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二年級語文下冊第七單元綜合複習資料

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二年級語文下冊第七單元綜合複習資料
一、複習課文
  1、學習了《玲玲的畫》一課,你想說些什麼?
  學習了《玲玲的畫》一課,我想說:“好多事情並不像我們想像的那麼糟。只要肯動腦子,壞事往往能變成好事。”
  2、《揠苗助長》中的那個人爲什麼費了那麼大的力氣,但禾苗卻全都枯死了呢?
  (因爲他不懂禾苗生長要靠自己力量的規律,他做事太急於求成了。)
  3、《揠苗助長》告訴我們:做事不能急於求成,不能違反事物發展的生長規律。
  《守株待兔》告訴我們:要努力做事才行,對以外的收穫不要存有僥倖心理。
  4、去掉帶點的字,句子的意思和原來的一樣嗎
  (1)禾苗好像一點兒也沒有長。
  這個句子去掉“好像”一詞後,就是禾苗沒有長高的意思,而原來表達的意思是說禾苗實際是長高了,只是由於長得慢,那個人感覺不到禾苗在長。
  (2)他在田邊焦急地轉來轉去。
  這個句子去掉“焦急地”一詞後,那個人在田邊怎樣地轉來轉去就不具體了,就不能表達出他非常急切的心情。
  (3)種田人丟下鋤頭,整天坐在樹樁旁邊等着。
  這個句子中“整天”是說種田人一天到晚地等着,可見他十分愚蠢。去掉這個詞以後,種田人什麼時候坐在樹樁旁等着就不清楚了。
  5、當醜小鴨變成一隻美麗的天鵝時,它會怎樣想?
  二、背誦
  1、照樣子,寫一寫:
  看了看 想了想 瞧了瞧 聞了聞 又肥又大 又大又圓 又大又紅 又白又胖
  樂滋滋 樂陶陶 樂呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋
  2、背誦129頁“我知道”
  《醜小鴨》一文的作者是(安徒生)。他是(一百多)年前的(丹麥)人,是世界著名的(童話作家),(《賣火柴的小女孩》)、(《皇帝的新裝》)、(《海的女兒》)、(《白雪公主》)、(《冰姑娘》)也都是他寫的。
  三、聽寫:
  喇叭 玲瓏 狼狗 負責 天鵝 翅膀 敲打 附近 蛋殼 鴨子 談論 遠近 欺負 希望 計算
  引導 陳列 肥肉 蜜蜂 氣派 守衛 敲鼓 保守 丟失 狗熊 糟糕 樓房 冰冷 接近 驚訝
  焦急 算式 樓梯 肯定 此外 腦筋 敲門 貝殼 隊列 吸引 肩膀 學費 灰塵 討厭 鴨蛋
  討論 雞蛋 浪費 願望 皮筋 因此 電梯 木樁 肥料 列車 灰色 談話
  四、比較組詞:
  叭(喇叭) 鈴(門鈴) 狗(狼狗) 腦(腦筋) 訝(驚訝) 談(談論) 蜂(蜜蜂)
  趴(趴下) 玲(玲瓏) 鉤(魚鉤) 惱(煩惱) 呀(哎呀) 淡(淡水) 鋒(鋒利)
  附(附近) 丟(丟失) 焦(焦急) 望(希望) 此(因此) 樁(木樁) 肥(肥胖)
  咐(吩咐) 去(過去) 售(銷售) 忘(忘記) 比(比較) 髒(內臟) 巴(尾巴)
  冰(冰冷) 欺(欺負) 膀(翅膀) 詳(詳細) 幅(幅度) 獎(獎狀) 寓(寓言)
  凍(冷凍) 斯(斯文) 榜(榜樣) 樣(樣子) 副(副科) 漿(粉漿) 遇(遇到)
  喘(喘氣) 串(串通) 撞(撞擊) 鋤(鋤頭) 烘(烘烤) 剩(剩飯) 烈(烈日)
  端(端正) 竄(逃竄) 幢(一幢) 助(幫助) 哄(哄騙) 盛(盛開) 裂(裂開)
  孤(孤單) 笆(籬笆) 飢(飢餓) 偉(偉大) 湯(湯盆) 鏟(鐵鏟) 厭(討厭)
  抓(抓住) 吧(網吧) 譏(譏笑) 葦(蘆葦) 揚(表揚) 產(生產) 慶(歡慶)