五年級下冊語文第三單元口語交際資料誰有？

我有一個鄰居哥哥，他經常到網吧去打遊戲，不僅導致學習退步，而且視力下降，與家人疏遠，甚至有時還與家人吵架。我想借這次機會想對他說，大哥哥，請你不要去網吧了好嗎？你也應該想想，網吧是一個對我們沒有好處的地方啊！你的家人對你多好啊！可是你只要聽到勸你不要去網吧的話，你就對家人大吼大叫，你知道嗎？你的家人是多麼地傷心啊，你不但不聽他們的話，而且還硬要去，你爸媽不肯，你就對他們說出了這樣的一句話：“我的事不要你們管！”你知道嗎？你的家人聽了，心一定都碎了。

我的爸爸經常在家裏吞雲吐霧，我們全家都很不高興，所以我就想勸爸爸戒菸。我苦思冥想了一個晚上，終於想出了三套勸說方案。我想：這三套方案對付爸爸還不是三個手指拿田螺——十拿九穩嗎？第二天，我翻出了我搜集到有關吸菸對人體危害的資料，這就是我的A計劃：說吸菸的危害。我說：“爸爸，我這兩天發現你這兩天有點像龍。”“是嗎？那很好，我喜歡龍。”爸爸說。我說：“不是，我是說你吸菸多了。您不知道吧？吸一根菸，就可以減少一個小時的壽命。”“龍行去、虎行風，沒有煙雲的龍還有什麼威風。”我看爸爸不聽我勸說，有點生氣說：“好吧，既然你不聽我的，您不信連呼嚕帶喘的龍有什麼威風”。“好！好！好！我聽你的，不就是戒菸嗎？我一定辦到。”我那時候很高興。好日子不是長久的，一個星期後，爸爸又吸開煙了，我的A計劃也失敗了。看來我得使出我的B計劃：爸爸的缺點。我的爸爸別的缺點沒有，就一個缺點——摳門。今天爸爸又吸菸了，我問爸爸：“爸爸你又抽菸了吧！”“唔”“如果你還吸菸，我想讓你答應我一個條件。”“什麼條件？”“你得先答應我，現在我們班的同學都有洋娃娃，就我沒有，你得給我買一個。”“不就是一個洋娃娃，嗎？我給你買。”“我還沒有說完呢，如果你還吸菸的話就得給我買一個100塊錢的洋娃娃，如果你不吸菸的話就給我買10塊的洋娃娃。這中間可差一個0，您可得想清楚呀！爸爸說：“我想一想，明天告訴你。”第二天，爸爸說：“我給你買10塊的。”我說：“您可不要反悔呀！”“行。”我可是一舉兩得。一是我讓爸爸戒菸，二是我有了一輛洋娃娃，我可是火爆玉米——開心啊！可是老天怎麼也不幫我，一個月後，我發現爸爸又在外面吸菸了，可真讓我傷心呀！我必須使出了我的必殺絕技C計劃：吸菸對別人的危害，我知道爸爸是最愛我的。爸爸今天又吸菸了，我過去假裝咳嗽起來。爸爸問：“女兒你怎麼了。”我說：“我能怎麼了，聞到煙味受不了？”爸爸不解的說：“我吸菸怎麼礙你的事了？”“問題可大了，你一吸菸，我聞見煙味就咳嗽，而且肺疼，可難受了。因爲煙裏有很多有毒物質。人家科學家說了，吸菸等於吸毒。光您吸毒罷了，還捎上我，我還是小孩子。”爸爸堅定的說：“我沒想到還會傷害你，既然這樣，那我以後再也不吸菸了。”聽了這句話，我心裏太高興了。爸爸是個說話算話的人，從那以後就沒有吸過煙，我的心裏比得到一個洋娃娃還高興!爸爸：我知道你是個電腦工程師，也是個電腦高手，一日不打電腦就不行，就像詩人一日不呤詩就難受。但我還是要苦口婆心地勸解你：“不要過度地上網”，雖然豐富的網絡世界已經把你的魂給勾走了。你已經陷入了網絡的漩渦中，母親的勸說、同事的告誡、領導的批評都不能把你從這個海浪中救出來。但再艱難，我也要做，就算死拉硬扯，也要把你救出來。古人的名言警句寫得好，“水可載舟，也可覆舟”電腦可以認知、瞭解時代信息，吸收好詞佳句，掌握科技方法，更可讓人汲取知識，用知識來武裝自己，使自己知識更加豐富。可是電腦又是一個恐怖的職業殺手，“殺人”的方式極爲老道，將人深深地迷住，讓他成績一落千丈，毫無鬥志，甚至讓人發心髒病而死，而且據我查資料所知，長期打電腦的人晚年都得了癌症，並嚴重威脅人的視力。您就是一個近視眼，經過我的講述，您已經深入瞭解吧！毒品，一旦上癮，就無藥可救。但沉迷網絡，卻是“不治之症”，旁人的勸阻只是推動您的外力，更重要的是靠自己。我相信您一定能克服重重困難，我相信您堅強的毅力，您以後一定會少上網的追問：

Ohmygad！

我爸爸不抽菸

回答：（前幾天，老師在備課時，看到一則故事，很有感觸，想和同學們分享一下，同學們說好嗎？）相傳明朝初年，有一天，告老還鄉的李尚書接到一聖旨：皇帝要他進貢公雞蛋。李尚書在朝時得罪過的幾個小人，他們在皇帝面前搬弄是非，說李尚書家有公雞蛋。李尚書非常着急，他的一個學生解（xiè）縉說：“老師不要爲難，我替你去進貢公雞蛋。”李尚書無法，只好讓他前往。（此處省略解縉和皇帝的對話，接着出示材料）皇帝聽了解縉的一番勸說，進貢公雞蛋的想法只好取消了。同學們想想看，解縉到底向皇帝說了一番什麼話呢？（學生討論思考，然後紛紛舉手發言）學生甲：也許解縉編了一串話，讓皇帝放過了李尚書。學生乙：解縉向皇帝說道：“李尚書在家生孩子呢！”學生丙：既然男人不會生孩子，公雞又怎麼能下蛋呢？師（微笑）：同學們的視眼開闊，見多識廣，平時一定看了不少的課外書。解縉正是說道：“李尚書在家生孩子呢！”，解縉的一番勸說，救了李尚書一家的性命，可見勸說在生活中是何等的重要！今天我們就共同走進口語交際活動——勸說，來領略“勸說”這種說話藝術的魅力。

二、知識傳授什麼是勸說？勸說的`定義是什麼呢？（請看屏幕）——勸說是一種常見的口語交際形式。它是一種由心理置換到心理相容的說服過程。勸說的關鍵在於雙方要處於平等地位，要講究一定的技巧，以達到告之以理、導之以行的目的。切忌以勢壓人、以理壓人；要心理相容，讓對方心服口服。學習了勸說的定義，那麼，在日常生活中，我們該如何勸說別人呢？下面讓我們一同走進師生互動環節，通過幾個具體的事例來了解一下勸說都有哪些技巧。三、師生互動先來看第一種情況想想看,在這樣的情況下，他們會怎樣說？當我們在幼兒園裏,拿了別人的玩具帶回家並被爸爸發現時,爸爸會說:當我們在學習中遇到挫折時,老師會說:當我們在考試中,發揮失利的時候,你的朋友會說

那麼，我們說這種勸說方法是什麼？生：正面勸說。（1）正面勸說。這種方法要求對被勸告者直陳道理，注意因勢利導，層層深入。

我們來看下一個事例：（有哪位同學來讀一下）2、戰國時，公輸般替楚國監造雲梯，準備用它來進攻宋國。墨子趕到楚國的郢都見公輸般，勸說他不要爲楚國造雲梯攻打宋國。見面後，公輸般問：“先生有何指教？”墨子故意說：“現在北方有人想侮辱我，我想借你的力量殺了他。事成之後，我送你一千兩黃金。”公輸般很不高興，斷然拒絕道：“我是講仁義的，不能隨便殺人。”墨子見公輸般口稱“仁義”，正中自己下懷，他立即借題發揮，慷慨激昂地說：。公輸般理屈詞窮。

墨子去楚國的目的是什麼？他到了楚國見到公輸般後，是不是馬上就勸公輸般不要攻打宋國呢？他爲什麼不直接勸公輸般不要攻打宋國呢？那麼，這種勸說方法叫什麼？直話曲說。墨子故意讓公輸般去幫自己殺人，進而引出公輸般說我是講仁義的，從不隨便殺人。然後再指出公輸般攻打宋國是不仁義的，那麼，這種方法叫什麼？借例言理。

“請允許我向您進言。我在北方聽說您造了雲梯，要去攻打宋國，但是宋國有什麼罪呢？楚國本來就是地廣人稀，卻拼命在戰爭中葬送自己本來就不足的人民，去爭奪自己已經很多的土地，不能算是聰明；宋國沒有罪而楚國卻要去攻打它，不能算仁愛；懂得這個道理，卻不身體力行，以理抗爭，不能算是忠臣；抗爭不達到目的，不能算堅強；殺一個人認爲不義，卻去殺多數人，不能算會類推事理。”

（2）直話曲說，借例言理。這種方法通過曲折含蓄的語言旁敲側擊，以達到勸告目的。

3、《西遊記》，對於大家來說，並不陌生。在《西遊記》片斷中，孫悟空被師傅逐出了師門，趕回到花果山。不久，唐僧被抓，豬八戒前去花果山請猴哥救師傅，孫悟空開始不肯。豬八戒說：“那妖怪道……吃了你的肉，剝了你的皮，啃了你的骨頭，吃了你的心。”。”孫悟空立即下山。請同學們說出豬八戒採用了什麼方法勸說猴哥下山的？

（3）運用“激將法”，有時“請將”不如“激將”這種方法主要是用言語激將，從而達到“請君入甕”的目的。

4、下面的再給大家介紹一種方法，歸謬法。“歸謬法”。這種方法針對對方認識上的缺陷，分析出其自相矛盾的判斷，讓對方認識到其中的謬誤。比如：剛纔在開課時，我們曾講過《謝縉進貢公雞蛋》的故事，謝縉見到了皇帝，皇帝就問他“李尚書爲什麼沒有來？”謝縉說：“李尚書在家生孩子呢！”皇帝說：“胡說，男人怎麼會生孩子。”謝縉說：“既然男人不會生孩子，那麼，公雞怎麼會下蛋呢？”，在這裏謝縉就是使用了這種勸說辦法。

5、在日常生活中,我們通常習慣用“拔苗助長”、“亡羊補牢”等故事來勸說別人，請同學們用它們說一段話，好嗎？

請問你剛纔使用了什麼修辭手法？比喻這種修辭手法用在口語勸說時，我們通常把它叫做譬喻法。（5）巧用譬喻法，曉之以理，動之以情。通過我們剛纔對勸說技巧的瞭解，相信大家一定收穫不小，下面就讓我們一同走進實彈演練環節。

四、實彈演練1、小紅的父親吸菸成癮，如果你是小紅，該怎樣勸告父親？（出示幻燈片）一：說過多少次了，不要再抽菸了，吸菸有害健康的！二：爸，自從你吸菸以來，家裏就像“天宮”一樣，“煙霧瀰漫”，我和媽媽的身體都受到了“薰陶”。三：吸菸是很浪費錢的。四：既然我勸了你，你卻不聽，那我也抽，讓我們共同來享受一下抽菸的樂趣。五：你抽我也抽，你不抽我也不抽。下面我們開始評價，誰先來？

同學們的發言很精彩，下面來讓我們分組討論下面兩個問題：

2、某班兩個同學課間喜歡追逐打鬧，如果你是班長，該如何勸說他們？

3、小明今年上初三，星期天正在家裏複習功課。這時，小明爸爸的同事來了並提出要在家裏打麻將。小明聽到以後想勸阻。如果你是小明，該向爸爸怎麼說才能讓爸爸拒絕同事？爸爸聽了以後迴向同事怎麼說才能收到同事放棄打麻將的效果？⑴小明向爸爸說：⑵爸爸向同事說：

同學們回答問題都很踊躍，接下來請看這樣的勸說都使用了哪些方法？

4、李明要參加義務鮮血活動，可他爸爸不同意，認爲鮮血會影響自己的健康。請你幫李明想個辦法，怎樣勸告他父親？參考一：生物書上寫道，一個健康的成年人，一次輸血200-400ml是不會影響身體的。如果他一次獻掉這些血，身體組織會及時補給的。參考二：可以通過講道理，作爲一個公民有義務鮮血。參考三：可以讓李明作一個假設：自己急需輸血，而醫院血庫裏沒有相匹配的血型可以提供，如果都像父親那樣，那麼李明的生命就有可能危在旦夕。通過這種方式來觸動親子、愛子之心。

師：通過學習，我們一定學到了許多勸說的方法，下面讓我們進入拓展實踐環節，

五、拓展實踐請同學們用你喜歡的方式，向周圍的同學發出你內心真誠的勸說。（學生甲：我想勸說有些同學，要愛護環境，搞好班級衛生工作，如果大家都糟蹋環境，我們的校園將垃圾成堆，臭氣熏天。學生乙：我想勸說那些喜歡抄襲作業的同學，抄襲他人作業的人是寄生蟲，寄生蟲是最令人討厭的，是找不到知心的朋友的。學生丙：我想勸說那些亂吃零食的同學，吃零食有害健康，那些油炸食品既不衛生也沒有營養，有的雜誌上報道，經常吃零食的人患腸道潰瘍的機率大大多於正常飲食的人，因此，請同學們不要吃零食了。）師：這是真情的告白，儘管我們這節課要接近尾聲了，但我們的生活還繼續需要這樣真誠的勸說。留心身邊的事，留心身邊的人，我們會發現，真誠的發自內心的勸說就會如同這明媚的春光一樣，受大家歡迎。

有一個鄰居哥哥，他經常到網吧去打遊戲，不僅導致學習退步，而且視力下降，與家人疏遠，甚至有時還與家人吵架。我想借這次機會想對他說，大哥哥，請你不要去網吧了好嗎？你也應該想想，網吧是一個對我們沒有好處的地方啊！你的家人對你多好啊！可是你只要聽到勸你不要去網吧的話，你就對家人大吼大叫，你知道嗎？你的家人是多麼地傷心啊，你不但不聽他們的話，而且還硬要去，你爸媽不肯，你就對他們說出了這樣的一句話：“我的事不要你們管！”你知道嗎？你的家人聽了，心一定都碎了。

喝酒對您身心健康的危害太大了。一次性的大量飲酒，會殺傷大量的肝細胞，引起轉氨酶急劇升高；如果長期飲酒，還容易導致酒精性脂肪肝、酒精性肝炎，甚至酒精性肝硬化。 每一次您喝酒回家，媽媽都會和您大吵一架。有一次，您竟然喝到凌晨纔回家，澡也不洗，就睡下了。我每一次都和您談話，可您就是不聽。 我知道，您是在外拼搏的男人，不可能不喝酒。每天適量的喝一點酒對身體健康也有益，但是，不得一次性喝太多酒，還開車回家。 爸爸，爲了您身體的健康，以後請少喝酒，喝酒絕對不能開車。好嗎？ ②一個陽光明媚的早晨，太陽的光格外燦爛，我在客廳裏做早操，迎着明媚的陽光。這是爸爸突然點燃了一隻煙，一股灰白色的的煙瀰漫在空中，它打破了這安寧祥和的氣氛。 我不由自主的走上前對爸爸說：“爸爸你怎麼又抽菸了，我不是常給你講吸菸有害健康嗎？” 爸爸唸叨着：“飯後一支菸勝似活神仙。” 爸爸邊說邊咳漱，讓人看着心痛。 我說：“煙內有大量的尼古丁，煙油，一氧化碳……，這些都是有害物質，尼古丁會使人頭疼，眩暈，昏睡，還能引起肺癌，胃癌，支氣管咽，高血壓等疾病。有害健康。” 爸爸說：“怎麼會呢？我抽了十幾年了，沒什麼事啊！” 我靈機一動，問道：“爸爸，你愛我和媽媽嗎？” 爸爸大笑一聲∶“廢話，我不愛你媽，我怎麼和她結婚呀，你是我的親身骨肉能不愛嗎？” 我又對爸爸說：“既然你愛我們爲什麼還要抽菸呢？” 爸爸二丈和尚——摸不着頭腦。我說道：“爸爸，你知道嗎，被動吸菸的人比吸菸的人的傷害還要大三倍，所以我們比您受的傷害還要大” 爸爸想了想說：“孩子，你說得沒錯，我是該戒掉了，但我一不抽菸就無所事事了。” Yes，我的勸說成功了，希望爸爸早日戒菸，讓家人的身體健康起來。 ③ 在一個晴朗的中午，我正在散步，突然發現鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想：“你就是再小也不應該摘花兒呀！爲了這一園子的花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊！”想到這，我就想上前說她，可轉念又一想 ：“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會恨我，不如讓我來勸勸她吧！於是

，我三步並作兩步走到小麗面前說：“麗麗，別摘了，你看這花多美呀！”“我就因爲它們美我才摘的嘛！”“麗麗，你想想如果你每天都摘這麼多花，總有一天花兒會被摘沒的。到那時，別人也看不到花兒了，你摘的花兒也會以爲離開媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻的花香，還能看到嬌豔的花朵嗎？”“不能了！”小麗很乾脆的回答。“這就對了，所以我們別摘花兒了，好不好？”我接着勸。“ 等一下，姐姐，你說的那個媽媽是什麼意思呢？”小麗仰着臉天真的問。“那個媽媽是花兒們的，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了。”“啊！我不要了，我不摘了！”“好，姐姐帶你賞花去！” 我領着小麗，邊看邊給她介紹各種花兒的知識。我覺得今天的花格外的美，格外的香。 ④在一次上學的路上，我和同學一起去學校。恰巧我們兩個的早餐都還沒吃完，她吃的是蘋果，我吃的是香蕉。 我們一邊吃一邊聊，天氣陽光明媚，鳥兒在枝頭放聲歌唱，空氣清鮮，別提有多美好了。可是在一路上陪伴我們的卻是一陣陣垃圾的臭味，地上的垃圾東一點，西一點，清潔工阿姨忙得不亦樂乎，連我看了都有點心酸，偶爾往地上撿起一點垃圾丟進垃圾桶，和我同路的同學看了讚揚我：“你真文明！”“這些沒公共道德的人，只會說不會做，唉。”我抱怨了起來。 ⑤我的爸爸經常在家裏吞雲吐霧，我們全家都很不高興，所以我就想勸爸爸戒菸。 我苦思冥想了一個晚上，終於想出了三套勸說方案。我想：這三套方案對付爸爸還不是三個手指拿田螺——十拿九穩嗎？ 第二天，我翻出了我搜集到有關吸菸對人體危害的資料，這就是我的A計劃：說吸菸的危害。我說：“爸爸，我這兩天發現你這兩天有點像龍。”“是嗎？那很好，我喜歡龍。”爸爸說。我說：“不是，我是說你吸菸多了。您不知道吧？吸一根菸，就可以減少一個小時的壽命。”“龍行去、虎行風，沒有煙雲的龍還有什麼威風。”我看爸爸不聽我勸說，有點生氣說：“好吧，既然你不聽我的，您不信連呼嚕帶喘的龍有什麼威風”。“好！好！好！我聽你的，不就是戒菸嗎？我一定辦到。”我那時候很高興。 好日子不是長久的，一個星期後，爸爸又吸開煙了，我的A計劃也失敗了。 看來我得使出我的B計劃：爸爸的缺點。我的爸爸別的缺點沒有，就一個缺點——摳門。今天爸爸又吸菸了，我問爸爸：“爸爸你又抽菸了吧！”“唔”“如果你還吸菸，我想讓你答應我一個條件。”“什麼條件？”“你得先答應我，現在我們班的同學都有洋娃娃，就我沒有，你得給我買一個。”“不就是一個洋娃娃，嗎？我給你買。”“我還沒有說完呢，如果你還吸菸的話就得給我買一個100塊錢的洋娃娃，如果你不吸菸的話就給我買10塊的洋娃娃。這中間可差一個0，您可得想清楚呀！爸爸說：“我想一想，明天告訴你。” 第二天，爸爸說：“我給你買10塊的。”我說：“您可不要反悔呀！”“行。”我可是一舉兩得。一是我讓爸爸戒菸，二是我有了一輛洋娃娃，我可是火爆玉米——開心啊！ 可是老天怎麼也不幫我，一個月後，我發現爸爸又在外面吸菸了，可真讓我傷心呀！ 我必須使出了我的必殺絕技C計劃：吸菸對別人的危害，我知道爸爸是最愛我的。爸爸今天又吸菸了，我過去假裝咳嗽起來。爸爸問：“女兒你怎麼了。”我說：“我能怎麼了，聞到煙味受不了？”爸爸不解的說：“我吸菸怎麼礙你的事了？”“問題可大了，你一吸菸，我聞見煙味就咳嗽，而且肺疼，可難受了。因爲煙裏有很多有毒物質。人家科學家說了，吸菸等於吸毒。光您吸毒罷了，還捎上我，我還是小孩子。”爸爸堅定的說：“我沒想到還會傷害你，既然這樣，那我以後再也不吸菸了。”聽了這句話，我心裏太高興了。 爸爸是個說話算話的人，從那以後就沒有吸過煙，我的心裏比得到一個洋娃娃還高興! 走了一段路，我吃好了香蕉，隨手丟進了就在不遠處的果皮箱裏，而和我一起走的同學卻把吃好的蘋果丟在了地上，我心想着：唉，又是一個垃圾，我真不能明白，地球是怎麼生存下來的，她真辛苦啊！我喊了那位同學一聲：“喂！你的蘋果！”“蘋果？我吃完了呀。”那位同學疑惑不解。我指着地上的蘋果，明知故問的說：“那這是誰的蘋果呀？也許不是你的吧，唉，丟這個蘋果的人真沒公德心。”同學走過來一看，臉“唰”的一下變紅了，我剛要撿起，她連忙拿過來：“呵呵，還是我來丟好了。”說完，丟進了果皮箱。 環境保護應從每一件小事做起，我一定要爲地球而付出一份力。不亂扔垃圾，一起維護這個美麗而脆弱的地球把！讓這個被人類弄成垃圾堆似的地球煥然一新吧！

我的爸爸經常在家裏吞雲吐霧，我們全家都很不高興，所以我就想勸爸爸戒菸。 我苦思冥想了一個晚上，終於想出了三套勸說方案。我想：這三套方案對付爸爸還不是三個手指拿田螺——十拿九穩嗎？ 第二天，我翻出了我搜集到有關吸菸對人體危害的資料，這就是我的A計劃：說吸菸的危害。我說：“爸爸，我這兩天發現你這兩天有點像龍。”“是嗎？那很好，我喜歡龍。”爸爸說。我說：“不是，我是說你吸菸多了。您不知道吧？吸一根菸，就可以減少一個小時的壽命。”“龍行去、虎行風，沒有煙雲的龍還有什麼威風。”我看爸爸不聽我勸說，有點生氣說：“好吧，既然你不聽我的，您不信連呼嚕帶喘的龍有什麼威風”。“好！好！好！我聽你的，不就是戒菸嗎？我一定辦到。”我那時候很高興。 好日子不是長久的，一個星期後，爸爸又吸開煙了，我的A計劃也失敗了。 看來我得使出我的B計劃：爸爸的缺點。我的爸爸別的缺點沒有，就一個缺點——摳門。今天爸爸又吸菸了，我問爸爸：“爸爸你又抽菸了吧！”“唔”“如果你還吸菸，我想讓你答應我一個條件。”“什麼條件？”“你得先答應我，現在我們班的同學都有洋娃娃，就我沒有，你得給我買一個。”“不就是一個洋娃娃，嗎？我給你買。”“我還沒有說完呢，如果你還吸菸的話就得給我買一個100塊錢的洋娃娃，如果你不吸菸的話就給我買10塊的洋娃娃。這中間可差一個0，您可得想清楚呀！爸爸說：“我想一想，明天告訴你。” 第二天，爸爸說：“我給你買10塊的。”我說：“您可不要反悔呀！”“行。”我可是一舉兩得。一是我讓爸爸戒菸，二是我有了一輛洋娃娃，我可是火爆玉米——開心啊！ 可是老天怎麼也不幫我，一個月後，我發現爸爸又在外面吸菸了，可真讓我傷心呀！ 我必須使出了我的必殺絕技C計劃：吸菸對別人的危害，我知道爸爸是最愛我的。爸爸今天又吸菸了，我過去假裝咳嗽起來。爸爸問：“女兒你怎麼了。”我說：“我能怎麼了，聞到煙味受不了？”爸爸不解的說：“我吸菸怎麼礙你的事了？”“問題可大了，你一吸菸，我聞見煙味就咳嗽，而且肺疼，可難受了。因爲煙裏有很多有毒物質。人家科學家說了，吸菸等於吸毒。光您吸毒罷了，還捎上我，我還是小孩子。”爸爸堅定的說：“我沒想到還會傷害你，既然這樣，那我以後再也不吸菸了。”聽了這句話，我心裏太高興了。 爸爸是個說話算話的人，從那以後就沒有吸過煙，我的心裏比得到一個洋娃娃還高興!