關於高考作文合集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的高考作文5篇，希望能夠幫助到大家。

高考作文 篇1

書本是甜的

閱讀下面的材料，按要求作文。

在每個猶太人家裏，當小駭稍微懂事的時候，母親就會翻開書本，滴一些蜂蜜在上面，然後叫小孩去聞書本上的蜂蜜。這儀式的用意不言而喻：書本是甜的。

書本是甜的，你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎？請以書本是甜的爲話題，寫一篇不少於800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內容必須在話題範圍之內。

高考作文 篇2

本人在教學實踐中發現，一些學生拿到話題之後，不知到該如何入手，即使知道如何入手，也難以在短時間內構思成文，即使能勉強成文，一般學生也難以做到主旨明確和思路清楚，高考應試作文展開十五式。特別是在爭分奪秒的高考場上更是如此。

而考場作文又特別強調主旨的顯豁集中和思路的一目瞭然，原因很簡單，高考閱卷老師不清楚考生的作文功底，又由於時間關係，一般都難以細細揣摩文章。平時作文，有些學生喜歡寫些含蓄的文字，但是高考場上這樣做是不夠明智的、甚至是比較危險的。假如文章含蓄得來短時間內難以讓人讀懂，需要反覆推敲，甚至幾個老師討論一番才能確定，其後果可想而知。

因此，在平時作文訓練中給學生一些簡單的、容易操作的模式就有必要了。這些模式基本上可以讓學生的作文“入格成型”，在基本“入格”之後再求變化，從而形成多種多樣的寫法。本人在考察近幾年的高考優秀作文的基礎上，特歸納出五種模式，望有助於應試作文教學。

一、問答式

這一式就是在文章的開頭提出一個統攝全篇的問題，然後從不同的角度作答的方法。如學生習作《沒有付出，哪來成功？》。開頭第一句就發問：成功是什麼？然後從三個方面作答：

A、來自自然界的回答

B、來自人間的回答

C、現在我們可以鄭重地回答

在“來自自然界的回答”中，種子以付出代價而破土成長作答，母蚌以忍受痛苦而孕育珍珠作答，蜜蜂以辛勤勞動而釀成花蜜作答；在“來自人間的回答”中，貝多芬以戰勝病魔而堅持創作作答，奧運健兒以敢於拼搏而爲國爭光作答。最後，“我們可以鄭重地回答”：成功是不容易的，沒有付出，便沒有成功，沒有巨大的付出，就沒有巨大的成功！沒有經歷過風雨的考驗，天邊又怎麼能出現彩虹？沒有付出，哪來成功？作者就是以這種“一問多答”的形式把文章組織得井井有條的。

二、關鍵詞式

一篇文章總有幾個關鍵詞，用一系列的關鍵詞來串聯文章，也是一個不錯的方法。這一式跟問答式很相似，作者也是在開頭提出一個統攝全篇的問題，只不過回答的是幾個關鍵詞。如學生習作《用真心建關係》。本文開頭即提出問題：都說世界是一張網，網着你，也網着我，那麼，究竟是什麼編織了這一張網，又是什麼維繫着你和我？然後用三個關鍵詞領起三個文段來回答：

A、金錢？

B、誠信，作文指導《高考應試作文展開十五式》。

C、真情！

作者在回答中斷然否定了金錢，充分肯定了誠信，而對真情則大力提倡。思路極其清晰，做到了一目瞭然。又由於巧妙利用了標點在表情達意方面非常直觀的長處，文章平中見奇，新穎別緻。

三、條件式

即以若干簡潔的條件句將話題展開，形成分論點來構成文章的輪廓。如20xx年北京高考滿分作文《說“安”》。開篇從“修身”切入，引出本文中心：“安家、安國、安邦，必先安心。”接着又用條件句分段提出四個分論點：

A、志者，必先安心。

B、治者，必先安心。

C、智者，必先安心。

D、知者，必先安心。

然後層層遞進的展示了自己的心中“安心”四境：欲成大事者之心，要安於既定目標，不屈不撓；掌權治國者之心，要安於國事，心繫蒼生；大智大慧者之心，要安於淡泊，不爲榮辱所擾；渡人自渡者之心，要安於恬淡，寬宏豁達。在每段末尾又以“心如磐石”、“心若冰清”、“心比鏡湖”、“心似蒼穹”四個比喻句概括作結，言已盡而意未窮。

四、詩句式

這一式議論、記敘都適用。就是用若干有概括力的名句來支撐整個文章的結構，分別領起幾個部分，構成主主幹。如20xx年吉林高考佳作《名句書寫情志，人生重在選擇》就是如此，全文選取的名句如下：

A、屈原：亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。

B、李白：安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！

C、于謙：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

D、林則徐：苟利國家生死以，豈因禍福避趨之？

這四個名句均是大家熟悉的，從屈原、李白到于謙、林則徐，這些熟悉的人物及其至理名言，均讓我們感受到一種文化的厚重感。屈原選擇正直愛國，李白選擇高傲豪放，于謙選擇清廉執著，林則徐選擇忠誠勇敢，他們的選擇成就了他們崇高的人格和輝煌的人生。四則材料直接證明了"人生重在選擇"。同時，我們還可以從這裏感受到現代社會的氣息

再如20xx年湖南高考滿分作文《琵琶行之父母有情》，只是從《琵琶行》中選取若干詩句領起全文：

A、轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情

B、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤

C、間關鶯語花底滑

D、冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇，別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲

E、曲終收撥當心劃，四弦一聲如裂帛

F、座上泣下誰最多，掌上明珠雙眸溼

文章精巧構思，以古代名篇《琵琶行》作爲行文結構轉換的標誌，同時將考生的成長過程結合到了一起，將日常生活中平凡瑣碎的事情寫得詩意盎然，而且脈絡也十分清晰，一目瞭然。

五、縱向式

這一式主要針對“關係型”話題作文。它從話題的兩個概念之間的關係入手展開，形成幾個同時涉及兩個概念的首括句，從而構成整篇文章的框架。20xx年廣東高考滿分作文《語言是溝通的鑰匙》就是如此：

A、恰如其分的語言表達，利於親情的溝通。

B、恰如其分的語言表達，利於友情的溝通。

C、恰如其分的表達，利於愛情的溝通。

這篇作文非常規範。觀點鮮明，從三個角度議論語言的作用，點出語言有助於親情的溝通、語言有助於友情的溝通，語言有助於愛情的溝通，議論中肯，層次清楚。

高考作文 篇3

一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。

待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎？

全班同學回答滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。

老師笑了，接着把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。

這回老師是往杯子裏放沙子和水，然後問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進去，該怎麼放？

男孩就把杯子裏的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。

相信不同的人寫這篇材料作文，內容也是不同的，作爲呼叫中心的從業人員，我的思考方式始終圍繞着我從事的工作。仔細思考之後，我把杯子比喻爲呼叫中心，將石頭、沙子、水分別做如下比喻：

比喻一：石頭是客戶滿意，沙子和水比喻爲呼叫中心的各項KPI指標

許多同行都曾經討論過，呼叫中心的管理是圍繞客戶滿意還是圍繞各項KPI指標來完成，答案自然不言而喻，但是在呼叫中心運行過程中，大家往往緊盯的是各項KPI指標，對客戶是否滿意卻置之不理。筆者認爲，呼叫中心正確的管理思想是，所有KPI指標都應圍繞着客戶，以客戶爲中心，因爲呼叫中心成立的初衷就是解決與客戶溝通的問題，我們把平均通話時長、電話接聽數量等作爲主要考覈指標的時候，杯子裏還能放下石頭嗎？

比喻二：將石頭比喻爲員工，沙子和水比喻爲呼叫中心的管理與技術支撐

我們常說，呼叫中心是集勞動密集型、技術密集型與知識密集型於一體的行業，在這三點之中，核心都是圍繞着人，所有的管理也都圍繞着對人的管理。員工是呼叫中心的核心，只有真正瞭解他們，讓他們的潛力得以發揮，讓他們的心情能夠舒暢，讓他們的努力得到回報，通過他們把愉悅的心情和完美的服務傳遞給客戶，呼叫中心才能正常發展。但是員工不是呼叫中心的全部，一塊石頭填不滿杯子，因爲石頭有棱有角，容易有漏洞，而且石頭很堅韌，如果石頭在杯子裏咣噹，會使杯子破裂，所以要有沙子和水進行填充，而管理就是沙子，填充石頭與杯子之間的縫隙，使石頭牢牢地穩定在杯子裏。此外，還要有水——技術手段，進一步提高座席的產能，也使管理更加有效果，使呼叫中心的成本得到更好的控制。

比喻三：在外包呼叫中心中，專業化的服務質量是石頭，沙子和水爲價格和成本

只有先把服務做好，價格才能保證，在服務質量和價格都保證的前提下，再通過改進管理、深挖員工潛能等手段，降低成本，提高利潤率。但目前許多外包呼叫中心爲了爭取到業務，紛紛採取價格策略，爲了降低成本，又不惜犧牲員工利益，唯獨不重視服務的質量，不在服務質量上下功夫，最終的結果只能是被客戶拋棄、被員工拋棄。

再回到前面的比喻，在一個用KPI指標衡量一切活動的呼叫中心裏，在限制座席平均服務時長等的同時，又讓他們提高客戶滿意度，座席能夠做到嗎？如果呼叫中心不以人爲本，再好的設備、再精細的管理又能對業務起到多大的作用呢？如果外包呼叫中心不重視服務品質，只靠低價格競爭、靠犧牲員工利益降低成本，客戶能買賬嗎？員工對企業能有忠誠度嗎？如果一個杯子滿了，再想往裏面裝東西，方法只能是把原裝的東西倒掉。倘若原有的東西還在，我們愣要往裏裝，結局是什麼？

我曾經致電一個企業的呼叫中心，從電話中就能知道那裏的座席被這些KPI指標所束縛，說話速度極其的快，問題回答的簡潔但不清楚，給客戶傳遞的唯一信息就是：你沒事別羅嗦，趕快掛電話吧。這些問題已經被業內人士所認識，有專家曾撰文，認爲要讓客戶滿意，就不能把一些KPI指標設置得過死。在所有東西都想得到的時候，首先要看什麼纔是最主要的。在裝滿沙子的時候，要把石頭裝入杯子，唯一的辦法就是把沙子倒掉一些，否則，若硬要把石頭裝進去，最終結果可能會導致杯子破裂。

作文材料的一個潛在含義就是“滿”，是不是放了石頭，杯子就滿了呢？還不是。即使有石頭，還可以放了沙子，但是這時的杯子也不能算滿，因爲還可以放水。再讓我們回到呼叫中心，在與朋友們交流的時候，許多人都問過同一個問題，是不是購齊了的所有設備後，呼叫中心就算建好了？做過呼叫中心的人都知道，呼叫中心投入的重頭以及難點並不在設備方面，真正的難點在後期的運營管理上，而且人員成本將佔呼叫中心總運營成本的2/3以上，對管理手段和方式的提高是永無止境的。還有的朋友問過我，什麼是一個好的呼叫中心，說實話，我也形容不出來什麼是“好”，因爲這個好是沒有極限的，在呼叫中心行業，永遠沒有“滿”的概念，因爲好上還可以再好，不斷有新的目標可以追求，也許這纔是呼叫中心行業的魅力所在。

相信朋友們看到我的作文，也會展開無限的想像。確實，杯子、石頭、沙子這些東西都是有限的，而我們的思維卻是無限的。如果用無限的思維掌控有限的杯子，就能使杯子的外延無限擴大。但是不管我們怎麼想，中心都是利用杯子這個有限的空間，把石頭、沙子等裝進去。朋友，在這個作文題目中，您的答案又是什麼呢？

高考作文 篇4

一輛車，自出廠上路之時，便註定了他的歸宿：拋錨報廢。人生，正像一輛車，自出生之日起，便註定歸宿必是死亡，這是悲劇。但萬幸的`是：我們都不知道自己這輛車將於何時何地，以何種方式何種慘象結束自己的行程。感謝上蒼，讓我們不能先知先覺，讓我們自出廠上路之日起，便日夜兼程，趕路，奔跑。

人生如車，當牢牢地把握好方向。堅守正道，心不旁騖，董道不豫。十字路口，慎之又慎；歧路衆多，不能心動於旁門左道上的花花草草、燈紅酒綠。鎖定目標，控好方向，愈挫愈勇，百折不回，堅信：車到山前必有路。然山窮水盡，也不必一條道走到黑，掉個頭，轉個彎，改道更轍，或許會柳暗花明，別有洞天。“至今思項羽，不肯過江東。”力能扛鼎，才氣蓋世的項羽，睥睨天下，大封王侯，然一朝垓下被圍、四面楚歌，不能包羞忍恥，暫回江東，伺機再來，竟自刎烏江，身死東城。唉！“江東子弟多才俊，捲土重來未可知。”

人生如車，當適時地掌控好油門和剎車。察清路況，緩急有度。大道如矢，風和日麗，當加油提檔，開足馬力，當仁不讓，捨我其誰；崎嶇坎坷，風雨如晦，則當踩剎減速。前車之覆，後車之鑑，掩耳塞目，必將覆轍重蹈，欲速而不達。有時適逢彎道，也不失爲超越良機，以我造父之御，實現彎道逆襲。中國夢藍圖已繪，實現國家富強、民族振興、人民幸福，當夜以繼日，擼起袖子幹。然，青山綠水就是金山銀山，經濟發展不能以破壞環境、浪費資源爲代價。“天人合一”、“道法自然”我們要牢記。金山銀山卻買不到綠水青山。在“綠水青山”和“金山銀山”發生矛盾時，必須將“綠水青山”放在首位，發展的大車放緩減速，穩健前行，纔是明智之舉。

人生如車，當要不時地檢修保養。天行健，君子以自強不息。生無所息，是種精神與態度；生有所息，是種境界與修養。仰望星空，堅守信仰，必須要有生無所息的精神；俯看大地，面對現實，也必須要有生有所息的境界。一味地忙着趕路，不但會有拋錨熄火的危險，更會有丟了靈魂的可能。適時地檢修車況，檢查胎壓，加油保養，甚至更換一些老化的、出現病竈的、到了報廢期的零件那是必須的。“讀書之樂樂如何，綠滿窗前草不除。”“古劍不磨留養氣，異書多讀勝加餐。”一隅小屋、一杯香茗、一盞孤燈、一桌一椅一本書，保養車況，修養品德，營養靈魂，甚好！必須！

再次感謝上蒼，讓我們不知道自己這輛大車何時何地拋錨報廢，否則，我們彼此見面不是問：芳齡多少？閣下貴庚？請問高壽？而應該當這樣問候了：“喂，夥計！還有多少時日供你苟活？”“唉，還有兩年不到了！”“比我強多了，我還有8個月12天帶5個小時啊！”雙方都是一臉的苦樣，且不哀哉！萬幸！萬幸！

既然萬幸不知道各自的大車還有多少時日可供駕駛，那我們可要切記駕駛的三原則喲！——集中精力、仔細觀察、提前預防。

高考作文 篇5

1、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨。

藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博。

鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。

2、什麼樣的年齡最理想？鮮花說，開放的年齡千枝競秀。

什麼樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒。

什麼樣的心靈最明亮？月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。

什麼樣的人生最美好？海燕說，奮鬥的人生快樂無窮。

3、我夢想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。

我夢想：來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的驚心動魄。

我夢想：來到白雪皚皚的高山，在朝陽的豔麗中，領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

4、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；

幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收穫；

幸福是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；

幸福是“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”的追求。

5、書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。

簡愛說過：“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作爲女性的自尊。

白朗寧說過：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了爲他人奉獻愛心是多麼重要。 裴多菲說過：“生命誠可貴，愛情價更高。若爲自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價值。

魯迅說過：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。

每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。

6、朋友是什麼，朋友是快樂日子裏的一把吉它，盡情地爲你彈奏生活的愉悅；

朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地爲你拂去心中的愁雲。

朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。

朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地爲你驅趕心靈的陰霾。

7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神；幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條；幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。

8、愛心是冬日裏的一片陽光，使飢寒交迫的人分外感到人間的溫暖。

愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

愛心是春天裏的一場細雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。

愛心是夏日裏的一陣清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。

愛心是黑夜裏的一座燈塔，使迷失方向的航船找到停靠的港灣。

9、事業說：人生就是建築歷史的一塊磚石。

友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。

奮鬥說：人生就是與風浪搏擊的雙漿。

勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。

困難說：人生就是在暗礁中行進的船。

挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。

10、假如生命是一株小草，我願爲春天獻上一點嫩綠。

假如生命是一棵大樹，我願爲大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；

假如生命是一朵鮮花，我願爲世界奉上一縷馨香；

假如生命是一枚果實，我願爲人間留下一絲甘甜。

11、生命真是一個奇蹟。

一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純淨的花兒；

一粒細細黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜裏發出星星般閃亮的光。

一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花；

一隻毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲；

一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地裏如魚在海中似的自由遨遊。

12、大自然能給我們許多啓示：

滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恆；

大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽；

青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強；

成熟的稻穗低着頭，那是在啓示我們要謙虛；

一羣螞蟻擡走骨頭，那是在啓示我們要齊心協力。

13、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。

人們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠益清。

人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。

14、古往今來，大凡有所建樹者，無不是臨淵之後退而結網者。

如果哥倫布只是“臨淵羨魚”，而不去闢風斬浪，揚帆遠航，他又怎麼會有發現新大陸的壯舉？

如果哥白尼只是“臨淵羨魚”，而不去苦心觀測，創立新說，他又怎麼會寫出《天體運行》這部鉅著？

如果只是“臨淵羨魚”，而不去開通絲綢之路，張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑？ 如果只是“臨淵羨魚”，而不去開闢海上航線，鑑真又怎麼會東海那水上風流？

15、 歷史是一面鏡子。

假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至於落得個身敗名裂.葬身火海的下場？ 假如當初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見，何至於病入膏肓而一命嗚呼呢？

假若當初項羽能從諫如流，接納忠言，何至於落得個無顏見江東父老.自刎烏江的結局呢？

然而，反過來說，

如果當初齊威王不採納鄒忌的諫諷，又怎能取得“戰勝於朝廷”的結果？

如果當初唐太宗不採納魏徵的勸告，怎麼能創造“貞觀之治”的局面呢？

綜上所述，不難看出：

善納人言者，昌；不納人言者，亡。

16、風從水上走過，留下了粼粼波紋；

陽光從雲中穿過，留下了縷縷溫暖；

駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印；

哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻

歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪??

啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，留下了什麼呢？

17、承諾不是藍天上的一片白雲，逍?飄逸；

承諾不是水面上的一葉浮萍，飄遊不定；

承諾不是夜幕中的一束曇花，轉瞬即逝；

承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。

承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價，也是河蚌的榮耀；

承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶，也是蜜蜂的驕傲；

承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；

承諾如同金子，它的光耀是淘金者辛勞的價值，也是淘金者的喜悅。

18、生活是一部大百科全書，包羅萬象；

生活是一把六絃琴，彈奏出多重美妙的旋律；

生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命；

生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；

生活是一首啓錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪；

生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。

19、瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景。

瀟灑的內涵包羅萬象，“採菊東籬下”是一種清淨的瀟灑；“勝似閒庭信步”是一種喜悅的瀟灑；“指點江山，激揚文字”是一種豪邁的瀟灑；“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑；“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑；“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

珠光寶氣、濃妝豔抹不是瀟灑；盲目從衆、追逐時髦不是瀟灑；信口開河、油腔滑調不是瀟灑；自吹自擂、相互攀比不是瀟灑；揮霍無度、公款吃喝不是瀟灑；高高在上、指手畫腳不是瀟灑。

20、我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峯，有莽莽蒼蒼的?土高原，有草樹蒙密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚子江。

我們有曲徑通幽.亭臺軒榭的蘇州園林，有綿延萬里.氣勢磅礴的明長城，有縱貫南北的京杭運河，有金碧輝煌.氣勢恢弘的紫禁城。

21、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書裏：

友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鍊；

友誼如綵綢，我們共同剪裁，縫製成一件件絢麗的衣裳；

友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；

友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。

23、心正則筆直。

戰國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心繫楚國，寫下了憂愁幽思.感天動地的《離騷》；

唐代的大詩人杜甫，身經亂世，仍關心天下寒士，寫下了感嘆時世，渴救衆生的《茅屋爲秋風所破歌》；

唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權貴，寫下了想象瑰麗.渴望自由的《夢遊天姥吟留別》；

宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，寫下了情真意切.壯懷激烈的《滿江紅》； 宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，寫下了氣貫長虹.豪情萬丈的《正氣歌》；

清代的著名小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，寫下了氣勢恢弘.柔情萬種的《紅樓夢》。

24、有勤，纔有了孔子“韋編三絕”的佳話，也纔有了世界文化史上十大名人之一的美譽；

有勤，纔有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也纔有了雄才大展.北伐報國的偉業；

有勤，纔有了曹雪芹“披閱十載.增刪五次”的壯舉，也纔有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。

25、即使我們只是一支蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始幹”；

即使我們只是一隻春蠶，也應該“春蠶到死絲方盡”；

即使我們只是一片樹葉，也應該“化作春泥更護花”；

即使我們只是一根火柴，也要在關爭鍵時刻有一次閃耀；

即使我們只是一朵花，也要給人們帶來一絲清香；

即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒；

即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響；

即使我們只是一棵小草，也要給大地帶來一點綠色。

26、名著是美的。

《繁星·春水》美在它對母愛.童心的讚美；

《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對頑強不屈精神的讚美；

魯智深美在他疾惡如仇.有勇有謀的性格；

祥子美在他質樸勤勞.不向命運低頭的頑強精神。。

27、我夢想，馳騁於塞外遼闊的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的雄渾； 我夢想，置身於江南秀麗的小鎮，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風”的情調； 我夢想，登臨五嶽之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會“一覽衆山小”的氣魄；

我夢想，來到美麗的北戴河邊，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。 我夢想，坐在了家鄉的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉明”的感慨。 我夢想，登上了齊魯的泰山，在雲霧的飄繞中，感受“一覽衆山小”的豪情； 我夢想，來到了茂密的松林，在皎潔的月光下，觀賞“明月鬆間照”的美景。

28、江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；

雄鷹有至死不渝的意志，才能翱翔於遼闊的藍天；

松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍貴的琥珀；

臘梅有堅貞不屈的毅力，才能怒放在嚴寒的冬季；

蠟燭有無私奉獻的精神，才能照亮人類的世界；

種子有百折不撓的意志，才能長成參天大樹；

水滴有持之以恆的意志，才能穿破堅硬的石塊。

29、歷史是一本書，時間是一支筆；歷史是一艘船，時間是一張網；歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩；歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石；歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉；歷史是一條長河，時間是涌動着的波濤；歷史是一首曲譜，時間是跳動着的音符。

30、讀《三國演義》我們可以領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采；

讀《西遊記》，我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇；

讀《紅樓夢》，我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性。

讀《格列佛遊記》，我們可以瞭解當時英國統治階級的腐朽與罪惡；

讀《童年》，我們可以體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；

讀《水滸》，我們可以感受到什麼是義蓋雲天。

31、時間好象一把尺子，它能衡量奮鬥者前進的進程；

時間如同一架天平，它能稱量奮鬥者成果的重量。；

時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標；

時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步；

時間好比一位公正的法官，它能公平地評判我們每個人的得失；

時間如同一本嚴謹的史書，它將真實地記錄我們的奮鬥之路；

時間好比一艘航船，它能載着我們抵達理想的彼岸；

時間如同一面鏡子，它能幫助我們征服旅途的艱險暗礁。