實用的二年級優秀作文（優選10篇）

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級優秀作文 篇1

我的家鄉在東勝，家鄉的產物有羊絨衫、小麥、玉米。自然風光有成吉斯思汗陵、響沙灣、秦直道。

成吉思汗的原名叫鐵木真，他經過十幾年浴血奮戰，終於把大漠高原統一在蒙古大旗之下。他死後，把陵墓建在我們美麗富饒的家鄉------鄂爾多斯高原，供我們後人參觀。

我最喜歡響沙灣，因爲那裏的`沙子會響動，聽說關於響沙灣有一個傳說：很久很久以前，有一座小寺廟建在沙丘上，一天，颳起了大風，風停了，連人帶寺廟都被埋住了，所以只要沙子一響，人們說那是和尚在廟裏唸經呢。夏天人們躺在沙子上涼涼的很舒服，聽着沙子發出的聲音美極了!

以前的東勝沒有現在這麼繁華，那時的交通工具只有汽車，開私家車的很少。路燈也很暗，人不多的地方根本沒有路燈。大街上一片荒涼的景色。可現在呢?飛機、火車、汽車五花八門，什麼都有，晚上開的路燈一個比一個亮，大街上車水馬龍，連夜晚也一樣。

以後的東勝會到處都是高樓大廈，而且都是電梯樓，會做出更高科技的東西，比如用一個遙控器就可以控制所有的電器，將來的東勝會更加美好!

二年級優秀作文 篇2

精選作文:有家真好(400字)作文每個人都有一個家，不管它是大是小，不管它是豪華還是簡陋，它都是我們每個人的棲息地、避風港。我有一個溫馨、幸福、快樂的家。每當我在外面遇到困難的時候，我第一個想到的就是我的家。在家裏有爸爸媽媽，他們會告訴我，不要向困難低頭，要勇敢地去面對困難，用自己的智慧去戰勝它。每當我考試成績不佳，拿着試卷哭着回家的時候，爸爸媽媽就會安慰我說，只要盡了力就好，下次要努力，這並不是什麼大不了的事情&&這時，我便會重新站起來，向着勝利的終點走去。每當我因淘氣、頑皮而闖禍的時候，爸爸媽媽就會生氣地盯着我，並嚴厲地教育我，要做個聽話的好孩子，不要淘氣，不要犯下不應該錯的錯誤。每當我撒謊或不守信用的時候，爸爸媽媽就會耐心的教導我，要做一個誠實守信的好孩子。我有一個溫暖、幸福的家。這個家裏有我善良、勤勞的媽媽，還有我嚴厲、慈祥的爸爸。在我傷心時，，爸爸媽媽會安慰我，給我溫暖；在我快樂時，我也會與他們一起分享快樂&&啊，有家真好！六年級:彭心儀篇一：初中作文：有家真好

有家真好

家，如那溫泉般溫暖，給我這個小小的心靈給予最親切的保護，使我像一棵小樹那樣，順利而開心地成長。

記得那天，是我的生日，本來就應該快樂，一年一次，應該直的慶祝，可是那晚竟然停電了，什麼事也幹不了。那晚，我極不開心躲在房間裏生氣。突然，媽媽走進我的房間，拿着一根蠟燭，親切而溫柔地對我說：“怎麼了？你好不開心嗎？”“是的，今天是我的生日，竟然停電了，你不覺得很不適合嗎？”我生氣地說。媽媽微笑着說：“是的，是很不適合，沒有電，也可以玩得更開心。你看，有月亮星星做伴，有媽媽的溫柔，你不覺的'溫馨嗎？“那有星星啊，我怎麼看不到呢？”我反駁媽媽的話。

“好，那你閉上眼睛，我變出來給你看。”媽媽溫柔地說。我輕輕閉上眼睛，只聽見拍的兩聲，睜開眼睛，什麼也沒看到。我不理不睬地說：“媽媽，你騙人，什麼也沒有。”“不，你看看窗外。”我伸出頭去，看了看窗外，可真的什麼也沒有。偶然看了一下地面。好多好多的小蠟燭，連成一片，看上去真的好像很多星星。我回過頭去看了一下媽媽，接着跑下樓去。眼前一片亮光，蠟燭那微弱的光照到我的臉上，那點點亮光把地面裝飾得美麗極了。接着，家裏的人全跑出來祝我生日快樂，哥哥還說：“滿意吧。“使勁地點點頭。爸爸拿出我最喜歡的煙花，我們一家人快樂地在一起玩耍。我的8歲生日，就在這一個溫馨的夜裏度過，是那麼的溫馨，那麼的幸福。雖然已經過了很久，但那一次在鄉下沒有電的溫馨生日，我始終忘不了，那是我過得最特別，最快樂的生日。我不禁要高聲說：“有家真好。”

二年級優秀作文 篇3

母愛如水，往往溫柔細膩；父愛如山，往往深沉嚴格。親情化作水，滴滴潤幼雛。風雨伴兒行，只爲在成才。

父親是我家的經濟支柱，支撐我家的經濟。五年級時，父親耙地來賺取我們家的生活費，可是，不幸降臨到了我家。

一天早上，父親接到一個電話，讓父親給他家耙地，父親便開着車出去了。但是，由於轉彎時沒有減速，而與一輛迎面駛來的`車子相撞出了車禍，但那輛車的主人不肯賠錢。只好用父母的積蓄。

一天我跟着姐姐去看爸爸，爸爸問我的學習怎麼樣，會不會，有沒有進步了？我被爸爸感動了。我的淚在眼眶裏打轉，但始終沒有流出來。

後來，爸爸出院了，但還沒有康復。一天，家裏要開家長會，我本想讓媽媽去，因爲爸爸的病還沒好，可回家問過爸爸媽媽後，爸爸堅持要來，想要知道我的學習情況，況且媽媽下午還有事要做。最後決定讓爸爸去。

家長會過後，爸爸由我攙着出了教室，但到樓梯口時，爸爸堅持不讓我扶，說自己能夠下去。我硬不過他，就讓他自己下去了，我在後面跟着。

下樓時，他忍着疼扶着牆，先把沒傷的腿放下去，再把受傷的腿擡下去，他就這樣緩慢的下了樓，我看到那個蒼老的背影，我的淚很快流了下來。

他穿着綠色的夾克，綠得那麼刺眼，才四十多歲的他，頭上卻早已有了白髮，現在白髮更加得刺眼了。它的四周閃耀着光芒，如此的耀眼！

二年級優秀作文 篇4

在我們的生活中，有很多令我感動的事，但令我最感動的一件事就是——從來不擦黑板的班主任竟然會擦黑板。

記得那一節數學課，是班主任上課，但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時，看見黑板沒有擦就說：“今天是星期一排在值日表的第一個同學擦。”那天值日的那個同學也沒怎麼理，班主任就回去了辦公室整理書本準備給我們上課。可當班主任來到課室的時候，黑板依然沒有擦，班主任就說：“某某同學今天是你擦黑板”有的同學說：“今天，她不舒服。”班主任滿臉笑容地說：“你不擦，我擦咯”說完這句話以後，班主任立刻拿起擦布擦起黑板來，看着他擦黑板那一上一下的動作。剎那間，令我感動極了，從來不擦黑板的他，竟然會拿起擦布擦黑板，真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的那個同學擦，從不會犧牲一點去擦黑板的，那天的`他，真的令我刮目相看啊。

多麼小的一件事啊，卻給了我如此的震撼。如此的驚訝，真是令我感動的一件事啊!

二年級優秀作文 篇5

可愛的小白兔

在萌萌的小動物當中，我最喜歡的就是白絨絨的小白兔。它的樣子像一個白色的棉球似的。

小白兔的樣子十分可愛，當我第一次看到就喜歡上了它。它的外形是毛絨絨的，像精品小商店裏絨絨的裝飾品，身子是圓形的，比較扁一些。

它還有兩隻長長的大耳朵，豎起來真像一個大桃心呢！

它的眼睛非常地像紅寶石呢，彷彿是紅色的小珠子，鮮紅鮮紅的。而它自己卻像一個雪白的麪糰，眼睛是兩顆水滴般大小的紅豆呢！

它的中間兩顆牙齒就像人的兩顆門牙一樣。根據平時的知識，我明白了兔子喜歡吃胡蘿蔔、生菜葉。看着遊人在賣吃的地方買吃的給小兔子吃，媽媽問我買不買，我對媽媽說不用了。因爲它已經吃的很多，說不定它們吃多了會生病呢！

它還有一個三瓣嘴，吃起東西小口小口的，它還有幾根銀白的鬍鬚在臉的旁邊。

我非常喜歡小兔子，雖然我還喜歡別的'小動物，但是我最喜歡的還是小白兔！

可愛的小白兔

放寒假的時候去姥姥家，姥姥送給我兩隻活波可愛的小白兔，我心裏樂開了花，這可是我今年收到的最好禮物了。

小兔子長了一身像雪一樣白的絨毛，兩隻眼睛紅紅的，像剛哭過一樣。長長的耳朵比我吃的甜筒都長哩，最有趣的是它的尾巴了，也太短了吧，如果不仔細看是看不出來的。

對了忘了告訴你們了，我的小兔子一隻叫“蹦蹦”，另一隻叫“跳跳”。他們吃起東西來你掙我搶、狼吞虎嚥的，一隻紅蘿蔔一會的功夫就不見了蹤影，哈哈，我的小白兔真是個“吃貨”呀。每次吃完東西他們都會舔舔我的小手以表示感謝，真是太可愛了！

自從有了蹦蹦和跳跳，我早晨起牀都不用鬧鐘了，因爲我得親自來給好朋友準備早餐。

這就是我的好朋友“蹦蹦”和“跳跳”，你們喜歡嗎？

二年級優秀作文 篇6

蛋糕上的蠟燭就像已經過去的歲月，隨着年齡的增長蠟燭的根數也越來越多。我也從在蠟燭前許願的孩子變成了一箇中學生。

小時候，過生日就像父母的朋友聚會，大人們玩的很開心。而和自己的同學一起過生日就不會有那麼多的人，而是相當平靜。

第一次和同學一起過生日時只有四個人，沒有太多的錢買生日蛋糕，所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園，那是藏着兒時美好記憶的地方。坐在鞦韆上輕輕蕩着似乎忘記了煩惱。太陽漸漸升高，照在地上暖暖的。已經中午了。也是該吃蛋糕的時候了。

找一處樹蔭坐下，聽周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午，但吃蛋糕時還要走一下點蠟燭的形式。點上蠟燭，開始許願了，我感覺這樣真好，很安靜，很幸福。

蛋糕做得相當好，雖沒有蛋糕房裏的蛋糕那種華麗的外表，但不影響口感。蛋糕中加的有水果，切得很規矩的小塊可見朋友爲給我過生日付出了不少。

吃蛋糕是生日的一種儀式，更何況是朋友做的呢?吃的時候更要認真。把蛋糕放在鼻子下，一種雞蛋的清香闖入心中。與買的不同，自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細的看，蛋糕做成了規範的圓形，很美觀但並不華麗。輕輕地咬一口，蛋糕很鬆軟，吃起來口感很好，不必買的差。而且買的蛋糕有一種討厭的'味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情，所以吃時更是一種享受。

這一天過得很愉快也很平靜，喜歡這種簡簡單單的幸福。這是一羣懂得關心我的朋友，大家彼此都十分了解對方。所以，和她們在一起即使沉默也而不會感到彆扭。靜下來時，能聽見對方的呼吸，彷彿是精神的溝通。

感謝你們給我一個快樂的生日。那天的蛋糕真的很好吃。

二年級優秀作文 篇7

一節思品課，朱老師讓我們想一想未來的學校是什麼樣的。我們的答案是五花八門。

徐寧謙說：“未來的學校裏的學生都是十分好學的。”

朱老師點評說：“那是當然。”

下一個發言的是我。

我說：“未來的學校是科技發達的。”

可朱老師並沒有在意我的回答，而是叫馮文鑫發言。

馮文鑫說：“教室裏的桌子上有一個按扭，只要渴了就按一下按扭，就會有一杯熱氣騰騰的水出現在你的.面前。”

朱老師說：“哎，你到讓我想起來了，桌子上有一個按扭，只要誰做小動作，誰的按扭就會響起來，我特別指望王禹幫我把這種機器造好，如果真的有，我第一個要裝在王禹這些人的桌子上，王禹的桌上要裝兩個。”

朱老師還說：“我還要發明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會冒到頭邊上，我這是爲嚴同學發明的，省得他上課的時候用手撐着頭睡覺，多累啊！”

朱老師的話剛一落，全班同學鬨堂大笑。

二年級優秀作文 篇8

家風和家規，是一個家庭的主旋律，父母慈，兒女孝，孩子在優良家風的薰陶下，才能健康、快樂、茁壯的成長。

百善孝爲先，這是我們家的優良傳統。孝敬父母，尊敬師長，在這方面我們很注重言傳身教。在孩子面前樹立好榜樣，同時與孩子保持親密無間的關係。在家裏，每次吃飯的時候都要等大家落座了纔可以動筷，這是我們家一直以來的規矩。有時候，女兒看見喜歡吃的，忍不住想先嚐嘗，我總會適時提醒她：“寶貝，你看爺爺奶奶都還沒坐了，你怎麼可以做小饞貓呢？”每當這時，女兒總會調皮的吐吐舌頭，戀戀不捨地望了幾眼，還是乖乖的走開了。久而久之，女兒漸漸養成了孝順的好習慣。放學回家，當把切好的水果端上來時，女兒總是先拿一個塞在我嘴裏，邊塞邊說：“媽媽辛苦了，媽媽先吃。”那個時候，心裏別提有多高興了。週末，我會經常帶着女兒一起看望長輩，有一次，她問我：“媽媽，你怎麼總是給太婆婆剪指甲，太婆婆婆自己不能剪嗎？”我語重心長的`告訴她：“太婆婆年紀大了，眼睛看不清了，需要我們照顧了，這是做子女應盡的責任。”女兒聽了，拉着我的手說：“媽媽年紀大了，我來照顧你，下次我來給太婆婆剪指甲。”聽着女兒稚嫩的聲音，我由衷的欣慰。

還有上個週末，我和女兒一起去散步，正好遇到六樓的李阿婆準備下樓去倒垃圾。看見李阿婆拎着一大袋子垃圾，女兒主動說：“阿婆您把垃圾袋給我吧，我正好要下樓去。”阿婆連聲誇獎女兒懂事，我心裏涌過一陣暖流。

家風如春雨，潤物細無聲，它是在潛移默化的、耳濡目染中養成的，女兒一天天長大了，懂得孝順，學會感恩，誠實善良，樂於助人。女兒身上體現的不正是我們家的家風嗎？

二年級優秀作文 篇9

記得在我上一年級的時候，我的書包底下爛了一個大洞。因爲這個洞，我的許多作業本都掉落到了地上。

一天晚上，媽媽檢查我的書包，所以發現了這個洞，就問我：“你的書包下怎麼會有一個洞？”“媽媽，我也不知道。”媽媽想了想，又說：“你去睡覺吧！我幫你縫一縫。”於是，我回到了房間。可我實在想看媽媽縫書包，就悄悄地走到了門口。

只見媽媽左手拿起書包，右手拿着針，一針一線地縫了起來。突然，媽媽的手不小心被針刺了一下，但她卻沒有放下書包，還是一絲不苟地縫書包。

過了十來分鐘，媽媽縫好了。她把我的書一本一本地往書包裏放，並且幫我把鉛筆都銷好了放進了文具盒裏。

這時候，我的心像打翻了五味瓶一樣，真想哭，真想大哭——這是感動而哭的。

第二天，我揹着這充滿愛的書包去上學了。

媽媽給我的愛是無限的，媽媽給我的愛是隱形的`，媽媽給我的愛是溫暖的……讓我來珍惜媽媽給予我的愛吧！

二年級優秀作文 篇10

每條魚都渴望家的溫暖，不願背井離鄉……

我是一條生長在江裏的無辜的小魚，我的母親生下我後，就回到了故鄉滆湖。雖然我生在長江，但我的祖先都是滆湖魚。滆湖，總是我最嚮往的地方。然而，一道閘門擋住了我回家的路，對我來說，每一天都是一個負擔。

不過，今天，我卻出人意料地高興，因爲，今天有各界領導、小記者、大記者、大學生、還有其他許許多多的朋友來看望我們，更好的是，今天，一位大領導要拉開閘門，讓我們這些背井離鄉的魚兒投入到母親的懷抱裏！

9：30，我最盼望的時刻到了，在這神聖的時刻，我的腦海裏閃過無數個問號：我的母親長什麼樣？滆湖的水清嗎？那裏，有我們的'天敵嗎？……我的心裏無比激動。

望着對我來說高大堅固的閘門徐徐升起，隨着洶涌澎湃的長江水，我來到了我夢寐以求的聖河——滆湖。

我遊在清澈見底的滆湖裏，我的內心只有一個感覺：我終於回家了，回家真好！