當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【推薦】五年級寫景作文彙編8篇

【推薦】五年級寫景作文彙編8篇

推薦人: 來源: 閲讀: 2.08W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級寫景作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】五年級寫景作文彙編8篇

五年級寫景作文 篇1

它比大海要廣闊,比泰山還偉大,比藍天更深沉—它就是母愛。母愛是無私的,是偉大的。

期末考試的那天,外面正下着傾盆大雨。我揹着書包,撐着傘,走在了小路上。因為今天是期末考試,朋友們,我告訴你一個小祕密:“其實我這次期末考試也很緊張的,呵呵!”雨越下越大,地上的水匯成了一條條的小溪,“咯咯”地笑着、唱着、跳着、向着奔去。粗大的雨點,狂暴地打在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來,雷鳴電閃,狂風暴雨,彷彿要吞沒整個宇宙!到了學校,進了教室,“啊”糟了,褲子全濕了,我坐在了自己的位置上,立馬用衞生紙擦了擦褲子,説:“沒關係,等會兒就幹了。”接着,我就開始複習起來了,突然見外面有一輛紫色的小汽車,再看看號碼,“啊,這不是爸爸的車嗎?”説完,只見爸爸提着一個小袋子進來了,爸爸看見我,對我説“希希換上。”我打開一看,是我的衣服。我趕緊換上,一邊換一邊説“爸爸,你怎麼知道我淋濕了?”。爸爸洋洋得意地説:“啊非常聰明!”,我換完衣服,爸爸便走了。我進了考場,開始考試了,到了中午,已經考完了兩科,下午還要考兩科。“吃飯了,吃飯了。”我和同學們一起吃了飯,吃完飯後,我們又考試了,“啊,終於考完了,”我揹着書包,坐在走廊邊,等待着爸爸,媽媽來接我。“哦,是媽媽,媽媽呀!”媽媽聽到了我的叫聲,連忙跑過來,怕我着涼,從那時起,我領悟到了,這就是母愛,無私的母愛,頓時我被媽媽感動了。媽媽把我接回家後,對我説:“冷不”。我説“不冷”。那時,我看見媽媽的眼裏充滿了慈母愛,她是多麼地替我着想啊……

那一天,我知道那就是母愛,“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,你的付出,我會用微笑回報你的。

一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到幽雅。母愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放,無論你在何方,母愛那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。

五年級寫景作文 篇2

夜,靜悄悄的。月亮無私地將光明灑向大地。這時,來了一位天外來客——霧。

霧,無聲無息地來到這個地方。她好奇地觀望着眼前的一切。霧姑娘輕輕地踮着腳尖,眼前車流不息的馬路和那變化多端、色彩斑斕的霓虹燈,讓這位從小生長在天空中的小姑娘充滿了好奇。

突然,不遠處傳來奇怪的聲響,引起了她心中的疑惑。她輕輕地轉身,向那兒飄去。

周圍陰森恐怖,幽冷的空氣讓人感覺窒息。霧姑娘煩悶地皺了皺眉。“啊喔啊——”奇怪的聲音再次響起。霧姑娘向四周望望,看到了一個不可思議的畫面

森林的生靈王——老虎,正被兩三個用兩條腿站立的生靈追趕。一個手拿着針管,急匆匆地跑來,另一個則拿個鐵籠子。難道這就是所謂的“人類”?霧姑娘不悦地翻了個白眼。“霧障。”霧姑娘化作一道結界,將二人裹在裏面,“你們倆就在虛擬空間裏接受星星的懲罰吧!”霧姑娘淡淡地説。

“嗨,朋友們。”霧姑娘友善地打着招呼。

“你是?”

“萬物精靈。”霧姑娘淡淡的聲音撲忽迷離。

“原來,您就是萬物精靈啊。我常聽朋友們談起你呢!真是久聞不如一見啊!沒想到,您這麼漂亮!”

“好啦。你們安全了。我,也該走了。”霧姑娘看了看天,説道。

“那我們什麼時候能再見?”

“也許,永遠不會。也許,就在明天。”

第二天,當第一縷陽光普照大地時,一切是如此的祥和。朦朧間,天空中似乎閃過萬物姑娘甜美的面容。

她笑了。

五年級寫景作文 篇3

夕陽西下,大地沐浴在餘輝的彩霞中,人們三三兩兩地在街道上漫步,晚風徐徐地拂送來一陣陣花木夾雜的幽香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

風兒吹走了我一整天的'煩惱,我情不自禁地低吟淺唱着。這時給以我的不是痛苦和傷悲,而是一種藝術上的悲感,這份悲感並非悲哀的感覺,它是一種無與倫比而悲壯的心情,當你向西遠眺時,那熔金般的烈焰,漸漸的由絢爛歸於平淡,那一瞬間,一種温馨的感覺便會從心中油然而生。

五年級寫景作文 篇4

春天到了,小草探出了頭,花兒露出了笑臉,大樹長出了點點嫩芽,校園就像被春姑娘化了粧一樣,五彩繽紛。

在第二棟教學樓的旁邊,有一排花圃,花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小,俯前身去,還可以聞到一股淡淡的清香;茶樹長出了一個個小小的花苞,有的還開出了紅色的花朵呢!那中間黃黃的花蕊像幾根小蠟燭一樣,美麗極了!迎春花也開了,黃色的花瓣上彷彿有幾個新的生命在顫動。泥土裏,蚯蚓在鬆土,花圃裏,小蜜蜂在採蜂。在花圃中還插着“草木綠,花兒笑”和“青草在微笑,請你繞一繞”……幾個關於保護花草樹木的小牌子,時刻提醒着大家要愛護花草樹木。

沙沙沙,沙沙沙,春雨唱起歌來,花圃裏的花草樹木都搶着喝水,喝足水後,桂花樹上的桂花顯得更加金黃了,茶花也顯得更紅了。迎春花張開了它那黃色的小嘴巴,努力的吮吸着甘甜的雨水……

明媚的陽光照射下來,太陽出來了。桂花顯得更加嬌美了,小草顯得更加翠綠了,大樹則更強壯了……

我和我的小夥伴們都喜歡到花圃旁邊玩,我們最喜歡玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了。

這就是我那美麗的校園,一個帶給我美好童年的地方。

五年級寫景作文 篇5

秋,你悄悄的走來,走到田野中,走到小溪中,走到山上。家鄉在秋的催促下,換上了秋裝。

你看,那小溪周圍的柳樹的幾根柳枝落了下來,可她並沒在意,它擺出其他的柳枝,就像少女的頭髮在風中飄揚。

秋走進田野,到處秋風過兒,鮮果飄香。走近些,只見高粱紅了臉,稻穀笑彎了腰玉米臉都笑成金黃色了!農民笑眯眯的來到田野裏,到處都笑開了花。

秋走進果園,一進去,芳香撲鼻,樹上果實累累,有竹幹似的的甘蔗,有紅燈籠是的西紅柿。還有五顏六色的顏色,葡萄紫,金燦燦、紅彤彤……這真的可以稱得上是“天果花園”了呀!

秋,我愛你!我愛你給我們帶來了迷人的景色。秋,我愛你!我愛你給我們帶來了香甜可口的果實、讓我們享受秋的涼爽。雖然你要馬上離去,但我們永遠不會忘記你,是你帶來了豐收的果實。秋,我愛你!

五年級寫景作文 篇6

只要大家細心觀察,就能發現在那浩瀚的天空裏雲朵無處不在。

雲是神奇的。只要在晴朗的天氣裏,它就會出現。你看!那一朵朵變幻莫測的雲朵神奇極了。那一隻像威武的百獸之王——老虎;這一隻像正要下海的海龜;有的像開屏的孔雀;有的像活蹦亂跳的可愛的小白兔;有的像搖頭擺耳的大象;還有的像······這些既可愛又美麗的“動物”千姿百態形象逼真。

但如果是你看過黃昏時的雲朵,這些變化多端的雲你肯定不足為奇。黃昏的時候,殘陽如血。夕陽西下處,升起了兩座金色的山峯,閃電般的“火蛇”鑲嵌在“金山”邊,射出耀眼的光芒。雲像變魔術似的變幻着,一會兒,推出一頭巨型的駱駝;一會兒是一匹飛騰的紅色血汗馬。這時候的雲彩色彩斑斕有紅色、紫色、黃色、藍色、綠色······彷彿一條彩色的綿段漂浮在天空之中,這條錦段美麗極了!不僅顏色鮮明,而且看起來十分柔軟,就像香甜可口的棉花糖一樣。“傍晚時分的雲彩可真美麗啊!”我禁不住讚歎起來。

五年級寫景作文 篇7

我和爸爸媽媽去奶奶家,奶奶的家在山裏的一個小村子裏。

坐在去奶奶家的車上,公路兩邊全是大片大片的水稻田,一棵棵水稻排的密密麻麻,令人眼花繚亂,向遠處眺望,就像一汪綠色的海洋。在這裏芭蕉樹隨處可見,長棍似的,葉莖加上蒲扇一樣的葉面,搭配的協調極了,看起來很是賞心悦目。

到奶奶家了,奶奶家的房子結構很特別:是一棟木質結構的房子,兩個房間左邊一間,右邊一間,中間客廳有兩扇門,卻是一扇門通外面,一扇門通客廳,兩扇門一開就搭在一起。奶奶家很簡樸,除了兩個房間外,再沒多餘的房間,也沒有什麼裝飾。

第二天,奶奶帶我們上山去摘辣椒,站在山上向遠處看:幾隻白鷺一會兒在空中飛翔,一會兒停在稻田裏休息;對面青山一片葱綠,隱隱約約看見山上有幾條彎延的小道,十分壯觀。摘完辣椒後,我在路旁摘到許多蒲公英,一陣微風吹過,那些帶着降落傘的白色小精靈離開了我的手掌,在空中旋轉着、飛舞着,很快連成了一道漂亮的風景線。

我的表妹養了一頭牛,名字叫毛毛,毛毛的眼睛長的像駱駝一樣,眼睫毛有兩層。傍晚它在山上吃草,在夕陽的映照下,與青山綠水構成一幅極為美麗的圖畫。

風景好,空氣也新鮮。早上一起來,我們就貪婪地呼吸着清新的空氣,通身感到一陣清爽,芬芳的空氣中帶着細細的草根味,淡淡的花香味。這裏的空氣真好,可不像我們城裏,一輛汽車排出的廢氣就是一大團黑煙,何況還有那麼多輛,空氣怎麼會好起來?

在奶奶家住了一段時間我們就回來了,但那山裏的風景,我永遠忘不了!

五年級寫景作文 篇8

當你跨進校園的大門,一條筆直、潔淨的林蔭道便展現在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔,它像忠實的衞士,日日夜夜都“守衞”着我們的校園。繼續沿着林蔭道走去,有一個長達二十米的花圃。那裏有夜來香、馬尾松、月季花、牽牛花……最令人賞心悦目的就是月季花了!月季花的葉子剛長出來時是嫩紅的,經過太陽的照射才逐漸變成綠色,綠葉相映,把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝幹粗壯,長滿了尖利的小刺,這就是它的防身武器吧!這就是我們美麗的校園,可也有令人不滿意的地方。

來到乒乓桌的旁邊,有一個便民商店,裏面的東西很不衞生。可許多小朋友都進進出出。有一天,三年級的一位小朋友買了一支冰淇淋,他拆開包裝,把可口的冰淇淋放進嘴裏,垃圾帶便隨風飄揚。我想:這個人真不懂得講衞生,要是懂得保護環境的話,花兒會開得更鮮豔,小草會變得更綠,就不會看到垃圾帶漫天飛舞!

同學們,在這美好的季節裏,讓我們播下愛美的種子、播下良好的習慣,收穫的將是一個心靈美、行為美的好少年!