相關《漁父》教學案例教案的語文知識

作爲一名教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編爲大家收集的《漁父》教學案例，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《漁父》教學案例教案篇1一、教材分析......

《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事，故事中魔鬼的強大和漁夫的弱小形成了強烈的對比，但是故事卻告訴人們：擁有智慧的人，纔是真正強大的、不可戰勝的。教學目標1.認識8個......

教學目標：1、知識與能力：積累重點文言詞語和句式2、過程與方法：分析屈原和漁父的形象，探討他們不同的人生態度3、情感態度與價值觀：思考人生重大抉擇,養成對人生負責的態度教學重難點：掌握“顏色”、“形容”等古今異義詞和......

屈原戰國時期偉大的詩人，政治家。名平，字原。我國第一位偉大的愛國詩人和浪漫主義詩人。著有《離騷》、《九歌》、《天問》等不巧作品,後世所見屈原作品，皆出自西漢劉向輯集的《楚辭》。首創“騷體詩”，亦稱“楚辭體”。......

這是一首通過寫景讚美漁家生活情趣的詞。着意描繪了秀麗的水鄉風光，遠山青翠，白鷺高飛，桃花火紅，意境優美而深入活潑，富於詩情畫意，充分表達了詩人陶醉於大自然山光水色中悠閒而自由的生活樂趣。教學目標：1.準確認讀詞中的生......

《漁父》教學案例第一篇一、教材分析與教學設想：《漁父》這篇文章在蘇教版必修五直麪人生專題中的生存選擇板塊，本板塊另一篇課文爲司馬遷的《報任安書》。兩篇文章一長一短，一重一輕，應區別主次，突破重點。《漁父》比較短......

作爲一位傑出的老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的高二語文《漁父》教案，希望能夠幫助到大家。高二語文《漁父》教案1教學目標：1......

《漁父》教學反思之一今天執教了一堂大組公開課，我講的是《漁父》，應該說這一課是輕車熟路了，對內容和知識點，以及小組競學的教學方法都是駕輕就熟，講起來很輕鬆，課堂也是輕鬆愉快，學生反應也很好。但是課後回顧了一下課堂上......

一、教學目標：1、認識8個生字。2、理解課文內容，體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3、理清文章脈絡，簡要地複述課文內容。二、教學重點：有感情地朗讀課文，在理清課文脈絡的基礎上，從有關詞句中體會魔鬼的兇惡、狡滑和漁夫的......

屈原戰國時期偉大的詩人，政治家。名平，字原。我國第一位偉大的愛國詩人和浪漫主義詩人。著有《離騷》、《九歌》、《天問》等不巧作品,後世所見屈原作品，皆出自西漢劉向輯集的《楚辭》。首創“騷體詩”，亦稱“楚辭體”。......

師展示幻燈片1：笑傲人世是一份何等的情懷，衆醉獨醒是一種怎樣的悲哀，兩千年前的湘江水畔，他縱身一躍，定格成永遠的風景。其熱血化作滔滔波浪，滋潤了整個民族的靈魂!——他，就是屈原師：有同學願意朗讀下這段文字嗎?(......

“是生存，還是死亡？”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角時的發問。如何解答好這個問題，真讓世人難爲。高二語文《漁父》教案設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理......

教學目標1、瞭解民間故事集《一千零一夜》。2、瞭解故事情節，探究魔鬼的本性。3、懂得人的智慧一定能戰勝魔鬼，正義一定能戰勝邪惡的道理。4、根據民間故事情節曲折、想象豐富的特點，大膽設計符合情節發展的不同故事結局......

[教學目標]1、知識教學：掌握文中出現的常用生字、新詞。2、能力訓練：初步瞭解肖像、對話、心理等描寫手法的作用;初步學會賞析和有表情地朗讀民間故事，注意描述語言的正確運用。3、思想情感教育：感受課文所歌頌的勞動人民......

“是生存，還是死亡？”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角時的發問。如何解答好這個問題，真讓世人難爲。高二語文《漁父》教案設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理......

教材分析：《漁父》選自蘇教版語文教材必修五第三專題“直麪人生”，專題的教學建議是：“在閱讀中學會質疑與探討，辨析評價文中作者對人生的看法，不斷地發現問題、解決問題，體悟出更多人生的真諦。”本專題以問題探討爲主，在經......

M漁夫的故事教案學習目標①認識8個生字。能正確讀“規矩、膽瓶、笑逐顏開、金幣、自言自語、披頭散髮、堡壘、鐵叉、違背、解救、無惡不作、榮華富貴、倒黴、恩將仇報、起誓、簡短、口吻、下流無恥”等詞。②有感情地......

所謂課堂教學實錄,是指教師通過課堂觀察,用手中的筆認真、細緻、全面的記下課堂教學過程中師生的活動情況和言語表達內容。下面是小編帶來的《漁父》教學實錄，希望對你有幫助。《漁父》教學實錄篇1師展示幻燈片1：笑傲人......

教學目標：（知識、能力、教法、德育滲透點）知識與能力：1、能正確，流利，有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2、能借助註釋，瞭解古詩所描繪的美景。3、藉助註釋、課後練習初步理解古詩大意，體會作者表達的思想感情。過程與方法：1、理解《......

一、學習目標1.熟讀背誦默寫2.積累常見文言實詞、虛詞，理解賓語前置句3.瞭解屈原內心想法，訓練人物形象的分析方法二、學校重點目標2三、學習難點目標3四、教學要點分析人物形象(屈原和漁父);探討漁父在文中的作用;拓展......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的鄂教版小學二年級下冊語文《江上漁者》教案江上漁者教資教案，歡迎閱讀，希望大......

第二課時一、導入新課1、背誦《憶江南》，引入古詩詞意境。2、出示《漁歌子》，介紹張志和。（對於本首詞的作者要詳細瞭解，更能體會詞的內在深意，繼而爲體會詩人的人生志趣鋪墊。先給學生交流作者生平的時間，然後教師補充。這......

一、教學目標：1、認識8個生字。2、理解課文內容，體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3、理清文章脈絡，簡要地複述課文內容。二、教學重點：有感情地朗讀課文，在理清課文脈絡的基礎上，從有關詞句中體會魔鬼的兇惡、狡滑和漁夫的......

教學目標：1、學會《漁歌子》中的3個生字。2.朗讀《漁歌子》，理解《漁歌子》的意思，體會作者的思想感情，陶冶愛美的情趣。3.能對《漁歌子》描寫的景象展開想象。教學重點：學習詞的內容，想象詞中描寫的情景。教學難點：結合詞句......

《漁家傲秋思》導學案1、朗讀這首詞。2、文學常識：范仲淹(980--1052)，字希文，北宋政治家、文學家。蘇州吳縣人。范仲淹散文、詩、詞均有名篇傳世,其詞存世不多，僅三首比較完整，但意境宏闊，氣象雄奇，以反映邊塞風光和征戰勞苦......