三年級語文上冊第一單元測試題

下面是小編爲你分享的三年級語文單元測試卷，希望能夠爲大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們（）的後續更新吧！

三年級語文單元測試卷篇一：小學三年級上冊語文第一單元測試題

小學三年級上冊語文第一單元測試題

一、看拼音寫漢字（10分）

姓名：總分：chuān dài zhāo hu hú dié cū zhuàng shǐ jìn

()()()()()

jiǎ zhuāng guān chá kǒng què fèn lì yǒu xì

()()()()()

二、選擇正確的讀音,在字音下打“√”

假(jià jiǎ)裝好(hào hǎo)奇朝(zhāo cháo)霞盛(chéng shèng)飯

白髮(fā fà)似(shì sì)乎搖晃(huāng huǎng)照相(xiāng xiàng)

三、辨一辨，組一組（5分）

峯（）瓣（）釣（）綠（）耍（）蜂（）辮（）鉤（）錄（）要（）

四、照樣子，寫詞語。

ABB——例：笑呵呵（）（）（）（）ABAC——例：又高又陡（）（）（）（）ABCC——例：白髮蒼蒼（）（）（）（）AABB——例：安安靜靜（）（）（）（）

五、照樣子變一變，給詞語穿新衣。

1．例：銅鐘（古老的銅鐘）

蜜蜂（）手掌（）力量（）清香（）花瓣（）決心（）2．例：草地（一片草地）【提示：填數量詞】

絨毛（）學校（）臺階（）照片（）歌聲（）小路（）

六、給詞語寫近、反義詞。（8分）

1、寫出近義詞

打扮（）仔細（）汲取（）飄蕩（）2、寫出反義詞

甜蜜（）居然（）喜愛（）鮮豔（）

七、照樣子，用帶點的詞語造句。（8分）

1、女孩有的彎腰撿着，兩條鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着；有的往籃裏塞着槐米，頭一點．．．．．一點的，像覓食的小鴨子。．

有的??像??有的??像??2、我奮力的向峯頂爬去，一會兒攀着鐵鏈上，一會兒手腳並用的向上爬??．．．．．．

一會兒??一會兒??3、要不是你的勇氣，鼓舞我，我還下不了決心哩！現在居然爬上來了！．．

居然4、小路上走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。．．．．．有??有??有??還有??

八、句子模仿秀。（8分）

1、例：快樂的飄蕩着孩子們田野裏歌聲組句：田野裏飄蕩着他們快樂的歌聲

弟弟 草地上 常常 我 玩耍 在和

組句：。2、例：姑娘把槐米塞進了籃子。改句：槐米被姑娘塞進了籃子。

那鮮豔的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。

改句：。3、例：孩子們進入了夢鄉。

填充：（勞累一天的）孩子們（帶着甜蜜的微笑）進入了夢鄉。草地上盛開着花兒。

填充：（）草地上（爭先恐後地）盛開着（）花兒。4、例：八月，天多熱。

把句子寫具體：八月，天多熱。雞熱得耷拉着翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫着“知了，知了”。

①雨，真大。②天，真冷。③他（她），真好。④同學們讀書真認真。在給出的①②③④句中，任意選一句，把句子寫具體：。

九、按事情發展的順序，把下面的句子整理成一段通順的話，在括號裏標上序號。

()小船順着水流向前漂去。

()看着一隻只小船漂遠了,我們心裏在說：“小紙船,希望你漂到大海去。”()星期天，我和幾個小夥伴一起來到小溪邊。()我們拍着手，沿着小溪追着小船。

()我們用五色彩紙折成一隻只小船，放在水裏。

九、精彩回顧——閱讀《金色的草地》片段。

原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。

多麼可愛的草地！多麼有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起牀。

1、分別用“2、聯繫上下文，寫出下列詞語的意思。

睡覺：。起牀：。3、讀了課文，我知道草地變成金色，是因爲；草地會變成綠色，是因爲。

4、“從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花”中的“那時”指的'是。

十.課外挑戰——閱讀短文，完成練習。

小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這裏看報、休息。一隻只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發出醉人的香味。院子的東面種着幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛着小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地裏種着黃瓜亮，惹人喜愛。1、在文中的

□茄子□西紅柿□還種着綠油油的青菜□一眼看去，個個漂漂亮

□中加上標點符號。（2分）

2、填空。（8分）

這段話共________句話。先寫小院西面是________，北面有個___________，院子東面種着____________，南面是__________。其中寫得最多、最詳細的是___________，這段話中的第_____句到第_____句，都是寫這裏的景色的。

十一、習作展示——寫一寫你課餘參加的一項活動，注意寫清活動的時間、地點和活動的過程，還要注意寫出自己參加活動時的感受。

三年級語文單元測試卷篇二：人教版小學語文三年級上冊第一單元測試題

班級：姓名：學號：分數：

一、讀拼音，寫詞語。（10分）

chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ ()()()()()

ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ()()()()()

二、我會連。（4分）

禁chàn攀鏈顫dǎi鐵登傣jìn摔亭某mǒu涼跤

三、組詞。（10分）

瓣（）峯（）坪（）孔（）掌（）辮（）鋒（）評（）禮（）常（）四、給下面加點的字選擇正確的讀音，用“－”標出。（6分）假日（jiàjiǎ）好奇（hǎohào）白髮（fāfà）似的（shìsì）搖晃（huǎnɡhuànɡ）朝霞（cháozhāo）五、根據意思寫詞語。（4分）

1、形容很規矩、很莊重。（）

2、引起人的注意，使人把視線集中在一點上。（）六、照樣子，寫詞語。（8分）

白髮蒼蒼（）（）（）（）笑呵呵（）（）（）（）七、在括號裏填上合適的詞。（8分）

一（）教師一（）小路一（）草地一（）課文一（）相一（）炊煙一（）槐米一（）小學八、按課文內容填空。（10分）

1、早晨，從（）上，從（）裏，從一條條開着（）和（）的小路上，走來了許多小學生，有（）的，有景頗族的，有（）和德昂族的，還有（）的。2、你們這（）真有意思，都會從別人身上（）力量。

3、（），怕得魚驚不應人。九、照樣子寫句子。（6分）

1、女孩有的彎腰撿着，兩條辮子像蜻蜓得翅膀；有的往籃子裏塞着槐米，頭一點一點得，像覓食的小鴨子。

2、我奮力向峯頂爬去，一會兒攀着鐵鏈上，一會兒手腳並用向上爬，像小猴子一樣??

十、閱讀下面一段話，回答後面的問題。

有一天，我起得很早去釣魚，發現草地並不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是爲什麼呢？我來到草地上，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就（向像）我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時它是金色的草地也是金色的花朵合攏時金色的花瓣被包住草地就變成綠色的了

1、把括號裏不正確的字劃去。（1分）2、給最後一句話加上標點。（3分）

3、從文中找出一對反義詞：（）――（）（2分）4、用“”把這段話分成兩層，並寫出每層的意思。（5分）第一層：

。第二層：。十一、寫一寫你課餘參加的一項活動，注意寫清活動的時間、地點和活動的過程，還要注意寫出自己參加活動時的感受。（23分）

三年級語文單元測試卷篇三：人教版小學三年級語文上冊第三、四單元測試題

班級：姓名：等級：一、讀拼音，寫詞語。（8分）

liánɡshuǎnɡsūxǐnɡchuít?usànɡqìpīnmìng

二、我會給加點的字選擇正確的讀音，打上“√”

(3分)

逆（nìyì）風磨（m?m?）坊幾（jījǐ）乎．．．悶（mēnman）熱扇（shānshàn）扇（shānshàn）子．．．三、字詞（14分）

1、比一比，組成詞語寫下來。（5分）

燥（）評（）村（）嬌()致（）操()坪（）材（）驕（）到（）2、把下列詞語補充完整。（9分）

大驚（）（）千（）萬（）（）（）勃勃歡蹦（）（）準確(）（）曇花（）（）翩翩（）（）秋（）氣（）（）（）繽紛四、選詞填空。（9分）

感謝感動感激

1、老師教育我的話，使我很（）。

2、我很（）小明對我的真誠幫助。

3、一位老奶奶不小心摔倒了，我趕緊把她扶起來，她望着我（）得說不出話來。

發生發現發明

1、我們班的同學很團結，從來沒有（）過打架的事情。2、愛迪生年輕時就已（）了很多電器。3、牛頓觀察落地的蘋果，（）了地球有吸引力。

不是??而是??如果??就??除了??還有??1、他發現，（）我們平時看到的世界，（）一個平時看不到的世界。

2、蜜蜂回家靠的（）超常的記憶力，（）一種無法解釋的本能。

3、（）蜜源離蜂箱不到一百米，它們（）在蜂巢上方跳“圓舞”。

五、修改病句，把正確的句子寫在下面的橫線上。（６分）

1．他的學習成績比現在增加了。

2．他們把桌椅擺的乾乾淨淨。

3．早上，揹着書包高高興興去上學。

六、回憶學過的課文內容填空。（２0分）

1、獨在異鄉爲異客，。，遍插茱萸少一人。這首詩的題目是《》，表達了詩人的感情。這學期還學了一首這樣的詩，是代詩人葉紹翁的《》。

2、蕭蕭梧葉送寒聲，。，夜深籬落一燈明。

3、荷蘭的列文虎克喜歡。

4、蜜蜂沒有

5、你只要看看什麼花開放，就知道是幾點鐘，這是不是很有趣？

6、，十月蘿蔔上秤稱。

7、秋天的雨，有一盒的顏料，你看，他把黃色給了，黃黃的葉子像，扇哪扇哪，扇走了。他把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像，飄哇飄哇，郵來了。是給田野的。七、閱讀短文，回答問題。（20分）（一）課內閱讀。

不同的植物爲什麼開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、

溼度、光照有着密切的關係。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩（nanlan），白天陽光強，氣溫高，空氣乾燥，要是在白天開花，就有被灼（zhu?zu?）傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和溼度，到了那時便悄悄綻（zhàndiàn）開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟

昆蟲活動的時間相吻合。

給課文加點的字選擇正確的讀音，打上“√”。（3分）在()裏填上恰當的詞語。（2分）

（）的笑臉（）的花瓣（）的關係（）的花蕾3﹑這段話是圍繞哪句話來寫的？用“﹏﹏”畫出來。（1分）

4、請用“”畫出曇花晚上九點左右開花的原因。（1分）

5、不同的植物開花的時間不同，與，，有着密切的關係，還與有關係。（4分）

（二）課外閱讀

牆壁“冒汗”

今天早上，我剛剛起牀，猛然發現我家的牆壁上溼漉漉的。走近一看，原來牆壁上沾滿了一粒粒小水珠呢！這些小水珠是從哪兒來的呢？難道牆壁也會冒汗嗎？我很奇怪，就跑去問媽媽。媽媽告訴我說：“這叫牆壁返潮，因爲天氣悶熱，空氣潮溼，天快要下雨了。”

牆壁潮溼，天真的會下雨嗎？我連忙透過窗戶看看天，天空灰灰的，太陽失去了往日的威力，陽光也不會那麼耀眼了。可是，天空中沒有一朵烏雲，天怎麼會下雨呢？

這樣的天氣持續了兩天，第三天，果然下雨了。我終於明白了：牆壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，牆壁也成了氣象家了！

1、中找出與下面詞語意思相近的詞。（2分）好奇（）突然（）

2、從文中找出與下面意思相反的詞。（2分）

乾燥（）涼爽（）3、仔細讀文，填空。（3分）

牆壁“冒汗”是指，看到牆壁“冒汗”就知

道，我家的牆壁成了。

4、在文中找出表明“我不太相信天會下雨”的原因的句子，並用“——”畫出來。（1分）

5、你還知道看到什麼現象就知道天要下雨了嗎？（1）

八、習作（20分）

這段時間，你觀察了什麼？有哪些新的發現？請你寫一觀察日記，要求格式正確，書寫工整，語句通順。