相關二年級語文下冊《歌唱二小放牛郎》教案的語文知識

作爲一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的二年級語文下冊《歌唱二小放牛郎》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要......

作爲一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫說課稿，是說課取得成功的前提。說課稿應該怎麼寫纔好呢？以下是小編精心整理的《歌唱二小放牛郎》說課稿，歡迎大家分享。《歌唱二小放牛郎》說課稿1一、說教材《歌唱二小放......

一、複習導入1．揭示課題今天這節課我們繼續學習第15課《放小鳥》，請小朋友把課題讀一遍。（學生齊讀課題）2．複習生字新詞出示：羽毛一閃一閃非常叫喚決定找孩子一定着急拍拍翅膀朝着（指名讀、齊讀）二、細讀課文1．學習第一自然段......

教學要求：１、知識與技能：（１）認讀本課１５個生字及由生字組成的詞語，學會８個字的書寫。（２）分角色朗讀課文，表演課文。２、過程與方法：以朗讀爲主，通過分角色朗讀課文和表演課文讓學生體會光有願望，沒有行動，終將一事無成的道理。３、情感、態度......

培養良好的學習習慣（4）教學要求：指導學生認真觀察課本彩圖或教學掛圖，並結合平時的教學，使學生了解勤的重要性和應具備的態度。在掌握有關的方法的基礎上，培養學生逐步養成勤和使用其他工具書的良好習慣。指導學生認真觀察......

《歌唱二小放牛郎》讀後感範文1《歌唱二小放牛郎》這篇課文是我們剛學的，記得還在很小的時候，我每天都要聽着爺爺唱着這首歌才能午睡，只是那時還不懂得是什麼意思。上課的時候，老師要求我們一定要有感情的朗讀，當讀到“敵......

一、激情導入，揭示課題同學們，在大自然中，存在着許多美妙的歌聲，你們想欣賞嗎？（欣賞有關楊樹的課件）同學們，你們聽到了什麼，看到了什麼？說說你對楊樹有哪些瞭解？今天我們就來學習一首有關楊樹的詩歌。二、創設情境，感知課文大葉楊......

我噙着淚花，含着悲憤讀完了二小放牛郎的英雄事蹟。硝煙、戰爭讓我們年僅13歲的二小永遠地離開了我們。但冰冷的大山不會忘記，不信，你對着大山喊，“二小，你在哪裏？”它一定會給你渾厚、肯定的回答；血染的藍天不會忘記，不信，你擡......

作爲一名教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的蘇教版小學語文二年級下冊《蝸牛的獎盃》教案，供大家參考借鑑，希望......

一、複習導入1．揭示課題今天這節課我們繼續學習第15課《放小鳥》，請小朋友把課題讀一遍。（學生齊讀課題）2．複習生字新詞出示：羽毛一閃一閃非常叫喚決定找孩子一定着急拍拍翅膀朝着（指名讀、齊讀）二、細讀課文1．學習第一自然段......

作爲一名教職工，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的小學二年級語文下冊教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學二年級語文下冊教案1教學目標1、學會課後田字格中......

一、導入播放課件。（畫外音）1920年的一個夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了船沉了，落水的人拼命掙扎，等待救生船。過了很長時間，馬金納已經筋疲力盡，救生船卻還沒有來。此時的馬金納絕望了，他再也沒有力氣繼續遊了，馬金納......

作爲一位優秀的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《歌唱二小放牛郎》語文教學設......

教學目標：1．通過朗讀了解課文內容，感受二小的英勇機智，捨己爲人的精神。2．通過對主題單元的回憶，以及課外延伸，使學生對英雄有更深的瞭解，燃起學生對英雄的崇敬。教學重難點：通過朗讀體會二小不怕犧牲的`精神，喚起學生對英雄的......

一、導入播放課件。（畫外音）1920年的一個夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了船沉了，落水的人拼命掙扎，等待救生船。過了很長時間，馬金納已經筋疲力盡，救生船卻還沒有來。此時的馬金納絕望了，他再也沒有力氣繼續遊了，馬金納......

我噙着淚花，含着悲憤讀完了二小放牛郎的英雄事蹟。硝煙、戰爭讓我們年僅13歲的二小永遠地離開了我們。但冰冷的大山不會忘記，不信，你對着大山喊，“二小，你在哪裏？”它一定會給你渾厚、肯定的回答；血染的藍天不會忘記，不信，你擡......

教學目標：1．通過朗讀了解課文內容，感受二小的英勇機智，捨己爲人的精神。2．通過對主題單元的回憶，以及課外延伸，使學生對英雄有更深的瞭解，燃起學生對英雄的崇敬。教學重難點：通過朗讀體會二小不怕犧牲的精神，喚起學生對英雄的敬......

教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會10個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。認識1個多音字。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，懂得榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步的道理。4、通......

教學內容：人民音樂出版社五年級上冊第三課欣賞《歌唱二小放牛郎》教學目標：1、情感目標①初步瞭解中國的抗日戰爭，激發其愛國主義思想。②瞭解歌曲內容，抒發對二小的敬佩和懷念之情。2、技能目標①引導學生進行聽賞（女聲獨......

《歌唱二小放牛郎》語文教學設計範文（精選8篇）作爲一位優秀的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小......

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-0815:11:33文件大小：521.00KB課件格式：ppt教學目標1、能用不同的速度、力度、情感和表情學會演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》，表現不同的音樂形象。2、能夠和同學們合作完成歌曲《歌唱......

一、教學目標：1、初步感知語言中的比喻，啓發學生觀察和想像，培養學生的創新能力。2、調動學生學習的主動性，培養他們自主學習的能力和習慣。3、在口語交際中，培養合作和交往的能力。二、教學重點：1、發現“加偏旁”的識字方......

作爲一位優秀的人民教師，就有可能用到教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的《牛郎織女(二)》五年級上冊語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《牛郎織女(二)》五年級上冊......

教學要求：１、知識與技能：（１）認讀本課１５個生字及由生字組成的詞語，學會８個字的書寫。（２）分角色朗讀課文，表演課文。２、過程與方法：以朗讀爲主，通過分角色朗讀課文和表演課文讓學生體會光有願望，沒有行動，終將一事無成的道理。３、情感、態度......

教學要求：指導學生認真觀察課本彩圖或教學掛圖，並結合平時的教學，使學生了解勤的重要性和應具備的態度。在掌握有關的方法的基礎上，培養學生逐步養成勤和使用其他工具書的良好習慣。指導學生認真觀察課本彩圖或教學掛圖，並......