶如一幅美麗的畫面展現在眼底,這一湖一山一水真可以用“湖光山色”來形容了。

離開了觀音山,來到了香泉溫泉度假村,期待已久的泡溫泉活動開始了。

進入溫泉區域前,我先舀了一木桶溫泉把自己從頭到腳淋了個遍,做了個暖身運動。再步入真正的溫泉池。一開始我有點怕水溫太燙,就用腳慢慢試探着,感覺良好時,就把整個身子都浸在了溫泉中,漸漸地,水溫緩緩浸入了全身的每一處肌膚,身上的每一處毛孔都在擴張,哇!真舒服!我閉上了眼睛享受着,藉着溫泉中冒出的熱氣,如縷縷白煙,繚繞不散,真的猶如置身於夢幻的世界裏……瞬間,自己的身心在溫泉中得到了最大程度的放鬆。

後來,我還泡了各種各樣的溫泉,快樂極了!還從經常去泡溫泉的人口中得知:溫泉可以促進人的新陳代謝;還對人的皮膚有很好的理療作用;泡溫泉甚至可以防病治病呢,真是好處多多啊!

此次香泉之旅,讓我從課堂走向了大自然,拓寬了視野,增長了知識,更是讓我在這大自然的懷抱裏感受了幸福!

六年級旅遊作文 篇2

日出時分:

清晨,我們動身去海灘。太陽還沒有出來,沙灘上黑漆漆的,只聽見海浪拍打沙灘的聲音,顯得有一點陰森可怕。我在這伸手不見五指的沙灘上,拿着手電筒撿貝殼。幾個小夥伴也與我一樣拿了一隻塑料袋,在沙灘上認真地找着貝殼。

“哇!好漂亮的海螺,”我大叫道,“快來看吶!”幾個小夥伴跑了過來,紛紛炫耀自己的戰利品。“噥,看看我的,你們一定會喜歡的!”“誰說的,我的珊瑚多漂亮啊,比你好看!”“這些貝殼真漂亮,我回去要穿條項鍊送給媽媽!”“我也要將貝殼送給媽媽!”……大家玩累了,聊累了,撿累了,便坐在沙灘上休息……

我看見海岸線上,第一縷陽光照射下來,我很興奮。接着,陽光又一縷一縷地照射下來。漸漸的,海不再可怕了,沙灘不再陰森了,但是雲層實在太密了,我始終找不到太陽的蹤影。欣賞這美麗的風景時,不知不覺,天空完全亮了,太陽也冒了出來,開始他一天的工作。

我們回到酒店休息,整理整理今天的收成。

幾個海螺、一堆珊瑚、一大袋漂亮的貝殼、一些長滿小孔的珊瑚石……哇!這麼多戰利品,都好漂亮!不過,我最喜歡的還是那一個白海螺了。她有光滑的皮膚,白嫩嫩的,帶有一點兒粉紅色,還有苗條的身材……有了這麼多漂亮的貝殼、珊瑚、海螺和珊瑚石,我覺得我可以將它們裝飾一下,送給爸爸、媽媽、外公、外婆當禮物。

在日出時分,我就有了這麼多收穫,還欣賞了日出,真有意義!

衝浪:

一個大浪咆哮而來,打在我身上,將我向沙灘衝去;我又慢慢向海中游去,一個大浪又將我淹沒了……

我們來到海邊,穿上救生衣,準備下海。看着那海,雪白的海浪滾滾而來,有點害怕; 聽着那海風聲,聲音如花瓣飄落,輕輕地,緩緩地,讓人感覺輕鬆愉快;將小腳丫伸進海中,海水會撫摸你的雙腳,感覺涼絲絲的,舒服極了!

你猜猜我們要幹什麼?哈哈,我們要衝浪啦!

要下海啦!我感到又興奮又激動。“我的天哪!海水怎麼這麼冰啊。”我剛躍入水中,便像觸電了一般逃回岸上。我忍着,又一次衝入海里……“哈哈,太好玩了!”我慢慢適應了海水的冰涼,準備開始衝浪了。

一開始,我還不太敢站在那來勢洶洶的海浪前面,因爲我總是會被嗆到一口海水,真鹹啊!後來,我開始找到竅門了。每當海浪咆哮而來時,我可以迅速鑽入海水中,就不會被海浪衝走;每當海浪咆哮而來時,我可以縱身一躍,從海浪上躍過去;每當海浪咆哮而來時,我可以背對着它,平躺在海面上,讓海浪將我托起,再放下去,再托起,放下……每當海浪咆哮而來時,我還可以背對着海浪,向後一躍,穩穩地坐在海浪上……

如果你還沒有嘗試過沖浪的刺激,享受過沖浪的美妙,你一定要去試試!

六年級旅遊作文 篇3

仲夏時節,我和爸爸媽媽來到微山湖遊玩。

萬頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構成了微山湖獨有的風韻。我們坐在畫舫上,周圍是一望無際的荷花,微風吹過,湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌豔欲滴,好似一位位美麗的少女,看得我如癡如醉,禁不住想摘一朵荷花。但是,就在我剛要伸出手的那一剎那,我彷彿看到周圍的遊客向我投來了鄙夷的目光,我的臉頓時感覺火辣辣的,羞愧、自責感齊涌上心頭。於是,我下意識地停下手中的動作,安靜地坐好。當我們走下船時,不論大人還是小孩;不論老人還是青年,手裏都沒有一朵荷花,周圍那些手裏拿着一朵朵荷花的遊客先是用不解的眼光看着我們,隨後,當他們明白我們這樣做的意圖時,都熱烈地鼓起掌來。

離開微山湖,我們又到了臺兒莊。

當時正值傍晚時分,天氣炎熱,我們正在排隊等待上船遊覽臺兒莊古城。在等待時,後面的一羣人見我們人少,便倚仗他們人多勢衆,強行插過來。只見站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥,我們幾人便倒在了旁邊,他們便揮動雙臂,迅速插到我們前面去。最後面的一個小孩還伸手擋住護欄,不讓我們及後面的人走過來。頓時,周圍人的目光都聚向了他們,那羣人卻依舊若無其事,繼續往前擁擠橫插。

最近,在各個景點,這種不文明的現象時有發生,嚴重影響了景區的秩序,破壞了人們旅遊的好心情。除強行插隊外,還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂塗亂畫、強行要求遊客購物等行爲。爲此,我認爲,在遇到這些事時,應該:

1、景區應該加強監管力度,制止不文明行爲。

2、人人蔘與,不袖手旁觀,遇到不文明現象堅決抵制。

3、制止其行爲後,向其說明原因。

相信只要我們人人行動起來,堅決抵制不文明行爲,就一定能爲大家創造一個快樂文明的旅遊環境

六年級旅遊作文 篇4

自古以來,中國應有”禮儀之邦”的美稱,可是隨着現代經濟的高速發展,我夥身邊的'人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了:不尊老愛幼,在別人有危難時漠然處之,並不伸出援助之手,在公共場合事無忌憚,大聲喧譁……長此以往,”禮儀之邦”將不復存在。古人云:”衣食足而知榮辱。”但在我們班的長鹿山莊春遊活動中,卻讓我看見了我們班的同學平時不爲人知的一面:

那天活動剛開始,車子一起動,我們的同學就迫不用待地打開揹包,看看家長們給他們準備了哪些好吃的東西,譁!真豐富,只見同學們掏出了五花八門大包小包的薯片,話梅,果凍,海苔,餅乾……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一會兒,同學們就互相交換零食,那些打鬧聲,嬉笑聲傳遍了整個車廂,那場面比菜市場還要熱鬧,很快一些同學的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片,原來乾乾淨淨的車廂一下子變成了一個骯髒的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,在這種氣味的衝擊下,使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了,哦!真是”嘔吐,嘔吐。不知所措!”原來外出遊玩的目的是要增長自己的見識,學會一些書上沒有的東西,而現在我們卻把它變成了美食大會。

我在書上看見過一篇日本小學生外出旅遊的文章,富有的日本小朋友們從不帶零食,每人只從家中帶一盒飯,一壺水(從不帶瓶裝水),而且午餐後各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛生環保,所以才造就了乾淨的公共場所,舒適的生活環境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行爲呢?我覺得我們應該做好以下幾方面:一是外出時要教導同學們只帶一些麪包或盒飯,要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導同學們觀察窗外的景色,學會體驗旅遊的樂趣。我期待着下一次旅遊是一次文明之旅,希望我們的收穫會更多更豐富多彩……六年級關於旅遊的作文:對旅遊文明的反思

六年級旅遊作文 篇5

今天陽光明媚,我有幸和舅舅舅媽一起去梅城的北峯塔遊玩。一路上秋風爲我歌唱,小樹爲我點頭,我們有說有笑,談天說地,不知不覺就到了梅城。

我們來到山腳下,遠遠望去,北峯塔像一位德高望重的巨人,屹立在山頂上。聽舅舅說,北峯塔已有上千年的歷史。我想在這麼悠久的歷史長河中,北峯塔不知經歷了多少風吹雨打,可現在還昂着頭,挺着胸,它是多麼的不容易啊!

我們拾級而上,兩邊都是參天的松樹,鬱鬱蔥蔥,蒼翠欲滴。走着幽靜的石階,聞着淡淡花香,一下子就來到北峯塔下。

站在塔下,我擡頭往上看,情不自禁地高呼:哇!好高呀!站在雄偉的北峯塔面前,感覺自己是多麼的渺小。我沿着圍着青石的走廊走了一圈,面對着如此大而平整的青石,面對如此高聳的北峯塔,一股欽佩之情油然而生。

我們迫不及待走進塔內,裏面非常的窄,只能允許一個大人往上攀,我們小心翼翼地踏階而上,我發現塔每一層的窗口都是不一樣,都有自己的特色:有的往外延伸,讓人輕而易舉可以看到外面;有的在高處,小孩絕對是夠不到的;有的窗口大大的,讓人不敢往外看我們氣喘吁吁,滿頭大汗,終於到了頂樓。

站在塔的樓頂,頓時涼風習習,讓人心曠神怡。從窗口往外看,整個梅城盡收眼底,美麗的房子鱗次櫛比,碧綠的江河宛如一條玉帶。幾隻彎彎的烏篷船,在碧波上盪漾,悠然自得,煞是好看!

直至夕陽親吻西山的時候,我們才依依不捨地回家,結束這快樂的北峯塔之旅。

  

六年級旅遊作文 篇6

今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點“黃鶴樓”。它在長江邊的蛇山頂上。遠遠望去,黃鶴樓有棱有角,看上去非常雄偉高大。一進黃鶴樓公園大門,一個白塔躍入眼簾,姐姐告訴我說那是仙鶴住的地方,兩邊各有一個長廊,古色古香,過了長廊後,來到一個門廊前,門廊上從右到左刻着四個大字“江山入畫”。透過門廊,一座黃色的塔樓呈現在眼前。樓前還有兩隻銅仙鶴,我站在那裏讓姐姐給我拍照留念。

我站在黃鶴樓腳下,黃鶴樓顯得很高,姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層,站在樓頂可以看到美麗的江景。於是,我懷着期待的心情進入了第一層。第一層那裏有好幾幅畫,我看到長滿長長白鬍子的老爺爺騎着一隻仙鶴,仙鶴繞着畫中的黃鶴樓飛,大伯告訴我那副畫叫‘白雲黃鶴’。

然後姐姐說坐電梯上去吧,因爲她已經等不及了。那兒是有個電梯寫着1,可是那個電梯按上也不管用,按下也不管用。於是我們就走樓梯。走呀走呀,我們走到第二層,我正準備進去看看,結果大伯說,人們都喜歡站在最高層回去的時候再去看。後來我們就一口氣爬到了最高層,我到最高層趕緊跑過去看,原來最高層是第五層,看的好多呀。我看到了我們家,但是還是有點不清楚,所以我圍着這棟樓轉了半圈,我看到了兩個望遠鏡,那兒的阿姨說如果要看就要交兩塊錢。於是我交了兩塊錢,往裏面看了看,我看到了樓房、火車、還有更清楚地我們家。我看完了,時間到了,我就看了二到四樓,看完了,我就從五樓下到了一樓。

然後我們正是準備走呢,我看到了一個大鐘在敲,大伯說如果想去敲就得去交錢。然後我們就去交了39元,每人只能敲9下。所以我和大伯迅速的敲了九下鍾。

我希望我下次還有機會來武漢看黃鶴樓。

六年級旅遊作文 篇7

哈哈哈!一陣陣歡快爽朗的笑聲吵醒了寧靜的小路,我們迎着冬天陣陣寒風,精神抖擻地坐上了去生態農莊的大巴車。

這次去生態農莊,不但讓我感嘆它的廣闊和美麗,還讓我讚歎它的深幽、寧靜而生機勃勃。

我們先到了熱帶雨林,一進去,感覺來到了一個大蒸籠,一個個立馬都像被霜打過的茄子——蔫了。走進樹叢中,一個巨大的樹影投到了地上,我頓時感到涼快了好多。同學們叫了起來:是榕樹!榕樹枝幹茂盛,樹葉鬱鬱蔥蔥。像一位身強體壯的少年,根從枝上垂下來,像老人的鬍鬚,好似一個天然的屏障。分不清哪是枝,哪是根。從遠處看,它就像一把撐開的綠色大傘,無數小枝小葉縱橫交錯在一起,在炎炎夏日下,每一片葉子都綠得透明,每片上都閃着綠光,每一根紋路都清楚可見,像一條條羊腸小路通向遠方。彷彿每一片綠葉都是一個活潑可愛的小精靈。是那麼富有朝氣,生機勃勃。

說着笑着,不知不覺,我們又來到了沙漠大棚。一走進去,一陣熱浪就向我們撲來,烈日當頭,漫步黃沙鋪成的小路,真像來到了烈日炎炎的沙漠。我一低頭,看到了滿地的仙人掌,它們低着綠茸茸的小腦袋,雖然可愛,但是它們身上的尖刺卻讓人望而生畏。它們有的開出了美麗的鬍鬚,雖然沒能聞到花的香味,但我還是想象它淡淡的清香。有的低眉順眼,身子又長又軟,刺兒也軟綿綿的,不會傷人,好像一位披着綠衣服亭亭玉立的少女。雖然在沙漠地區,缺少水分,炎炎烈日當空照,可它們努力向下紮根,汲取水分,頑強拼搏着。這種精神讓我爲之一震!

隨後,我們又去看了沙漠綠洲——月牙泉等其他4個生態大棚,也都給我們留下了深刻的印象。

這次活動,我們收集了不少知識,也收集了很多快樂!

六年級旅遊作文 篇8

一天傍晚,媽媽收到了哥哥的電話。媽媽對我說:“明天我們全家和你建鑫表哥去青島遊玩。”我聽了一蹦三尺高,表哥也很高興。媽媽說:“不要高興的太早,明天要很早起牀。”我立刻拍着胸脯說:“沒問題,明天我四點半就起牀。”媽媽卻說:“不,明天一點半就要起牀.”我一驚,不過馬上鎮靜下來。說:“早起就早起,這還不簡單。”說完我們就早早上牀睡覺了。

我正在做着美夢,突然被爸爸叫醒,我迷迷糊糊地睜開眼,看見大家都起牀了,還叫我“小懶蟲”。我看了看錶才零晨一點,我還沒回過神來,倒下又睡。爸爸說:“你不去青島了?”我一聽,一骨碌爬起來,三下五除二穿好衣服。說:“走!”大家都笑了。天真黑啊!我第一次起的這麼早。永霞哥哥駕着車,我們浩浩蕩蕩地向着青島出發。上車以後,我和表哥不一會兒就睡着了……

等我一覺醒來,已經到青島近郊了,我向窗外一看,東邊出現了一道紅霞,紅霞的範圍越來越大,越來越亮,啊!天大亮了。窗外涼風習習,我心情愉快的像出籠的小鳥。車子繼續前行,撲鼻而來的是一股海的味道,可是沒看見海。爸爸說:“離海很近了,我們先去招待所住下,一會兒再去玩。”

到了招待所,我的頭一沾牀又睡着了,夢裏還想着在海里游泳呢

六年級旅遊作文 篇9

去嘉祥是我們寒假旅遊的計劃,去那裏可以觀看石雕。

於是我們坐上摩托車開始了上路了,在長的路上,我們都堅持咬牙走,哪怕寒冷和風,一直都前進着。我的腳凍麻木了,

想下來跑跑,可是那樣會延長時間的,於是就忍的。

經過了四十幾的公路,終於到達了嘉祥,在這四十幾的公路,都經過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥後,

我們都參觀了所有的石雕看着這些石雕都非常有趣,這些玉石有着五彩斑斕的天然色澤,有白裏帶綠的白菜,有着紅得發紫的葡萄……

於是,我和爸爸商量着買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的石雕,二件是爸爸寫毛字的硯臺,留做紀念,如果不買,那來到這裏太可惜了,在我們的挑來挑去下,才終於找到了合適的。

看我那可愛頑皮的猴子,只見它的長尾巴貼在身後,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那着壽桃,

它是蹲着的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛極了。

再看爸爸那黑黑的硯臺,上面雕刻着着龍,有着龍互相交叉,嘴裏還噴着水。還有兩隻龍沒有噴水,而是追那個火球,

噴水大的要數是龍王了,只見它頭上有兩隻龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜着很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,

蓋上雕刻着噴水的龍,打開蓋就是放墨水的龍。

買完後,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰雲駕霧的巨龍……

夕陽快落山了,我們戀戀不捨得離開嘉祥,於是我們帶着紀念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久迴盪……