-
![幼兒園中班數學活動教案——小刺蝟的項鍊]()
在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班數學活動教案——小刺蝟的項鍊，歡迎閱讀與收藏。活動目標：1·喜歡繪本閱讀活動，在......
-
![一年級語文項鍊教案]()
引導語：教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。以下是小編爲大家整理的一年級語文《項鍊》教案,希望能幫助到大家!課前準備1．詞語卡片，生字卡片，製作多......
-
![項鍊]()
每一個人聽到這種戲劇性的真相總會難以承受，但瑪蒂爾德卻很平靜，雙眼也已呆滯了，佛來思節夫人在旁邊大聲喊叫，她也聽不到了，思想潮水似的彼起此落，在迷茫中早已被人拉到了一間房子。房子裏周圍散發着她久已未聞過的貴族氣味......
-
![幼兒園託班語言《穿項鍊》教案]()
設計意圖節奏是孩子們不易理解的一個抽象概念，而穿珠是孩子們喜歡的操作活動。將節奏融入穿珠活動，並以做項鍊的情節引起孩子們的濃厚興趣，可以使孩子們初步體驗到排序的樂趣，並很自然地接受節奏的概念。活動目標1．在遊戲......
-
![汗珠串起來的項鍊大綱]()
雨後的彩虹更美麗。——題記我的故鄉在泉州，泉州素來有着“美麗泉州”“海濱鄒魯”之雅號哦！它是一座歷史悠久的古城，一座美麗的古城，一座與衆不同的古城，一座我深深着迷的古城。那是一種古典美，一種現代美，一種自然美。泉州......
-
![串項鍊幼兒園小班美術教案大綱]()
活動目標：1、引導幼兒用各種顏色，採用平塗或圈塗的方法，一次畫小圓圈在線上，表現項鍊的比本特徵。2、發展幼兒手的控制能力。3、激發幼兒愛媽媽的情感。4、喜歡參加藝術活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗。5、能展開豐......
-
![項鍊高二語文教案]()
教學目標知識目標１．概括瑪蒂爾徳的人物形象，力爭對其作出客觀公正的評價。２．通過分析小說精巧的情節來透視人物的性格。能力目標１．訓練快速閱讀、梳理小說情節的能力。２．培養學生學習多角度審視、評價小說人物的能力。情意目標......
-
![幼兒園小班教案《穿項鍊》]()
作爲一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園小班教案《穿項鍊》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園小班教案《......
-
![《項鍊》教案設計]()
教師只要把語文的課堂教學深入到生活中，把學習語文的快樂釋放到生活實際中去欣賞品味，由此再由生活的快樂返回到對語文學習的鐘愛和快樂中，不斷循環往復!真正讓孩子享受學習語文的快樂、生活的豐富多彩，把語文和生活緊緊......
-
![幼兒園大班教案《田鼠太太的項鍊》]()
幼兒園大班教案《田鼠太太的項鍊》作爲一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班教案《田鼠......
-
![幼兒園中班數學《小刺蝟的項鍊》教案]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園中班數學《小刺蝟的項鍊》教案，歡迎閱讀與收藏。幼兒園中班數......
-
![一年級項鍊教案]()
一、教學目標（一）知識目標：1、認識11個字，會寫4個字。2、認識偏旁禾字旁“禾”（二）能力目標正確、流利地朗讀課文。能合理搭配“的”的詞語（三）情感目標：瞭解課文內容，知道大海的項鍊是什麼，感悟大海給我們帶來了無盡的寶藏，也給......
-
![一年級項鍊教案設計]()
學習目標1、認識“藍、又”等11個生字和禾木旁1個偏旁；會寫“白、的”等4個生字。2、正確、流利地朗讀課文，體會小娃娃海邊玩耍的快樂。3、瞭解課文內容，知道大海的項鍊是什麼。能合理搭配“的”字詞語。重點難點重點：正......
-
![幼兒園中班數學《小刺蝟的項鍊》教案4篇]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的幼兒園中班數學《小刺蝟的項鍊》教案，歡迎大家分享。幼兒園中班數學《小刺......
-
![《項鍊》教案設計大綱]()
教師只要把語文的課堂教學深入到生活中，把學習語文的快樂釋放到生活實際中去欣賞品味，由此再由生活的快樂返回到對語文學習的鐘愛和快樂中，不斷循環往復!真正讓孩子享受學習語文的快樂、生活的豐富多彩，把語文和生活緊緊......
-
![那串項鍊引起的回憶作文]()
目光鎖定手心的溫度，凝望着那半串項鍊。不經意間，思緒隨之被拉到了哪月，那日。深秋，斜陽氾濫着竹林，倒映的霞光投射到路邊，晚風輕撫樹葉飄過一陣悉窣的聲音。你從對面的馬路旁急急忙忙的跑到我身邊，攤開雙手，那是兩串分開的項......
-
![幼兒園中班繪本《小刺蝟的項鍊》教案大綱]()
作品分析：本活動選自兒童心理專家魯傑的《魔法數學故事屋》。一隻孤單的小刺蝟爲了打發時間，把一些彩色的豆子按照一定的順序編了項鍊，小刺蝟用這條漂亮的項鍊找到了好朋友。繪本通過有趣的童話情景，巧妙地把幼兒階段的間......
-
![幼兒園小班美術教案《媽媽的項鍊》含反思]()
作爲一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班美術教案《媽媽的項鍊》含反思，歡迎大家分享。活動目標：1、學習......
-
![幼兒園中班繪本《小刺蝟的項鍊》教案]()
作品分析：本活動選自兒童心理專家魯傑的《魔法數學故事屋》。一隻孤單的小刺蝟爲了打發時間，把一些彩色的豆子按照一定的順序編了項鍊，小刺蝟用這條漂亮的項鍊找到了好朋友。繪本通過有趣的童話情景，巧妙地把幼兒階段的間......
-
![一年級項鍊教案大綱]()
一、教學目標（一）知識目標：1、認識11個字，會寫4個字。2、認識偏旁禾字旁“禾”（二）能力目標正確、流利地朗讀課文。能合理搭配“的”的詞語（三）情感目標：瞭解課文內容，知道大海的項鍊是什麼，感悟大海給我們帶來了無盡的寶藏，也給......
-
![汗珠串起來的項鍊]()
雨後的彩虹更美麗。——題記我的故鄉在泉州，泉州素來有着“美麗泉州”“海濱鄒魯”之雅號哦！它是一座歷史悠久的古城，一座美麗的古城，一座與衆不同的古城，一座我深深着迷的古城。那是一種古典美，一種現代美，一種自然美。泉州......
-
![幼兒園託班語言《穿項鍊》教案大綱]()
設計意圖節奏是孩子們不易理解的一個抽象概念，而穿珠是孩子們喜歡的操作活動。將節奏融入穿珠活動，並以做項鍊的情節引起孩子們的濃厚興趣，可以使孩子們初步體驗到排序的'樂趣，並很自然地接受節奏的概念。活動目標1．在遊......
-
![串項鍊幼兒園小班美術教案]()
活動目標：1、引導幼兒用各種顏色，採用平塗或圈塗的方法，一次畫小圓圈在線上，表現項鍊的比本特徵。2、發展幼兒手的控制能力。3、激發幼兒愛媽媽的情感。4、喜歡參加藝術活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗。5、能展開豐......
-
![《媽媽的項鍊》幼兒園小班美術手工教案]()
作爲一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家收集的《媽媽的項鍊》幼兒園小班美術手工教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《......
-
![幼兒園中班綜合活動《小刺蝟的項鍊》教案]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班綜合活動《小刺蝟的項鍊》教案，歡迎......
