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![課文《岳陽樓記》讀後感大綱]()
宋仁宗慶曆五年(1045年)，范仲淹因提出政治改革主張，觸動了朝廷中保守派的利益，被罷免參知政事(副宰相)的職務，流放鄧州(今河南鄧州市)。第二年六月，滕子京重修岳陽樓，行將落成，函請范仲淹作記，並附上《洞庭晚秋圖》。千古名篇......
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![岳陽樓記賞析]()
《岳陽樓記》超越了單純寫山水樓觀的狹境，將自然界的晦明變化、風雨陰晴和“遷客騷人”的“覽物之情”結合起來寫，從而將全文的重心放到了縱議政治理想方面，擴大了文章的境界。以下是爲大家分享的岳陽樓記賞析，供大家參考......
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![《岳陽樓記》讀後感4篇大綱]()
《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹於慶曆六年九月十五日（1046年10月17日）應好友巴陵郡太守滕子京之請爲重修岳陽樓而創作的一篇散文。以下是小編爲大家整理的關於《岳陽樓記》的讀後感，歡迎大家閱讀！《岳陽樓記》讀後感（一）嶽......
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![人教版八年級文言文《岳陽樓記》]()
《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請，於北宋慶曆六年（1046年）九月十五日爲重修岳陽樓寫的。其中的詩句“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”、“不以物喜，不以己悲”是較爲出名和引用較多的句子。下面......
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![岳陽樓記朗讀與鑑賞]()
岳陽樓之大觀，前人已經說盡了，再重複那些老話沒有意思。范仲淹就是採取了換一個新的角度，找一個新的題目，另說他的一套。文章的題目是“岳陽樓記”，卻巧妙地避開樓不寫，而去寫洞庭湖，寫登樓的遷客騷人看到洞庭湖的不同景色時......
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![欲窮千里目 （《岳陽樓記》一句）]()
謎題：欲窮千里目（《岳陽樓記》一句）謎底：登斯樓也......
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![《岳陽樓記》教學實錄第三課時]()
《岳陽樓記》第三課時教學實錄《岳陽樓記》第三課時教學實錄廣東省東莞市虎門外語學校陽秋生一、展示，入課文教師：上兩節課，我們學習了《岳陽樓記》，疏通了課文內容，並讓兩個小組爲我們準備了有關岳陽樓的資料，先請兩位小組......
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![《岳陽樓記》教學反思三篇]()
《岳陽樓記》教學反思一岳陽樓爲湖南嶽陽城西門城樓，它屹立洞庭湖畔，枕巴山，瞰洞庭，一派虎踞龍盤之勢。岳陽樓與湖北黃鶴樓，江西滕王閣並稱江南三大名樓。李白，杜甫，李商隱、劉禹錫孟浩然等著名詩人都曾登樓吟詠，留下墨跡，岳陽......
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![讀《岳陽樓記》有感?600字]()
讀《岳陽樓記》有感?600字導語：總會在不經意聽到不以物喜，不以己悲。和先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。從前只是膚淺地認爲這是一位愛國詩人的感慨，然而在今天，我終於深刻體會到了范仲淹這位偉人的博大胸襟與政治抱負。以......
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![《岳陽樓記》教學反思（精選14篇）]()
在日新月異的現代社會中，教學是我們的工作之一，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。我們該怎麼去寫反思呢？以下是小編整理的《岳陽樓記》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《岳陽樓記》教學......
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![岳陽樓記的主旨是什麼？]()
抒發了作者“不以物喜，不以己悲”的.豁達胸懷和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”政治抱負。本文熱情的讚頌了朋友滕子京謫守巴陵後的光輝政績,抒發了作者“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣......
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![人教版初中八年級下冊語文《岳陽樓記》公開課教案大綱]()
【教學設計思路】這篇文章內容充實，情感豐富，不朗讀不足以充分理解，悉心領會；文章駢散並行，駢句辭彩華美、音韻和諧，散句抑揚頓挫、富於變化，不朗讀不足以體會；意境優美而多變，不朗讀不足以涵詠品味。教師宜指導學生朗讀，以朗讀......
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![語文九年級上冊《岳陽樓記》教學設計（精選5篇）大綱]()
作爲一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的語文九年級上冊《岳陽樓記》教學設計（精選5篇），歡迎......
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![范仲淹《岳陽樓記》欣賞]()
《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請，於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日爲重修岳陽樓寫的。其中的詩句“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”、“不以物喜，不以己悲”是較爲出名和引用較多的句子。下......
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![初二語文下冊27課岳陽樓記最後一段文字的中心意思是什麼]()
激勵藤子京奮發努力,也表現了作者崇高的品質和遠大的政治抱負.......
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![劉皇叔 提示：《岳陽樓記》一句]()
謎題：劉皇叔提示：《岳陽樓記》一句謎底：前人之述備矣再來一題......
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![九年級上冊《岳陽樓記》課堂實錄]()
師：在今天這堂課開始的時候老師要向大家介紹一個人，一起來認識一下吧——（生齊讀屏幕所示文字：他生於北宋，一個內憂外患的時代；他少年苦學，有志於天下；他屢遭貶謫，幾起幾落卻百折不撓；他造福百姓，實行改革，遭到排擠卻不改其志；他捐......
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![岳陽樓記原文是什麼？]()
譯文慶曆四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業都興辦起來了。於是重新修建岳陽樓，擴大它原有的規模，把唐代名家和當代人的賦刻在它上面。囑託我寫一篇文章來記述這件事情。......
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![岳陽樓記譯文及註釋]()
《岳陽樓記》能夠成爲傳世名篇並非因爲其對岳陽樓風景的描述，而是范仲淹借《岳陽樓記》一文抒發先憂後樂、憂國憂民的情懷。接下來小編爲大家帶來了岳陽樓記譯文及註釋，歡迎大家閱讀借鑑!譯文慶曆四年的春天，滕子京被降......
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![范仲淹《岳陽樓記》優質教案]()
[學習目標]1、知識與能力：積累文言詞語;能疏通文意;培養學生自由有創意的朗讀、理解和鑑賞能力;2、過程與方法：通過朗讀，整體感知課文內容、結構和語言特點;通過自主、合作、探究，疏通文意，理解文章內容，鑑賞文章語言。3、......
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![初二岳陽樓記讀後感]()
當認真看完一本名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的初二岳陽樓記讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。初二岳陽樓記......
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![《岳陽樓記》的課後練習及其答案]()
導語：《岳陽樓記》這篇文章敘述了事情的本末源起，通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景後產生的不同感情，表達了自己不以物喜，不以己悲的曠達胸襟與先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的政治抱負。課後練習【篇一】一,基礎......
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![范仲淹《岳陽樓記》練習與答案]()
范仲淹《岳陽樓記》練習與答案一、基礎練習題1.加粗字注音有錯誤的一項是()A.謫守zhé霪雨yín朝暉夕陰huīB.皓月hào霏霏fēi岸芷汀蘭zhǐtīngC.騷人sāo潛形qiǎn薄暮冥冥mǐngD.怒號háo舟楫jí心曠神怡yí2.解......
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![語文九年級上冊《岳陽樓記》教學設計（精選5篇）]()
作爲一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的語文九年級上冊《岳陽樓記》教學設計（精選5篇），歡迎......
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![《岳陽樓記》教案]()
“不以物喜，不以己悲”出自范仲淹的《岳陽樓記》，意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。下面是小編整理的《岳陽樓記》教案，歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！教學目的1.朗讀、背誦全文。2.學習文章把敘事......
