【推薦】活動方案模板集合10篇

【推薦】活動方案模板集合10篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

爲了迎接國際五一勞動節，每個單位都會策劃一些節目，我們小朋友園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量爲祖國爲社會服務。

一、活動的生成：

爲迎接“五一勞動節”的到來，讓小朋友對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導小朋友認識周圍的勞動人民，萌發小朋友熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量爲祖國爲社會服務。

二、活動內容：

1、介紹“五一”國際勞動節。

瞭解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民，初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織小朋友義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：製作“美麗的花”。

組織小朋友將自制花朵送給小朋友園各行業的勞動者，並說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容，願意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。

活動方案 篇2

活動時間：4月20日—5月10日

活動內容：

一、名品家居折扣賣

爲慶祝家居城二期開業，家居城從中國最大的家居生產基地——東莞引進流行時尚新款，廠商聯合讓利，首掀家居行業名牌折扣風暴，全場3-5折，套房家居2518元起！名牌，真的就這樣便宜！

二、歡樂購物中大獎（4月20日-5月10日）

活動期間，凡在家居城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。

獎項設置（100%中獎）：

一等獎：2名各獎名牌冰箱一臺

二等獎：5名各獎名牌電動車一輛

三等獎：30名各獎名牌自行車一輛

四等獎：50名各獎精美電熱水壺一隻

感謝獎：若干各獎水杯或靚盆一隻

三、超值服務舊換新

家居城爲方便廣大消費者，特推出以舊換新、家居維修、送貨上門、家居購買常識諮詢等服務；舊家居最高折價500元。

四、地板保養健康送

活動期間，在家居城消費XX元即可享受免費“生活家”地板保養一次，每人每戶限一次，限實木地板，可轉讓。

五、家居價格有獎猜（5月1日）

活動當天，家居城門前廣場將舉辦精彩文藝演出，現場觀衆均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者爲勝，獲價值50元獎品一份。演出時間：活動當天上午10：00開始。

活動方案 篇3

一、活動目的：

爲豐富校園生活，發掘學生的潛力，發揮個性特長，展示學生的興趣愛好，營造快樂、和諧、健康的校園文化氛圍。

二、活動主題：

快樂校園，放飛夢想。

三、活動負責人：

陳俊慧、袁會梅、陳丹丹、全體班主任。

四、參加學生：

1—6年級全體學生。

五、活動時間：

4月7日——4月11日 。

六、活動地點：

一樓教學大廳和各班教室。

七、活動形式：

1、優秀作業展；（4月7日——4月11日）

2、“美術小故事”廣播；（4月9日）

3、現場繪畫比賽（4月10日下午第一、二節課）。

八、現場繪畫比賽注意事項：

1、以班級爲單位，每班選出4——5名學生到一樓教學大廳參加比賽；其餘學生在本班級參加比賽。

2、在一樓教學大廳參加比賽的學生由學校統一發紙，其餘材料自帶；在本班級參加比賽的學生所有材料自帶。

3、作品可自由選擇獨立或合作完成。

4、作畫的內容、表現形式不限，堅持展現美好生活、快樂學習的原則。

5、比賽時間：兩節課。

九、獎項設置：

集體獎、個人獎的名額將根據具體情況設置。

活動方案 篇4

一、活動主旨

1、讓每位孩子都有展現自己的藝術才能的空間。

2、發掘幼兒的各種藝術天賦。

二、活動內容

1、藝術節開幕式

2、各年段活動

（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動

（2）娃娃、小班：才藝秀

3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片並參與評選、6月1日頒獎）

4、幼兒合唱比賽

5、玩物交易活動

6、五月份幼兒生日會

7、藝術節閉幕式既六一遊園活動各項宣傳工作

三、 各年段的海報及報名工作於5月6日前結束

四、 各宣傳工作負責人：

五、 材料準備負責人：

六、 宣傳工作主要內容及要求：藝術節的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動後的成績公佈以及活動花絮各項活動安排。

活動方案 篇5

一．活動主題

聆聽愛的聲音

二．活動意義

協會以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題爲背景，開展一次主題爲“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動全體社團成員志願服務的積極性，並讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助爲主要目的，通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

三．活動目的

通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面爲我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此爲契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人蔘與到社會愛心活動當中。而對於協會而言，此次活動旨在進一步增強的社團成員團結凝聚力，提高成員“以人爲本”、服務社會的意識。

四．活動定位

本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此爲中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的.情況，

觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，並且把義賣的成果投入到之後的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志願活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

五．活動背景

1. 活動時間

由社團成員討論決定

2. 活動地點

江西特殊學校

3. 活動人員

全體實踐協會成員

六．活動內容

1. 活動前期

（1）聯繫江西特殊學校，由2-4位部長先到該學校瞭解相關情況（包括：該中心聾兒總數，每年所收聾兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，爲活動當天的情況介紹和志願精神宣傳以及後期的“愛心送溫暖”做好準備。

（2）根據在社團收集所得二手物品的數量，進購一定數量的文具用品、飾品等用於補充義賣物品數量不足。

（3）相關宣傳海報和宣傳小卡片的製作，以及相關物資、場地的申請。

2. 活動核心——義賣活動

（1）以海報形式展示前期準備好的江西特殊學校相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述江西特殊學校

兒童的情況，宣揚大衆愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，並動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

（2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，並貼於宣傳板上。

3. 活動後期

（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用於購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

（2）組織協會全體成員到該江西特殊學校進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天並進行相關的互動活動。

（3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。

七．活動經費預算

由協會決定

八．活動控制

1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲爲次日或者週六舉行；並預先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。

2．若由於種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵成員積極參與購買，以保證有較爲充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

活動方案 篇6

一、指導思想：

送走瑞氣吉祥的201，迎萬馬奔騰的20xx，爲了豐富幼兒園教職工的體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的精神化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”爲主題的新年聯歡會。

二、活動領導小組：

總指揮：

總策劃：

組織領導：

舞美組：承擔舞臺及會場的環境佈置，承擔責任人xx。

音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人xx。

後勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人xx。

安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閒雜人員進入，承擔責任人：xx。

攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。

三、參加人員：

xx幼兒園的全體教職工。

四：主持人：萬xx

五、活動要求：

1．本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式爲主。

2．節目內容以教師和後勤培訓的舞蹈、小品爲主，內容積極健康。

3．各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，並組織好排練。

六、活動準備：

1．策劃組討論活動的形式。

2．各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。

3．活動環境佈置、橫幅、音響等。

七、活動時間及地點：20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

1．16:00—18:00：全體教師室內拓展訓練

2．18:00—18:0：全體教職工共進晚餐

3．19:00—20:00：全體教職工藝聯歡晚會

八、活動程序：

一、教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練

二、教職工新年藝聯歡晚會節目：

1．舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等

2．小品《人在旅途》，表演者：xx等

3．陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：xx等

4．舞蹈《廣場舞》，表演者：後勤代表隊

5．互動遊戲活動：114在一起（愛的抱抱）

6．舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園xx等

7．陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師

8．舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。

9．舞蹈《花兒爲什麼這樣紅》，表演者：xx等

活動方案 篇7

指導思想：

《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出：“評價的過程，是教師運用專業知識審視教育實踐，發現、分析、研究、解決問題的過程，也是其自我成長的重要途徑”。經過系列的實踐探究，本學期開始，我們試圖以發展性評價爲方向，帶領全園教師以案頭工作評價爲突破口，摸索一套科學、客觀、公平、公正的評價體系，從而拓展教師的多種渠道信息，不斷提高教育教學水平，促進教師自身素養和專業水平的發展。

總體思路：

1、由教學園長負責確定各案頭工作量化標準討論稿，集體討論其可行性。

2、確定各案頭工作的檢查人，爭取每位教師都有機會評價他人，也被他人評價，每學期輪換檢查不同案頭工作記錄。

2、充分發揮教師的主人翁精神，以公平、公正的態度，做好檢查記錄，合理量分。負責綜合評價的老師要做好監督工作。

3、檢查後分頭彙報檢查過程中發現的亮點和存在的問題，提出建設性建議。

4、幼兒園根據教師的檢查結果做出相對成熟的反應，改進和完善案頭工作。

5、檢查時間：學期結束前一週。

各類案頭工作檢查量分方法：

一、工作手冊

1、檢查人員安排：

以級段爲單位，每級段2位教師爲檢查者，檢查本級段教師工作手冊，做好檢查摘要和量分，向教學園長彙報檢查情況。檢查者的工作手冊由教學園長或委託老師檢查。

2、檢查量分方法：

（1）活動設計：

應備活動設計：16×6=96課時。

本學期共19周，2.18註冊，4.4日清明節，5.1勞動節，5.28遊園，5.29縣藝術節，6.9日端午節各放假一天，3.24——3.30日外出南京實驗幼兒園學習，第19周爲總結反饋，共計3周。應備活動設計爲16×6=96課時（因5月底有職業中學學生實習，93—96課時）。

量分：（滿分50分）

a、備足課時爲3分，少1課時扣0.1分，依次類推。週五下午如果備分紅花，無具體方案或者流程的不計爲活動設計。

b、詳案每篇爲0.1分，滿分10分。

c、自己生成、設計的活動設計（簡單流程的美工、遊戲等設計不計）每篇1分，滿分10分。

（2）保教筆記

應完成保教筆記：16個。

量分：（滿分50分）

a、每週一篇，少一篇扣1分，滿分爲20分。

b、事例真實，有參考價值, 酌情加分。滿分爲15分。

c、有自己的感受或觀點，酌情加分。滿分爲15分。

（3）周計劃

應完成周計劃：18—19周。

量分：（滿分30分）

a、每週有活動安排，有主題要求、集體教育、遊戲活動、生活要求、家長工作、個別教育都涉及到的滿分20分。

b、主題要求明確，生活要求逐周深入，家長工作、個別教育要求適當的，酌情加分。滿分爲10分。

（4）課後反思

應完成工作量：課後評析每週2—3課時，一學期32個以上的課後評析。

量分：（滿分50分）

a、完成既定課後評析量爲30分。

b、有自己的感受和反思,酌情加分。滿分20分。

二、聽課記錄

應完成聽課記錄：15節。

量分：（滿分40分）

a、滿15節，20分。少1課時扣1分。

b、課堂記錄條理清楚，較詳盡記錄老師和幼兒的課堂表現，酌情加分。滿分10分.

c、有自己的課後反思和評析，酌情加分。滿分10分。

三、理論學習摘記

應完成學習摘記字數：5000字以上。

量分：（滿分40分）

a、滿5000字，20分。

b、能梳理文章脈絡，整理出有借鑑價值、有實踐意義的理論摘記，酌情加分。滿分10分。

c、閱讀文章主要是教育領域，涉及專著、報刊、雜誌等多種理論書籍，酌情加分。滿分10分。

四、教師交接班記錄

應完成工作量：正常上班的每天上午下午都要做交接班記錄。

量分：（滿分40分）

a、基本完成交接班記錄，20分。

b、能詳盡記錄本班今天幼兒出勤情況，一日活動中幼兒的表現或者突發事件，交接中午吃藥的幼兒和下午遲接的孩子，以及幼兒午飯、午睡、點心的進食情況，酌情加分。滿分20分。

五、家園聯繫

內容：保育之窗、主題計劃單、通知單、知識鏈接、表揚欄、個性專欄等。

量分：（滿分40分）

a、基本上有各類欄目的，給20分。

b、表揚欄、個性專欄做得好的，酌情加分。滿分10分。

c、保育之窗每2周有更新，特別是針對手足口病的預防、森林防火等宣傳，酌情加分。滿分10分。

六、個案分析

應完成工作量：每人3個個案分析。

量分：（滿分40分）

a、基本完成個案分析，30分。

b、有一定的背景分析和實踐診療，酌情加分。滿分10分。

七、遊戲區幼兒行爲觀察記錄表

應完成工作量：3—5個以上的觀察記錄表。

量分：（滿分40分）

a、完成既定記錄表，30分。

b、能超額完成，對幼兒在遊戲區的行爲進行有針對性的分析評價的，酌情加分。滿分10分。

八、班級工作總結

以班級爲單位寫班級工作總結，12個班級共12份。

量分：（滿分40分）

a、基本完成班級工作總結的，30分。

b、針對參加幼兒園的集體活動、班級主題教育開展情況，既面向全體又注重個別教育，有總結性反思的，酌情加分。滿分10分。

九、角落遊戲

以班級爲單位，每週五上午定時開展，兩位老師分工合作，有計劃、有組織地開展。

量分：（滿分40分）

a、有一定的區域劃分，定期開展角落遊戲，20分。

b、注重區域活動內容與主題教育相結合，定期更換區角活動材料或活動方法，合理劃分區域活動，酌情加分。滿分10分。

c、注重材料的廢物利用，幼兒活動興趣好，規則意識強，每次活動後教師組織幼兒開展自評、互評等發展性評價，酌情加分。滿分10分。

十、班級工作計劃

以班級爲單位，每班一份，於開學初上交教學部備案。

量分：（滿分30分）

a、基本完成班務計劃，20分。

b、能根據幼兒園工作計劃，針對本班幼兒特點，有優勢劣勢分析，有明確工作任務和工作目標，並制訂切合實際的措施，有計劃地提出家園共育策略，酌情加分。滿分10分。

十一、教學計劃

每位教師在期初制定教學計劃，於開學初上交教學部備案。

量分：（滿分30分）

a、完成主題教育中的課時安排和日常活動，20分。

b、能根據主題教育目標，合理安排區域活動內容和投放材料，注重特色活動有機結合，酌情加分。滿分10分。

活動方案 篇8

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位，其中企事業單位以學校最具規模，正直新學期伊始，教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關係等宴請活動。中秋則爲中國傳統節日，以閤家團聚、喜慶團圓爲節日要點，周邊小區住戶多爲商品房住宅房間數量有限，加之安客至家中多有不便，必定選擇商務實惠型酒店。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可採用打折（建議使用這種辦法）或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜，建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、教師節特色宴席（下有說明），可主推中低檔標準桌餐，引導客人包場訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費，規劃方案《酒店教師節營銷方案》

4、中秋節的套餐（下面有說明）的價格不要偏高，人均消費控制在20—30元（不含酒水）。

5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節的前後達到最低價（但要針對酒店的純利潤來制定）。

三、營銷策略

1、①制定專門針對教師節的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場（包場費用可暫定1500至2500元/5小時）可每人贈送十元茶水一杯，免費佈置音響，自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費，茶水費用自理。

②推出教師節感恩特價房，憑教師證住房128元/間。夜（限定爲大單和標雙房間每日限量十間左右），以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤（以桃李爲主）一份。

2、製作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅（價格不需要太高）。

3、如果一家人裏有一個人的生日是8月15日，可憑藉有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受7—9折（根據酒店的實際決定）的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間（限定爲大牀單人間）。

4、如果手機號碼尾號是815、910，可憑藉相關證明（個人名片或號碼現測），在酒店聚餐可享受7—9折，住房享受128元/間。夜（根據酒店的實際決定）的優惠並獲贈水果拼盤一份。

5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物（上面要印上酒店的名稱、電話、地址）。

6、活動的時間定於9月8日—18日。

四、推廣策略

1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

2、可以嘗試一下手機短信廣告，羣發的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當的語言，主要介紹酒店的最新活動。

五、環境佈置

保安必須要保證酒店的安全；對服務員和相關的工作人員採指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性（以後可以細化這個內容）；在大廳裏放一些品位高的音樂；上菜的速度必須要快；大廳的佈置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現出中秋節的味道。

六、效果預測

如果推廣和相關的服務到位，收入最少是平時收入的1.5倍以上。

活動方案 篇9

一、活動方式

1、凡在4.15日至5.1期間，憑購物小票可在收銀臺處加1元可換取價值5元商品，滿68元顧客加2元可換購價值10元商品，購物100元以上顧客加5元可換購“時尚運動T恤”一件。(5.1日前換小票，活動日開始一票換物。換購商品爲襪子，內褲、背心、簡易T恤等，此活動需設置最低消費標準。)

2、 凡一次性購物滿68元顧客，憑當日單張購物小票可到收銀臺免費辦理積分卡一張;在活動時間內可享受雙倍積分。當日購物滿588元客戶可贈送會員卡，可在任何棉之家連鎖店內享受會員折扣。(特價商品、換購贈品後不參加積分活動，兌換積分卡後及時收回小票)

3、 會員專利優惠產品，爲了吸引更多會員客戶購物，設置少量款式服飾進行折上折，即在活動折扣基礎上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產品爲依託)

4、 買贈及折扣 最常規手段，達到一定消費額後返還比例贈品(例，滿38送襪子，滿68送背心及等價吊帶、滿128送運動衫等。具體贈送禮品需要儘快確定購買。折扣產品不參與此方案)。

5、 購物反饋 4.15-5.1日進店消費顧客，可於活動期間持購物小票到店內抵現金使用，(要提前確定好反饋比例)

二，注意事項

1、 人員準備，提前按崗位明確，責任到人，避免活動期間有環節出錯。

2、 貨品準備，購置好促銷品及具體折扣，保證參與活動產品供應(建議進購一批專用促銷服飾)。

3、 贈品、附件準備，贈品數量充足，保證供應。確認好所需附件，提前購買全。

(店內所經營產品及需採購贈品，杯子，臉盆等家用品，衣架，皮條等附件品)

4、 溝通方面，確認好參與活動店面，日期以及各店活動方式。

活動方案 篇10

活動目標：

1、讓幼兒體驗體育遊戲的樂趣。

2、培養幼兒勇敢堅強的優秀品質、

3、掌握雙腿跳躍的能力。

活動準備：幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動感音樂一組。

活動過程：

一、1）隊形隊列練習（齊步走，左右轉，左右看齊、前後轉、報數、、、）

2）隨音樂熱身運動

二、

1、導入：今天老師給你們準備了一些好玩的東西，快看看是什麼？幼兒排隊取布袋，這些布袋怎麼玩呢？ 小朋友們快來試試吧！

2、

1）幼兒自由探索布袋的玩法，教師引導發現好的玩法。

2）讓特殊玩法的幼兒展示分享

3）師：剛纔你們都玩得非常棒，你們還有和剛纔不一樣的玩法嘛？讓我們再來試試吧！

4）幼兒再次嘗試不同的玩法，教師引導多種玩法，引導幼兒鑽入布袋，探索各種布袋裏的各種玩法，啓發幼兒講述自己怎樣玩的，模仿的那種小動物。

5）師：讓我們都來變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧！，可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎？可是在旅行的路上可能會有很多很多的困難，有小河，小山，如果小袋鼠們沒有本領行不行？那袋鼠們趕快來學本領吧！

3、師介紹場地和規則：

“小袋鼠要一個接一個要雙跳過籬笆，一個一個爬過草地然後到起點重新開始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起來不要摔倒，不退不擠，可愛的小袋鼠們趕快來聯繫我們的本領吧！

1）、幼兒開始練習，教師指導幼兒跳的姿勢，並引導幼兒用多種姿勢爬過草地。籬笆變高了，小袋鼠們能不能順利通過！怎樣跳得更高，爬的更快

2）讓幼兒展示自己是怎樣跳的。師：看那隻小袋鼠的本領最棒誰，我將帶她去神祕的森林旅行，跳的最穩，爬得最快，最文明的小袋鼠將隨我去旅行

3）幼兒在此挑戰難度隨音樂嘗試。

小結：小袋鼠的本領可真棒，都可以區旅行了，可是森林會有很多危險，你認爲會有哪些危險？（幼兒講述：）對，你害怕嗎？我們該怎樣做才安全呢？我們在森林旅行時一定要小心野獸，不要驚動他們，來跟老師一起進入大森林吧！

4、教師講述規則：

1）幼兒分組遊戲，一組幼兒躺地上扮演獅子，一組幼兒小心從獅子身上跳過去，爬過草地遊戲重新開始，2-3邊幼兒交換角色繼續進行。

2）小朋友們獅子好像要醒了你們千萬要小心，小獅子側躺，幼兒小心通過，

教師：獅子來了，小朋友們縮進布袋躲避。

5、師：獅子被我們嚇跑了，你們快出來吧，整理布袋：抖抖布袋—變成矮個子，--變成小瘦子----收起放好。

小結;小朋友你們真勇敢，面對危險和困難我們不僅要有強大的本領還要有不怕危險勇敢的品質，再大的困難和危險一定會戰勝！快爲我們的勝利鼓鼓掌吧！

三、隨音樂做放鬆運動，下課。

活動反思：教師在活動中要及時調節幼兒的活動量，針對個體差異面向全體幼兒，防治兩極分化現象，積極引導鼓勵缺乏自信的幼兒，對能力強的幼兒可適當提高要求，避免一刀切現象。