六年級語文下冊第七單元過關測試題（北師大版）

一、看拼音寫詞語。

sìnüèfùyùchénxīfēngshujǐngtìjiàochē

()()()()()()

xiōngyǒuchéngzhúbōxuēzhèngzhngqíshì

()()()

miǎnqiǎngmiànmiànxiāngqù

()()

二、組詞。

抿()轎()惕()霄()黏()博()

眠()驕()踢()宵()粘()搏()

撓()藐()竣()

饒()蔑( )俊()

三、下列詞語全部搭配正確的的一組是()。

A、廣大軍民廣泛開展廣闊天地

B、改善生活改正缺點改良工作

C、發揮作用發揚生產發展成績

D、開發產品開展活動開掘眼界

四、照樣子寫詞語。

1.楓葉如丹：()、()、()

2.工工整整：()、()、()

3.生機勃勃：()、()、()

五、給下面的句子填上適當的關聯詞語。

無論……都……因爲……所以……即使……也……

儘管……還……不但……而且……既然……就……

1.()你已經答應了別人，()應該按時到達。

2.小麗()擅長舞蹈，()唱歌也很棒。

3.將來()你成了著名的文學家，()不應該忘記你的啓蒙老師。

4.他家()生活困難，()是積極捐款支援災區人民。

5.()敵人怎麼威脅利誘，()動搖不了革命者的堅定的信念。

6.爺爺()經常鍛鍊，()身體十分健康。

六、修改病句。

1.我國有世界上沒有的萬里長城。

2.這學期，我們班同學普遍地閱讀能力提高了。

3.溫暖的和煦的春風吹進我們的美麗的校園。

4.通過主題隊會，激發了我們熱愛祖國的感情。

七、根據課文內容填空。

1.詹天佑是我國________的工程師，他非常________。他主持修築了________鐵路，這是________完全由我國的工程技術人員設計是公共的鐵路幹線。

2.逐漸地，我們懂得了，書本寫的、老師說的，並不是________，事實上沒有誰是________。我們應該時刻保持________，詠史詩、科學的方法，糾正錯誤，並且應當有________。同學們把這種學習方法稱爲________。

八、課內閱讀。

詹天佑不怕困難，也不怕()，()接受了任務，開始勘測線路。哪裏要開山，哪裏要架橋，哪裏要把陡坡剷平，哪裏要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’，‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”他親自帶着學生和工人，揹着標杆、經緯儀，在峭壁上定點、構圖。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。白天他攀山越嶺勘測線路晚上他就在油燈下繪圖計算爲了尋找一條合適的線路，他還常常請教當地的農民。遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。”

1.按課文內容在()填上適當的詞。

2.給“”的`句子加上標點符號。

3.選詞填空。

精密周密

()的儀器()的計劃

()的觀察()地勘測

4.用“√”畫出帶點字的正確讀音。

塞外：sài()sāi()怒號háo()hào()

5.這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用波浪線劃下來。

6.用“——”劃出具體描寫詹天佑“始終堅持在野外工作”的句子。

7.詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’，‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。這句話的意思是：()

A、說明詹天佑對工作較認真，不對工程人員說“大概”這類話。

B、說明詹天佑只喜歡幹實事，不喜歡聽多餘的話語。

C、說明詹天佑對工作一絲不苟，極端負責，對工作人員要求非常嚴格。

8.詹天佑這樣認真工作的力量源泉是什麼呢?

9.從這段話中可以看出詹天佑在勘測線路時遇到險峻和惡劣這兩方面的困難。