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二年級優秀作文10篇(通用)

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的二年級優秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級優秀作文10篇(通用)

二年級優秀作文 篇1

英俊的夏哥哥剛走,美麗而俊俏的秋姑娘就沿着夏哥哥的足跡來到了人間。

走在秋天,擡頭朝天空望去,秋天的太陽更加紅,就像害羞的小姑娘似得。

秋天的稻田裏可熱鬧了!高粱紅着臉笑了,一陣微風吹過,高粱發出嘩嘩的響聲,好像是在歡迎秋姑娘呢!

山坡上,愛美的小草妹妹一下就把都發染成了金黃色的,這些密密麻麻的'小草裏鑲嵌着一些五顏六色的菊花,有紅色的、有黃色的、有橙色的,顯得十分美麗。

果園裏,蘋果樹上的蘋果都被秋姑娘吻紅了,個個都在朝我們微笑。橙子成熟了,掛在枝頭上,就像是一個個小燈籠似的。

我喜歡秋天,因爲它爲我們帶來了無限的快樂!!!

二年級優秀作文 篇2

春天姐姐邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間,萬物復甦。

小馬和小豬是鄰居,它們看到春天來了非常高興。“小豬,我們一起種西瓜吧!”小馬說。

“好啊!不就是種西瓜嗎。我種出來的西瓜一定會比你的`大,比你的甜。”小豬自信地說。

第二天,小馬和小豬開始仲西瓜了。它們都往地裏撒下了種子。這之後,小馬每天都給種子澆水、施肥、鋤草。早出晚歸,每次都累得汗流浹背地回家。看到小馬這麼辛苦,小鳥就每天給小馬唱動聽的歌曲,幫小馬消除一天的疲勞。

小豬呢?自從把種子撒到地裏之後,每天到地裏就是躺在大樹底下睡大覺。小馬看到了說:“小豬,你怎麼不幹活呀?”小豬找藉口說:“天氣太熱了。”說完,就又接着睡覺了。睡夢中小豬夢見自己種出了大西瓜,饞得直流口水。呼嚕聲如雷鳴般,都快把小青蛙嚇壞了。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。日子過得飛快,秋天到了,小馬高高興興地拉回好幾車又大又圓的西瓜回家。而小豬的那片地卻全是荒草,它只好揹着一堆雜草回家燒爐子。

這時,太陽公公語重心長地說:“做什麼事情都要勤奮有耐心,不能三心二意,否則會兩手空空,一無所得。”

二年級優秀作文 篇3

我的媽媽,是我最熟悉的,因爲我在她的肚子裏住了十個月然後他一直陪伴着我到現在。

我的媽媽,一頭棕色短捲髮,龍珠般又大又圓的眼睛,高高的鼻子。她在我心中已經很美很美了,但是她還是非常愛的愛打扮,而且要很久很久,我也不知道爲什麼,可能是人愛美的天***!

記得有一次,媽媽說好了和我一起上街,出門前,她纔想起來自己有一件事還沒有做——就是化妝了,她連忙放下手中的所有東西:"我的妝啊!還沒化呀,你等我一會兒,我要去化妝,馬上就好了!"我"嗯"了一聲。覺得沒什麼好出奇的,因爲這已經不是第一次了。過了二十分鐘左右,她問我:

"怎麼樣,我的妝化得好不好啊?"我看了一眼:

"好。"因爲如果我說不好,她還會繼續化的.,她不相信我的話,又回去照鏡子了,幾分鐘過後,媽媽出來了,我本來以爲是可以走了。誰知她叫住了我:

“我發現今天的妝跟這條裙子不配,我要去換一條,很快。”我頓時感到了一種烏雲在我頭上。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……過去了,她還是沒有出來,我有點不耐煩了:

“媽媽,行沒呀!

”媽媽應了一句“很快,再等一會兒!

”再過了幾分鐘,她出來了,對我說:

“我不穿平底鞋了,我要換雙高跟鞋,然後她從鞋櫃裏拿出了按"蘿"做單位計算的鞋,又雙一雙的挑選,然後又一一試穿了:

‘哪一雙好呢?快幫我選選。”我說,"隨便一雙都好。”

“怎麼可以隨便呢?這雙好嗎?還是這雙好呢?媽媽好不容易纔挑上了合心意的鞋穿上了。老媽的打扮總算完了,我計算了一下大,概用了兩個小時吧!

我的媽媽真愛打扮啊!

二年級優秀作文 篇4

秋天來了,田野變成美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的`臉頰,樹葉穿上了五顏六色的衣服。

秋天來到了森林,大樹好像在說:“我滿樹的枝葉是世上最美的。”花兒和草聽見秋天來了,就請秋姑娘來它們家做客,秋姑娘說:“不行,不行。”說完秋姑娘就走了。

秋姑娘又來到花園裏,它看見那些五彩繽紛的花兒,就說:“你們實在是太好看了,我要讓你們變的更好看。”花兒們說:“謝謝你,秋姑娘。”

秋姑娘又來到了果園裏,它讓鴨梨、石榴、葡萄、棗子都成熟了,它們說:“謝謝你。”人們把它們都摘走了,快快樂樂的在院子裏吃着喝着唱着。

秋姑娘又來到了田野裏,田野裏有高粱,高粱舉起燃燒的火把,玉米說:“歡迎你來。”這次秋是在開心的玩耍,它們玩的很開心。

秋天真美呀!我愛秋天。

二年級優秀作文 篇5

童話是我們最美的語言,在清英兒童地球村裏,我們始終與童話相遇。盼望着,盼望着,美麗的四月與童話一起向我們走來,猶如春天溫暖的微風吹拂着我們的心靈。

興奮、激動、快樂,我們每一個小朋友都是童話劇的主角。今年,我們小彩蝶社區的童話劇是《狐假虎威》,這是根據語文書上的課文改編的,學完了課文,詹老師讓我們改編劇本,創作圖畫,一幅幅圖文並茂的'作品從我們的手中呈現。語文課上,詹老師組織大家人人蔘與演講,把自己的劇本講出來,大家一起評價修改,經過大家的努力,屬於小彩蝶們的劇本誕生啦!接着,我們又開始競聘角色,最讓我難忘的是競聘的過程,我膽戰心驚地走上講臺,不好意思地看着同學們,用最小的聲音害羞地說:“我想當百獸裏的小松鼠。“詹老師看我這麼害羞,突然大叫一聲:”小松鼠,大老虎來啦!“我嚇得捂住眼睛撒腿就跑,還情不止禁地喊起了臺詞:“大老虎來啦,快跑啊!”沒想到,我的表現得到了所有學生的掌聲,詹老師表揚了我:“你的角色競聘成功,小松鼠就是這樣的反應和表現。“我既激動又緊張,頓時恍然大悟,原來,演戲就是真的把自己當成小松鼠,真情投入就可以啦!所以在以後的排練中,我每一次都把演老虎的同學看成是真的大老虎,看到她便會大叫大跑。4月28日,是我們摩爾部落童話劇正式展演的日子,我激動地一夜沒睡着。上午,負責化妝的阿姨們仔細研究每一種動物的臉譜,爲我們畫出最完美的妝容,我是小松鼠,我的下巴上有兩顆松鼠牙,鼻子上面黃黃的有一個小黑點,可愛極了!我換上松鼠服裝,緊張地等待表演的開始。當主持人宣佈:摩爾部落童話公演現在開始時!我的心”咚咚“直跳,隨着音樂聲,我和一羣百獸上臺了,在臺上跳舞、玩耍,看着臺上坐滿了觀衆,我卻沒那麼緊張了,因爲我相信我們的表演一定是成功的!

童話劇展演結束了,我們每一個小演員都獲得了熱烈的掌聲,這掌聲是對我們的鼓勵和肯定,連續兩週的排練凝聚着老師和同學們的汗水,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!

二年級優秀作文 篇6

假如風有顏色,我希望風是藍色的。藍色的風吹走汽車的尾氣,能吹走工廠的廢氣。藍色的風是一位環保者。它能讓天空更加蔚藍;能讓白雲更加雪白;能讓河水更加清澈;能讓空氣更清爽;還能讓我們每天都綻開開心的笑臉。

假如風有顏色,我希望風是紅色的。紅色的風當然是紅領巾的紅。紅色的風能吹綻百花。紅色的風代表着溫暖。紅色的風可以讓人的心靈變的真誠、可愛。紅色的風能讓人們感受到幸福,能讓太陽更加紅豔。紅色的風永遠是那麼的豔麗!

假如風有顏色,我還希望風是五彩繽紛的。五彩繽紛的'風一定是世界上最美麗的風。五彩繽紛的風一吹起,天空中就有了一條五光十色的彩虹。天空彷彿是一幅絢麗的畫!

二年級優秀作文 篇7

母愛如水,往往溫柔細膩;父愛如山,往往深沉嚴格。親情化作水,滴滴潤幼雛。風雨伴兒行,只爲在成才。

父親是我家的經濟支柱,支撐我家的經濟。五年級時,父親耙地來賺取我們家的生活費,可是,不幸降臨到了我家。

一天早上,父親接到一個電話,讓父親給他家耙地,父親便開着車出去了。但是,由於轉彎時沒有減速,而與一輛迎面駛來的車子相撞出了車禍,但那輛車的主人不肯賠錢。只好用父母的積蓄。

一天我跟着姐姐去看爸爸,爸爸問我的.學習怎麼樣,會不會,有沒有進步了?我被爸爸感動了。我的淚在眼眶裏打轉,但始終沒有流出來。

後來,爸爸出院了,但還沒有康復。一天,家裏要開家長會,我本想讓媽媽去,因爲爸爸的病還沒好,可回家問過爸爸媽媽後,爸爸堅持要來,想要知道我的學習情況,況且媽媽下午還有事要做。最後決定讓爸爸去。

家長會過後,爸爸由我攙着出了教室,但到樓梯口時,爸爸堅持不讓我扶,說自己能夠下去。我硬不過他,就讓他自己下去了,我在後面跟着。

下樓時,他忍着疼扶着牆,先把沒傷的腿放下去,再把受傷的腿擡下去,他就這樣緩慢的下了樓,我看到那個蒼老的背影,我的淚很快流了下來。

他穿着綠色的夾克,綠得那麼刺眼,才四十多歲的他,頭上卻早已有了白髮,現在白髮更加得刺眼了。它的四周閃耀着光芒,如此的耀眼!

二年級優秀作文 篇8

我們班有52個同學,和我最要好的當屬袁夢潔了。

她長得挺不錯的。秀氣的眉毛,肉嘟嘟的小嘴,水靈靈的`大眼睛,紅彤彤的小臉蛋,笑起來是那麼甜美。

她的特點就是,嗯,怎麼說呢?反正就是學習成績好,會管紀律,還有樂於助人的精神。呵呵,我越是想起她就越是能說出她值得我敬佩的地方。

記得有一次吧。我們上自習課,黃老師安排袁夢潔管紀律。教室裏總是吵吵鬧鬧的。同學們下座位的下座位,說話的說話,眼看着大家越來越放肆,場面有點失控。袁夢潔停下了筆。媽呀,老虎要發威啦!我有一種不祥的預感。“再吵就全體扣十分!”袁夢潔的獅吼功出其不意,讓我們大家都閉上了嘴巴。教室裏安靜下來,聽不到一點兒聲音。我隨口說了一聲:“喂,劉莎莎,這就是袁夢潔。”“易!盈!”“不敢了,再也不敢了!”我連聲“求饒”。這就是我們袁夢潔大姐的獅吼功,不可小覷吧!

有一次放學,我和袁夢潔一起回家。突然,我大叫一聲——糟糕!“你怎麼了?”“我語文書忘在了學校,回家沒辦法寫作業,明天會被黃老師罵的。”“給!”袁夢潔遞給了我她的語文書。我連忙說:“這怎麼行?你……”我的話還沒有說完,袁夢潔就搶着說:“沒關係,反正我也沒有被罵過。這回,我也要嚐嚐被罵的滋味。”我聽了袁夢潔說的話,一把摟住了袁夢潔。

這就是我的同學袁夢潔,我怎能不以她爲驕傲呢?

二年級優秀作文 篇9

我的性格大大咧咧,十分活潑。在同學當中擔任開心果的職位,將自己的快樂與別人分享,時不時冒出幾句讓人爆笑的話語。自然,我天生是個樂觀派,對此大家都無一否認,答錯了題沒關係,勇氣可嘉;不跟我玩沒關係,自娛自樂;考砸了呀沒關係,下次努力!這便是我的觀點,大家只要一想起這三句話來,便會哈哈大笑,然後稱讚我的`樂觀,因爲這一點,我在班上的人氣很高,我一定會持之以恆的,因爲這是我對抗困難的祕密哦!

我熱愛運動,但只要是大需腳力的運動卻樣樣不行:跑步、跳遠、跳高……我拿手的還是乒乓球,在女生中算是小有名氣兒,除了高手糉子,其他女生一般不在話下。曾也擊敗過幾個實力較弱的男生。記得一次擊敗了高手吳煒澤,我告訴他一定要記住那場比賽,因爲我總有一天會超過他。爲此,我沒少下苦功夫,天天和女生練球,知道能與他不相上下。我還熱愛籃球,但常常是百發一中,所以放棄了。

我有一個改不掉的缺點,那邊是不愛看書。每次老師問道課外知識,我基本上都是一問三不知,但只要是我有學過的,通常都記得牢牢的。因此家長和老師天天催促我多看書,但我卻一直沒養成這個好習慣。

看,這就是我!

二年級優秀作文 篇10

一天,我在家裏做作業時,聽到“咚咚”的敲門聲,我一聲不吭,輕手輕腳地走到門前,想看看會是誰呢?我問他:“誰呀?”他說:“我是你爸爸的朋友。”我還是不信,我輕手輕腳地從客廳裏拿了一張椅子放到了門前,把腳放了上去。透過貓眼,我看見了他的樣子,高個子的年輕人,他東張西望地到處亂瞧,我不由得心“撲撲”地跳。我心想,他爲什麼早不來晚不來,偏偏這個時候來呢。我壯起膽子來,問他:“我爸爸叫什麼名字,他的手機號碼是多少,幾歲?”那位叔叔回答說:“你爸爸叫劉陰陽,手機號碼是18927655187,今年三十五歲,是你爸爸叫我給他送一份資料來的.。”他回答的完全正確。我想:這位位叔叔這麼熟悉我爸爸的情況,肯定是爸爸的朋友。我開門請他進來,說:“對不起,因爲我老師常常說過,這個世界上現在有很多騙子,所以叫我們要小心。”說完,我倒杯熱水給張叔叔喝,張叔叔笑着對我說:“你真是個機靈的孩子。”聽了張叔叔的話,我心裏樂開了花。爸爸回來知道了這件事,也誇獎我做得好呢。