-
![《陋室銘》讀後感範文大綱]()
看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的《陋室銘》讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。《陋室銘》讀後感範文1陋室不陋，只因......
-
![劉禹錫《陋室銘》教學設計大綱]()
導語：劉禹錫借陋室以言志，表達自己不貪戀富貴榮華，安貧樂道的生活態度，教師應該如何引導學生思考呢?下面是該課文的教學設計，歡迎參考!教學目標1.在誦讀理解的基礎上理清作者的行文思路2.理解作者不慕榮華、安貧樂道的生活......
-
![求文言文《陋室銘》的閱讀題練習答案]()
1.題目《陋室銘》文章一開始並沒有寫“銘”,而是先寫水和山,然後引出陋室,這是什麼寫法?答：以水爲類比,引出陋室,以山不高水不深襯托“陋”,以“仙”“龍”襯托“徳”,以“名”“靈”襯托“馨”,暗示陋室不陋.2.“孔子......
-
![陋室銘譯文及註釋]()
《陋室銘》的寫作技法運用繁雜，在區區八十一字內運用了對比，白描，隱寓，用典，借代類比等手法，而且押韻，韻律感極強，讀來金石擲地又自然流暢，下面是小編分享的陋室銘譯文及註釋，一起來看一下吧。陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深......
-
![《陋室銘》八年級上冊語文教案]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編收集整理的《陋室銘》八年級上冊語文教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《陋室銘》八年......
-
![八年級語文下冊《陋室銘》ppt]()
ppt簡介：《陋室銘》是古代散文中的名篇，以其立意鮮明、構思巧妙、韻味深長而膾炙人口本文作者自述其志，通過對居室情景的.描繪，極力形容陋室不陋表達一種高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣......
-
![★八年級語文上冊《陋室銘》教案6篇]()
作爲一名教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的八年級語文上冊《陋室銘》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。八年級語文上冊《陋室銘》教案1,經過作者......
-
![八年級語文上冊陋室銘ppt]()
分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-2514:54:46文件大小：411.00KB課件格式：ppt山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂......
-
![文言文《陋室銘》原創教學設計]()
教學目標1.學習託物言志的寫作技巧。2.讓學生了解押韻及其作用，朗讀、背誦全文。3.體會作者安貧樂道、淡泊名利的高尚品質。教學重點1.疏通文言語句，分析文章內容。2.朗讀、背誦文言課文。教學難點1.理解作者在文中所寄......
-
![八年級上第五單元文言文複習：陋室銘]()
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?課文分析：銘，是古代文體......
-
![劉禹錫《陋室銘》創作背景]()
《陋室銘》通過對居室交往人物生活情趣的描繪，極力形容陋室不陋，下面給大家蒐集整理了劉禹錫《陋室銘》創作背景，歡迎參考學習!山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻......
-
![《陋室銘》文言文知識]()
導語：《陋室銘》由劉禹錫創作，是一篇有關理想與現實的文言文，下面是該文言文的翻譯，歡迎參考!陋室銘原文唐代：劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁......
-
![八年級《陋室銘》教學設計大綱]()
導語：《陋室銘》是劉禹錫創作的一篇散文，表達了作者潔身自好、安貧樂道的情趣。下面是《陋室銘》的`教學設計，歡迎參考!教學目的1：掌握文言常用實詞，翻譯全文。2：讓學生了解押運的字和壓韻的作用。3：引導學生了解劉禹錫淡泊......
-
![陋室銘原文是什麼？]()
賞析銘是古代一種刻於金石上的押韻文體，多用於歌功頌德與警戒自己。明白了銘的意思，也就明白了題意，作者託物言志，通過對居室的描繪，極力形容陋室的不陋，“斯是陋室，惟吾德馨”這一中心，實際上也就是借陋室之名行歌頌道德品質......
-
![《陋室銘》教學設計2篇「優秀篇」大綱]()
《陋室銘》教學設計之一教學設計理念：本節課的總體設計思想符合《初中語文課程標準》要求學生閱讀淺顯文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容。背誦優秀詩文的要求。以讀爲本，讓學生充分讀文，通過疏通文意，理解課文內容，強......
-
![九年級語文《陋室銘》說課稿大綱]()
作爲一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的說課稿，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？下面是小編爲大家收集的九年級語文《陋室銘》說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一、教材簡介：《陋室銘......
-
![文言文《陋室銘》鑑賞]()
《陋室銘》選自《全唐文》卷六百零八集，爲唐代詩人劉禹錫所作。下面是小編分享的文言文《陋室銘》鑑賞，歡迎大家參考!陋室銘唐代：劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。......
-
![《陋室銘》2017年教學設計彙編]()
《陋室銘》教學設計第一篇【教學設想】一：教學目標知識目標：1、掌握作者劉禹錫等背景資料和文體等文學常識;2、在疏通文意的基礎上識記重點的文言字詞(實詞的意義和虛詞的用法)，瞭解特殊文言句式的翻譯。能力目標：1、能夠......
-
![中考文言文《陋室銘》重點篇目解讀]()
【作者】劉禹錫【朝代】唐代山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋......
-
![八年級《陋室銘》教學案例解析ppt課件]()
分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-04-1709:04:20大小：未知媒體格式：ppt山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘......
-
![《陋室銘》的課後練習和答案]()
原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?《陋室銘》的課後......
-
![陋室銘改寫大綱]()
寢室不在寬，有牀則靈；教室不在華，有羅老則“銘”。臥具雖簡陋，物能盡其能。實外室雖衆，唯我寢最尊。日夜聞某人之腳臭，看室友之吃相，聽別室之喧聲：夜談世界之政治，千年之歷史，人物任點評；每日伏於牀上，聽衆議難題，茅塞開於心。觀那......
-
![蘇教版初二下冊第10課《陋室銘》課文]()
《陋室銘》原文山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”《......
-
![上井下井挖煤漢 (打《陋室銘》一句)]()
謎題：上井下井挖煤漢(打《陋室銘》一句)謎底：往來無白丁......
-
![文言文《陋室銘》教案設計]()
教學目標1.在誦讀理解的基礎上理清作者的行文思路2.理解作者不慕榮華、安貧樂道的生活態度3.聯繫現實對《學生銘》談看法並仿寫教學重點、難點1.誦讀、品味優美的語言2.理解作者不慕榮利、安貧樂道的情懷教學過程一、......
