三年級下冊語文第五單元測試題（北師大版）
第五單元測試題
（時間90分鐘，總分數100分）
一、 我會拼寫。（10分）
kong ju sheng yu zhi wu
( ) ( ) ( )
lian he chou hen hui hua
( ) ( ) ( )
ie shu yuan liang
( ) ( )
二、 我會組詞。（10分）
斑( ) 歸( ) 予( )
班( ) 師( ) 矛( )
探( ) 鉛( ) 剩( )
深( ) 沿( ) 乘( )
除( ) 秒( ) 陳( )
餘( ) 妙( ) 陣( )
諒( )
驚( )
三、我會選字組詞。（8分）
淨 靜 冷 清 幹 平
刻 克 服 苦 制 時
副 幅 兩 畫 一 手套 正 條
慢 漫 步 山遍野 散 傲
四、我會寫相反的詞。（8分）
戰爭--- 恐懼---- 認真—
收穫--- 潔淨---- 仇恨----
悲傷--- 燦爛----
五、把下列兔子寫具體。（8分）
例：同學們動起筆來。
同學們立刻圍上前去，爭先恐後地動起筆來。
1、 撫摸着我的頭。
2、 我是小學生。
六、把下列句子中用詞不當的地方改正過來。（6分）
1、李小新熱愛幫助同學。
2、我們大家要保護教室的衛生。
3、只要我們做得對，就要堅守下去。
七、讀下面一段話，回答問題。（8分）
老師的目光也有嚴厲的時候。前幾天，我參加科技活動，做了一架小飛機，上語文課時不由自主地拿出來玩。這時，老師的眉毛往上一挑，一道嚴厲的目光射向我，我趕緊把小飛機收起來，繼續聽講。
1、 聯繫上下文解釋下列詞語的意思。
嚴厲：
趕緊：
2、 這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在原文上標出來。
八、寫一段話，寫出對同學的評價。（12分）
要求：
1、明確表示自己贊成什麼，不贊成什麼。
2、定同學的優點。
3、 表達自己的意見要有根有據。
九、習作。（30分）
題目：寫一個講普通話的公約或講衛生的公約。
要求：把怎樣做到公約的條款內容寫具體，語句通順。
第六單元測試題
（時間90分鐘，總分數100分）
一、 我會補充音節
ing ong d q ang ang
玲 瓏 陡 峭 蕩 漾
P m u an
拼 命 孤 單
二、我會加偏旁，組字，組詞。（16分）
玲 玲瓏
鈴 電鈴
令 嶺 山嶺 京 龍
領 衣領
三、我會給加點的字選讀音。（8分）
1、儘管（jin jin） 盡力（jin jin）
2、槍彈（dan tan）彈跳（tan dan）
3、災難（nan nan）艱難（nan nan）
4、方便（bian pian）便宜（bian pian）
四、我會選詞填空。（8分）
願望 失望 希望 期望 盼望
1、我真（ ）養一隻鳥，就把這個（ ）告訴了爸爸。
2、我們（ ）了，只好遠遠望着翠鳥那美麗的身影。
3、秋天的腳步近了，我（ ）着秋遊的那一天。
五、把下面的句子連成一段通順的話。（10分）
1、望着窗外的雨幕，我想起妹妹會被雨琳，心裏很不安。
2、一天下午，火辣辣的太陽照着大地，悶熱得讓人透不過氣來。
3、一放學，我背上書包，打着雨傘，一溜小跑去接妹妹。
4、快到放學的時候，天空佈滿了烏雲，下起雨來。
5、這時，妹妹正和一位阿姨打着一把雨傘走回來，我心裏真高興。
六。、我會給句子加標點。（8分）
1、是嗎 魏王疑惑地問道 你有這樣的本事
2、魏王更加奇怪了 問 你怎麼知道的
3、它正要發聲 忽然 啪 的一聲 一個彈子從下面射來 它一翻身從樹上跌了下去
七、我會讀，會做題。（15分）
人們都說啄木鳥是勤勞的樹醫生。啄木鳥的嘴又尖又硬，好像一把鑿子。舌頭又細又長，舌頭上長着鉤子。啄木鳥發現樹皮下面有害蟲，就先把樹皮啄開，然後伸出帶鉤子的舌頭，再把害蟲一個個串在舌頭上，最後用唾液把小蟲和卵都帶出來。
1、 這段話是圍繞哪句話寫的？
2、 找出一個比喻句在下面，並填空
這個比喻句是把（ ）比作（ ）
3、 找出表示啄木鳥捉蟲順序的詞，寫在括號裏。
（ ） （ ） （ ） （ ）
八、習作。（30分）
題目：寫一種自己喜歡的小鳥
要求：依照《翠鳥》課文第一自然段的寫法，重點寫好鳥的外形。整篇文章內容要具體。
文章來 源
