童年讀後感（優）

讀完一本經典名著後，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編爲大家整理的童年讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年讀後感1

現在我們美滿的生活，比阿廖沙那個時代不知好多少。但就這樣的生活條件下，卻屢屢發生一些不好的事。

有的孩子因不滿父母批評就離家出走；有的孩子因家中禁網，就偷錢上網吧；有的'孩子爲了顯擺“身份”，在校園裏持強凌弱??

看到這些，我真想把他們放到黑暗的沙俄時代，讓他們體驗體驗什麼叫做“生活”。

在黑暗時代，高爾基挺了過來。而我們這個“光明時代”，有些人卻沒有挺過來。污水中的心，竟然比淨水中的心還要乾淨？這值得深思。

童年讀後感2

今天，我學了《童年的發現》，讓我對費奧多羅夫有了新的認識，他是一個求知若渴，善於思考，提問的孩子，他對爲什麼在晚上睡覺的時候會飛產生疑問，得到了老師的答案後，他又產生疑問：爲什麼孩子是在母親懷胎九個月後才生下來的。

經過了一番思考他終於想出了眉目，也就是發現了達爾文提出的進化論，他爲此而感到高興。

在三、四年後，他上六年級的一堂生物課時，老師的一番話引起了他的注意，老師說：按進化論的`觀點，母腹中的胎兒再現了從簡單生命進化了成人的過程，這番話證實他在九歲時發現的結果，他爲此感到自豪，所以情不自禁的笑了起來，但被老師誤解，被懲罰了。但他用一句話安慰了自己，是十分幽默、自嘲的。

他這樣好學的精神值得我學習，我一定要當一個像他那樣的人。

童年讀後感3

童年這一本書是俄國作家高爾基先生寫的一本自傳小說，它反映了當時社會的一些典型特徵，更加反映了高爾基先生童年時候的生活，不是一般艱苦，醜惡。

這本書的第一章就寫了高爾基先生的生活非常貧困，寫了高爾基先生自幼喪父。剛好在這時候，高爾基先生的母親又給高爾基先生生了一個小弟弟，但不久後，高爾基先生的弟弟死了。高爾基先生只能和他的外祖母和他的母親坐輪船去他的外祖父家裏，外祖父見到高爾基先生就有種不好感，這給幼小的高爾基先生的心裏留下了一個陰影，這只是噩夢的開始。

就從這一點上來說，我們就和高爾基先生有了天壤之別。可是我們身在福中不知福，往往想要最好的'。我們現在豐衣足食，不愁吃喝，就應該遇到困難勇敢的去面對，更應該珍惜幸福美好的童年的一分一秒。

童年讀後感4

放假這段期間我讀了小說《童年》這部長篇小說，這是高爾基先生的自傳性的三部曲的第一部。

這部小說描述了阿列克謝在他父親去世後在他的外祖父家度過的童年，在年幼的.他眼裏成人的世界時那樣的冷酷無情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們爲了家產爭吵，他們毒打婦女兒童，在這個家只有外祖母愛他，外祖母常常給他講故事，在他的童年裏外祖母帶給了他無限的歡樂，外祖母的溫柔、樂觀，溫暖了他，使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。

外祖母的形象在阿列克謝的童年裏閃耀着母性的光輝。

這部書，生動、形象、細膩，的描繪了當時的生活在社會底層的人們……形象的描述了當時人們生活的艱辛和困苦。

童年讀後感5

前不久，我讀了高爾基的小說《童年》，感慨萬千。這本書讓我更加了解**人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個缺少少溫暖，籠罩着黑暗的村子，雖然在這樣一個家庭中成長，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長了起來，磨練出了堅強的意志，最終衝出了“黑暗”，走向了“光明”。

讀完這本書，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那麼悲慘，他爲什麼能堅持下來呢？因爲夢想，夢想給了他十足的爆發力，促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比，真是天壤之別呀！我們有這麼好的生活條件，爲何不爲了夢想，好好學習呢？

我們生活在一個溫馨的“大家庭”中，有父母無微不至的照顧，有老師的.諄諄教誨、父母般的關懷，有同學的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐裏的小蜜蜂。

同學們。讓我們珍惜現在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢想，努力衝吧！

童年讀後感6

最近，我讀了一本叫《童年》的書這本書在我未翻開之前我以爲這本書我以爲這本書沒什麼好看的，頂多是“一天又一天，一年又一年······”一首歌呢！但是，當我翻開《童年》這本書的時候。我發現，這原來是馬克西姆·高爾基寫的鉅作《童年》。

我們多幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課；回家有大魚大肉等着你品嚐；你想要什麼，就給你什麼；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的.日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？所以我們需要珍惜童年，愛童年，讓童年變得五彩繽紛，五彩斑斕。讓童年變得有意義，更加實際！

這就是我的讀《童年》有感。

童年讀後感7

《童年河》這本書，講了一個孩子的童年，這個主人公叫做洪雪 弟。 他原是個鄉下人，因爲爸媽的工作關係，來到了上海。他在上海上了學，也認識了許多小夥伴。這本書講了洪雪弟在上海，許多有意思的小故事，比如：《追屁和囚蟻》，《探訪鬼屋》，《大世界》……我最喜歡的'故事是，《追屁和囚蟻》。

《追屁和囚蟻》 這篇故事講了，洪雪弟有個奇怪的喜好——追屁（聞汽油的味道）。一次，他把鼻子湊進摩托車的排氣管，車主並沒有看到小孩在後面，車主用力踩動了幾下，摩托車呼嘯着箭一般竄出去，而洪雪弟趴在地上幾乎暈倒。還有囚蟻……這篇故事，可見洪雪弟，是多麼的傻，天真，可愛啊！

我們的童年，是不是也像洪雪弟的童年一樣，在傻，天真，可愛，有 趣中還投入了，真情實感。讓我們一起來珍惜童年吧！

童年讀後感8

本章的人物描寫十分生動。如對繼祖母的描寫，從穿着打扮、面孔長相到言談舉止都一一描述得十分清楚。描述中着重突出了一個“綠”字，表現了阿廖沙對繼祖母的反感。

動作也描寫得相當精彩。如阿廖沙不忍看母親受辱，作者在“用麪包刀刺繼父”一段，一連用了幾個動詞，表現了現場不同人物的不同動作，十分傳神。

本章的'最後三段也是對全書的總結。表明了作者寫這本書的目的，“雖然這些醜事令人憎惡，雖然它們要窒息我們，把無數美好的靈魂壓扁，而俄羅斯人在靈魂上卻是那麼健康、年輕，足以克服而且一定能克服它們”，表現了作者在看到俄羅斯小市民身上的劣根性的同時，()更堅信俄羅斯民族是個富有生命力的民族，是可以吸取正反兩方面的教訓，戰勝一切困難，最終獲得新生活。

童年讀後感9

高爾基的童年十分不幸，爸爸在他年幼時就去世了，人世間，愛他的關心他的人消失了一個。

他父親去世後，最愛他的就是他的外祖母。她的外祖母叫阿庫琳娜·伊凡諾芙娜。她是一個善良勤勞、樂觀的人，她胸懷仁慈，用愛對待每一個人，有一顆寬容、大度的心，父親去世後他和母親一起去了尼日尼。

在尼日尼，他們就住到了外祖父家裏，那真是一個大大的家呢！在那裏，一座大房子裏，有他的兩個表哥，兩個舅舅一個舅媽，一個表姐。他的祖父自私吝嗇、卻又十分能幹聰明，卻老打人。他打外祖母時，外祖母卻不生氣，而她看不下去時，也會生氣地把外祖父最喜歡的聖母像用剪刀剪爛。這時她也就免不掉一頓打了。

他的.生活條件變差了，她的母親又找了一個人，準備再婚。可她母親再婚後沒幾天就去世了。

愛她的外祖母卻一直陪着她，而終於有一天，祖父對他說：“你該出去闖闖了。”結果，這一闖就成了偉大的名人——高爾基。

童年讀後感10

這一本書是我感到高爾基的童年是悲傷的，他的童年失去了許多朋友與家人，我想這一應該使他會有許多的'心理障礙。書的開頭是高爾基的父親死時的模樣，後來他們一家去了一座城市，開始了新的生活，沒過多久，母親走了，去獨立生活，“我”就由外公來養“我”。

過了很久，母親回來了，她帶來了繼父，兩個人又去遠方生活了。最後繼父不知去哪了，母親生病了，她死了，但高爾基卻沒有任何悲傷之情，他彷彿沒有任何與母親的感情。

這一本書我大多有囫圇吞棗的內容，但是人感到了大多悲傷的情感，是人沉浸於思考。希望有更多人讀這一本書，瞭解高爾基的童年。

童年讀後感11

無一例外，每個人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑，是在綠葉叢中無拘無束地奔跑，是在現代科技前新奇美妙地享受，卻沒有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。

三歲喪父的他，隨母親和外祖母投奔到外祖父開的小染坊，一段抹不去的.黑暗日子隨之開啓。這裏沒有幸福和陽光，快樂和親情，有的只是打罵和憎恨。

外祖父的兇暴，舅舅們的殘忍，深深的傷害了阿廖沙幼小的心靈。然而就在這種痛苦的壓迫下，外祖母猶如一盞明燈照亮了阿廖沙苦澀的心靈，給予他奮鬥的希望，讓他在黑白世界中最終成長爲一名受人敬仰的作家。

童年讀後感12

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的.醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！

我們多幸福啊，每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課。想要什麼，大人就給你什麼。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？

如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，抓住童年的尾巴，努力學習，留下我們對童年最美好的印象吧！

童年讀後感13

讀過文學家高爾基的《童年》，給人一種生活在蘇聯底層勞苦民衆的壓抑感，也讓人知道：人只有有堅韌不拔的精神，有不屈不撓的毅力，就沒有克服不了的困難。

文中高爾基以細膩的手法描寫了自己苦難悽慘的童年，以自己親人爲鮮明代表折射了社會上各種人羣的嘴臉：粗暴的外祖父、祥和的`外祖母、善良而又無奈的母親、貪慾的舅舅……

但愛使他堅強、給他希望，讓他把並不幸福的童年展示給大家，並告訴所有讀者：愛的力量是偉大的，它可以讓人在逆境中看到曙光。也希望在幸福生活環境中珍惜學習機會、克服生活中的困難，勇往直前，實現自己的理想！

童年讀後感14

童年，一個如詩如夢的季節；一個處處充滿歡聲笑語的季節；一個有美好回憶的季節。而高爾基老師筆下的童年是一個不幸的孤兒飽嘗善惡的經歷。

這是一個悲慘的'小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛三歲，他的父親就病逝了，當時他還小，不知道喪父的悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家，但是母親又很快的去了別的地方，在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最親近的人。過了很久，阿廖沙的母親從遠方又回到了外祖父的家中，幫阿廖沙複習功課，教阿廖沙認字。可阿廖沙聽到母親準備再嫁得時候，啊廖沙感到十分反感，但又沒有辦法。可他家那個哥哥，天天去賭博，最後把家裏的所有財產都賠光了。

阿廖沙開始正式上學了，因爲家裏很窮，因此老遭教師白眼，同學們的嘲笑。但是他的學習很好，學校準備開除他，在他念完三年級之後，阿廖沙永遠離開了學校。不久母親也離開了人世。

在高爾基老師筆下，童年是受盡折磨的；童年是悲慘的。

童年讀後感15

每個人在童年的記憶中，都有一段只得回味美好的時光。對於我來說，童年是美好的、快樂的、也是幸福的。但是高爾基的童年卻是悲慘的、不幸的……

《童年》主要講的是：高爾基在父親去世後，在外祖父家裏度過的歲月。高爾基在這裏每天看到的是令人噁心的事，舅舅們爲了家產而爭吵、欺負弱者、毒打兒童等等。在加上外祖父性格暴躁，動不動就對他大發雷霆。但一切也並不是那麼糟糕，因爲高爾基還有一個疼愛他的奶奶，有了外祖母的.疼愛和呵護，他才能受到童話故事的薰陶。

讀完《童年》這個本書後，每次一想到高爾基在那麼艱苦的環境下拼命的學習時，我很慚愧，因爲我們現在有這麼好的環境，都不好好學習，一點都不珍惜。

讀完後，我好像一下子就長大了，再也不是以前那個愛向爸爸、媽媽撒嬌的小姑娘了。所以，以後我一定要珍惜眼前的一切美好的東西，好好學習。