二年級美術教案列表精選

作爲一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園藝術美術教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園藝術美......

課程題目：設計素描--結構分析階段教學目的：結構分析素描的訓練致力於培養學生對於自然的認知形式及其結構分析的觀念，通過對物象結構的分析來深入對於空間的自我感受（諸如對形體觀察與感受的程度，力量在空間的運動作用，直覺......

一、教材分析：本課題選自人教版普通高中美術鑑賞第六課《宛自天開——古代園林》。園林是單體建築的環境，又包括在廣義的建築範疇之中，可謂建築藝術中的一朵奇葩。因爲園林的創作素材既可以包括山丘、河流、花木甚至動物......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的大班美術教案魚教案，希望對大家有所幫助。大班美術教案魚教案1活動目標：1.嘗試用線......

美術，泛指創作佔有一定平面或空間，且具有可視性的藝術，就叫作美術。以下是小編收集的相關內容，歡迎查看！教學目的：1，認識、瞭解橋的用途，感受橋樑建築造型多樣化的藝術風格，提高學生審美素養。2，訓練學生的觀察、記憶能力，發展形......

小學的美術課如何設計教案才能讓學生們更好地理解課程內容呢？以下是小編收集的相關教案，僅供大家閱讀參考!教學目標：1、知識：通過觀察、分析、比較，使學生初步掌握物體的明暗發現方法。2、技能：學生能初步運用明暗表現方法......

一、素描基礎與專業課的問題素描在諸專業課程中，一直被認爲是最基礎性的課程，要靠它解決最爲重要的造型基本功問題，因而，素描課程除了課時量可觀之外，還在課程的排列序上佔3個先。確實，素描對於增強學生的造型能力極好的手......

美術就是掌握色彩明度對比知識、激發學生用色彩去創造美、表現美、培養審美情*。以下是小編帶來小學六年級美術教案的相關內容，希望對你有幫助。小學六年級美術教案：《識別公共標誌》一、教材分析《識別公共標誌》是河......

美術的教學有利於培養學生形象思維能力、求異思維能力和自我表現能力，那要怎麼寫教案呢？本文是小編爲大家收集整理的一年級上冊美術教案，歡迎參考借鑑。一年級上冊美術教案【一】一、學情分析：新入學的學生第一次接觸正規......

課時：1課時課堂類型：造型表現教學目標：1、引導學生用橡皮泥來表現生活中的事物。2、在創作過程中強調發揚團結合作的精神。3、培養學生的動手動腦能力。教學重、難點：1、學習橡皮泥製作方法及其運用。2、學習橡皮泥的色彩......

作爲一位傑出的老師，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的二年級植樹節美術教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。學情分析：學生通過對本單元《世......

教學對象：二年級同學教學課時：1課時教學目標：一、教學方面：能用簡單的語言描述現代玩具的造型、色彩、花紋、資料、玩法等特點。二、教育方面：培養同學熱愛生活、珍惜今天、發明未來的情感。三、發展方面：培養審美能力，提高......

戲是中國古代文化的一個組成部分，有很多關於戲的種類。下面是小編爲你帶來的六年級《唱大戲》美術教案，歡迎閱讀。教學目標知識與技能：認識、瞭解我國傳統戲劇的種類及戲劇造型的特點等方面的知識，感受戲劇表現的魅力。過......

導語：編寫教案，有利於教師把握課堂，提高教學效率。下面是小編帶來的二年級上冊美術教案，歡迎各位關注。二年級上冊美術教案：《雄偉的塔》教材分析：本課屬於造型表現領域，根據二年級學生的認知特點，結合造型遊戲，讓學生了解塔的......

培養學生的想象能力和抽象思維能力。以下是小編爲大家整理分享的二年級美術的上冊教案，歡迎閱讀參考。二年級美術的上冊教案第一課流動的顏色課時：2課時課堂類型：造型表現教學目標：1、學會調勻水粉顏料。通過實踐，體驗兩種......

教學的效果和質量將直接受到社會的檢驗和評價。而且，社會也不斷向學校反饋信息，以使有關部門和學校不斷調整某類專業，改變其設置、培養人數和質量規格。相反，社會對普通美術教育的效果的評價就不可能那麼直接。以下是小編......

一、教材分析：本單元依據《美術課程標準》對“欣賞·評述”學習領域的要求，教學活動圍繞文藝復興時期的美術現象和代表作品展開，《走下神壇》從人與神藝術主題的發展、變遷的歷史線索切入，通過對經典作品的對照和分析，介紹......

教學目標：1、認知目標：通過本課學習，瞭解裝飾畫的特點，感悟裝飾畫帶給人的美感。2、技能目標：通過學習，能用富於變化的線條創作一幅裝飾畫。3、情感目標：培養學生熱愛生活、熱愛自然的情感及對美術學習活動的興趣。教學重點：......

:小學的美術課一般都教孩子們懂得什麼叫美,能夠欣賞美,能夠在日常司空見慣的東西里見到美。下面是小編爲大家蒐集整理的小學美術六年級教案，歡迎大家閱讀與借鑑，希望能夠給你帶來幫助。第一課明與暗教學目標：1．瞭解物體在......

本學期，在教學中注重了小學生的年齡特點，提高了他們的興趣。一、加強學習，不斷提高思想業務素質。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立......

教學目標：1、瞭解中國古代人物畫的優良傳統和部分代表性作品。2、瞭解宋代以來肖像畫的理論精華。3、瞭解當代人物畫的發展。內容結構：文獻記載的肖像畫理論和創作實踐。古代人物畫的不同樣式舉例：歷史故事畫（如《步輦圖......

備課時間：講課時間：一、教材分析本課屬於“造型。表現”系列，通過教學讓學生掌握根據圖片情境添加適當內容的添畫方法，提高學習美術的興趣，培養學生熱愛生活的情感。通過本課的教學，培養學生的想像力和創新能力，訓練和提高學......

課程題目：設計素描--結構分析階段教學目的：結構分析素描的訓練致力於培養學生對於自然的認知形式及其結構分析的觀念，通過對物象結構的分析來深入對於空間的自我感受(諸如對形體觀察與感受的程度，力量在空間的運動作用，直......

【教學內容】義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第36頁“圖案設計”。【教學目標】1、經歷運用平移、旋轉或軸對稱進行圖案設計的過程，能運用圖形的變換在方格紙上設計圖案。2、結合圖案設計的過程，進......

課程題目：設計素描--結構分析階段教學目的：結構分析素描的訓練致力於培養學生對於自然的認知形式及其結構分析的觀念，通過對物象結構的分析來深入對於空間的自我感受（諸如對形體觀察與感受的程度，力量在空間的運動作用，直覺......