二年級優秀作文實用10篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的二年級優秀作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級優秀作文 篇1

在我心裏也有一個理想，它深深地埋藏着一顆理想的種子。在我心底生根、發芽。

我的理想是當一名的科學家，給世界人民帶來美好的生活。所以，我從小就要努力學習，學好知識，以後成才，考上大學，去實現我的科學家的夢想。

有一次，我的成績不好，只考了72分。我心裏想：我考的這麼差，我會不會當上科學家？啊，那我科學家的理想是不是泡湯了？成了水中月了？媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，走過來，拍了拍我的肩膀說：“孩子，人生的.路很漫長，難免出錯，要記住‘失敗是成功之母。’”嗯，我要聽媽媽的話，刻苦學習。功夫不負有心人，我終於考了一百分，我也受到媽媽的表揚。

每個人的理想都不一樣，那你的理想又是什麼呢？

二年級優秀作文 篇2

秋風送爽，細雨霏霏，天氣轉涼，秋天悄悄的來到我們身邊。

樹林裏楊樹和柳樹 的葉子從綠變黃了，一陣秋風拂過，一枚枚黃葉飄悠悠地落下來，好像一隻只黃蝴蝶，又像一隻只小黃鶯，還像一個個小傘兵，亦或是一個個小精靈。楓樹的葉子紅紅的，從遠處看像燃燒的'火焰一樣。這是“霜葉紅於二月花”呀！松樹的葉子還是綠綠的，一排排松樹站得直直的，像士兵一樣守護着樹林。

花園裏有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開得那麼紅豔，一棵棵挨在一起，好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的少女。菊花開得五顏六色的，紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛，美不勝收。

果園裏的蘋果像正月十五的燈籠，黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭，一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結晶真實鮮活。

天空中大雁排着整齊的隊伍一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。不時還能聽到“咿咿呀呀”的叫聲，向南方飛去。

我喜歡春天的百花盛開，夏天的熱情似火，冬天的銀裝素裹，但是我更喜歡秋天，因爲它層林盡染，五彩繽紛，瓜果飄香，天高雲淡。

二年級優秀作文 篇3

春天是一個多麼迷人的季節啊！

春風一吹，小草，小花都高興的跳起了優美的舞蹈。

在校園裏也有春天的足跡。在百草園裏，有一棵棵長得非常茂盛的.孝順竹，如同一片小樹林。旁邊還有正在開花的紫葉李。紫葉李的花比螞蟻還小，如果不仔細看那你看到的就只是一棵乾枯的樹。紫葉李的後面就是玉蘭花了。粉紅色的玉蘭花如同一個個大桃子。

這裏還有一大片貓臉花。有黃的，有紫的。猶如一片片樹葉落在花壇中。

在全校最大最最高的一棵樹面前我們就像一羣羣小螞蟻。他的枝頭上長出了兩三片嫩綠的葉子，就像幾份電報樹。下的幾朵月季花也正爭奇鬥豔呢！

春天是一個迷人的季節，也是個萬物復甦的季節。有一句話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨。

二年級優秀作文 篇4

我們來到小四班已經半年了，在這裏我們迎來了在幼兒園的第一個新年，在過去的半年裏，我們有着豐富多彩的`各項活動，讓我們豐富了生活和知識經驗，提高了動手等多種能力，也收穫了許多的快 樂。現在寒假到了，老師們同樣爲我們計劃了教學之外的各種活動——生活能力的培養、友好交往的鼓勵、特色的活動區活動、兒歌、故事、識字、三字經、繪畫、撕紙、摺紙、音樂遊戲、律動、體育 活動等等。

我們這幾天學會了許多的東西，早晨來的早的小朋友還能有幫助老師爲小朋友服務的機會——疊小毛巾，中午了在穿脫衣服的時候我們還懂得了互相幫助，有的精彩瞬間老師都幫我們記錄了，請大 家到相冊裏欣賞吧。（我們將陸續上傳）

在此，謝謝爸爸媽媽辛苦地天天送我們上幼兒園，讓我們每天都有新的收穫。

二年級優秀作文 篇5

我們來到了珊瑚館。館裏有各種各樣的珊瑚和魚。有的珊瑚像金針菇; 有的珊瑚像一棵開滿鮮花的.樹；有的珊瑚像撒在地上的硬幣；有的珊瑚像老爺爺的白鬍子隨風飄動；有的像一叢紫色的荷葉；有的像粉色的柏樹；有的像菊花，花瓣兒是細細長長的。

珊瑚真美麗呀！

二年級優秀作文 篇6

親愛的小紅:

你好，我是你的好朋友小明，我剛剛知道你因爲你的朋友幫你賣東西掙了些零花錢，因爲他跟你的關係非常的好，所以他幫你賣東西，因爲他不想讓你累着了，你們從小一起長大，友情非常深切，這些我都不覺得怎樣，只是我覺得你應該通過自己的努力去獲得你想要的東西。

我同樣作爲你的好朋友，我更加希望那些都是通過你自己的努力得來的，雖然幫助你是懸自願的，你自己也應該懂得這些道理，朋友幫你是情分，不幫你是本分，做什麼事情都通過自己的努力，可以讓成果更加美好，裏面包含你的'汗水，我也替你感到高興，能夠掙得零花錢，作爲你的好朋友，我想你會明白通過自己的努力獲得自己想要的東西這個道理。

　　你的好朋友:小明

　　20××年6月2日

二年級優秀作文 篇7

今天，是三八婦女節。是我的媽媽、老師、奶奶、阿姨的節日。我正在想：送我的媽媽什麼好呢？送一幅畫，沒新藝。送一支康乃馨，沒錢。送什麼呀！我正煩着，忽然。陳鍇爸爸說：“要不，我教你做一朵用彩紙做的彩色花吧！”我開心極了，然後，陳鍇爸爸一邊說我一邊做。很快我就好了。陳鍇爸爸點了點頭說：“做得很好，如果加點裝飾就更好了！”我想了想，忽然，我眼睛一亮，大叫起來還差幾片葉子！

陳鍇爸爸微笑着說：“嗯，這幾片葉子我已經準備好了！”說着把葉子貼了上去。我開心地拿着花正要送給我的.媽媽。忽然，陳鍇爸爸又說：“等一下，我再教你疊紙鶴吧！”我想：“紙鶴是代表祝福，如果我把紙鶴送給我的媽媽就是把祝福送給她呀！”我學了疊紙鶴，把彩色花和紙鶴一起送過了我的媽媽。我的媽媽很高興，今天真是一個讓我難忘的婦女節啊！

二年級優秀作文 篇8

他像一朵凌寒開放的菊花，沒有那麼引人注目，卻芬芳四溢，沁人心脾。 他個子不高，中等身材，高高的鼻樑，一對明亮的雙眼，黑色的雙眸透出他的深邃，臉上那層出不窮的痘痘透出他的青春活力。他年紀不大，可他還是班裏的復讀生。

午飯過後，教室如菜市場，嘈雜聲綿綿起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中，逗打聲、遊戲聲、哼歌聲、背單詞聲，讓人耳不暇接，坐立不安。

就在此時，一個人引起我的注意，他如同一隻鶴站立在雞羣之中。他面容冷靜，對身邊的噪聲置若罔聞，不屑一顧；他只是專心致志的做作業，真是一隻“出淤泥而不染”的紅蓮。

“你身邊這麼吵，你也能靜心寫作業？”我帶着疑問，並拍拍他的肩膀問。

“你把心沉下來後，就不會感到吵了，”他轉向我，平靜地說，“首先自己要心靜。”

“唉！你成績這麼好，還這樣專心。”我嘆了一口氣說，“我成績這麼糟，卻總不能靜下心學習。我算完了！”

他可能看到我滿臉的愁雲，就安慰說：“你不能這樣說：你要時刻問自己，是否自己已經將心沉下來了。要知道，珍珠總是沉在海底，浮萍總是浮在水面。內心沉得下來，纔不在乎外界的噪音，纔在有限時間裏有所收穫。如果你能這樣，成績一定能提高。”

頓時，他的話，像千絲萬縷的陽光，驅散了我心中的.迷霧，惆悵的心情頃刻化爲烏有，我眼前彷彿一片霞光，深深地鼓舞着我。看着他的臉龐，我看到了他的復讀的心酸，也看到了他的心中的熾熱，看到了他的執着，看到了他的堅韌。

他的話像一根銀針，刺破我浮在心中的氣泡，打開我的心結；像一枚指南針指引我前進的方向，像一艘潛艇載着我去尋找海底更美的珍珠。

我對他充滿感激地說：“朋友，你真好！感謝你對我的開導，感謝你的鼓勵。今後，你就是我的偶像。”

二年級優秀作文 篇9

今天早上，我買好早飯，一蹦三跳地回家了。走進樓道，我聞到一股惡臭撲鼻而來，又看見一座小山似的垃圾堆在樓道中。我想：我吃完早飯一定要把這裏打掃的乾乾淨淨！

吃完了早飯，我拿好了畚箕、掃帚便出門了。到了樓下，我專心致致地搞了起來。剛開始的時候，我發現這堆垃圾這麼臭這麼髒，實在忍受不了，可是我又想：白天工作了一天的叔叔、阿姨拖着疲憊的'腳步走進樓道，聞到這種臭味，他們不是更累嗎？爲了讓他們不更累，爲了讓他們有更好的心情，我一定要把小山似的垃圾清理掉。沒想到，我越這麼想，我越有幹勁。終於搞好了，我發現搞過後和沒搞過簡直是天壤之別。

到了家裏，媽媽直誇我是活雷鋒，我心裏像吃了蜜一樣甜。晚上，我在被窩裏想：如果全國十三億人口全像雷鋒叔叔一樣，那世界肯定更美好。

二年級優秀作文 篇10

我的家鄉在龍港。那裏有一條又長又彎的青龍江，青龍江上面有一座橋叫歐南大橋。

到了夜晚，歐南大橋的邊上閃閃發光、五彩繽紛。龍港還有好吃的麥當勞、肯德基、哆美麗等。麥當勞的.旁邊有一幢大樓叫“置信名都”，置信名都很大，裏面有賣衣服、小吃、皮包等等。地下室還有滑冰場、碰碰車等娛樂場所。龍港的變化也很大，高樓大廈也很多，我們家也一樣，原來是小的，後來變大了。

我想家鄉以後是一個五光十色的世界。