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【精華】活動方案模板6篇

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【精華】活動方案模板6篇

【精華】活動方案模板6篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

一、班級情況分析:

我班對角色遊戲具有濃厚的興趣。通過遊戲他們反映成人的社會生活,在遊戲他們社會交往能力、口語表達能力、想象創造能力在很大程度上有了提高。但是,在遊戲還存在着一定的問題:如不同的,有着不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在着能力上的差異,並且發展速度也不一樣,所以對遊戲的要求不一樣;之間存在着差異,因此他們的合作有一定的難度等。因此,針對實際情況,本學期將重點培養的良好的遊戲常規和合作交往能力。

二、遊戲總要求:

園區域遊戲是當前學習的一種途徑,也是推進幼教改革的一種教育活動新形式。遊戲是最喜歡的活動,在遊戲最易接受教育。因此,區域遊戲立足,能讓充分體驗和探索,發揮了的主性和主體性,在活動老師必須給予指導,引導更好的進行遊戲,提高遊戲質量,同時也是對進行個別化教育最佳手段。

本學期主要是讓主的選擇,互相協商,互相合作,愉快地進行遊戲,教會我判斷、解決問題的能力。在遊戲讓通過操作充分發揮的積極性、主動性和創造性,使他們各方面都能得到發展。

三、遊戲總指導:

在區域活動中,教師應是一個觀察者、引導者和鼓勵者,給幼兒留出充分探索、質疑的時間和空間,爲幼兒創設一個安全溫馨的心理環境。

1、適時介入,恰當引導

在區域遊戲中,教師要適時介入幼兒活動,做到既不干預太多,又不錯失任何一個具有教育價值的教授時機。

(1)、學會等待

在活動中教師要至始至終關注幼兒的活動,當幼兒出現困難時,不要急於介入,而應給予一定的等待時間,讓幼兒通過充分的操作、探索,儘可能自己解決問題。

(2)、適時促進

在區角活動中,教師要經常加入幼兒的探索過程,成爲幼兒探索、發現過程的目擊者和共同參與者。

2、尊重幼兒,科學評價

(1)、個別的過程評價,教師根據不同發展水平的幼兒進行不同的適當評價。能力強的幼兒,評價是爲了下次更高層次的活動。

(2)、集體評價,除了讓幼兒展現各自的作品與個性外,更多的則是引起幼兒的共鳴、分享成功的快樂開放性地展開一些討論,激發幼兒繼續在活動中探索的慾望。

四、區域設置:

九月份

角色 區:娃娃家、小銀行、點心店、七彩舞臺、貝貝書屋等。

1、從幼兒最易接受的娃娃家入手,逐步開設各角色遊戲。

2、豐富小菜場的遊戲材料、活動內容,在遊戲的.過程中,根據遊戲的需要,及時添制新的材料。組織幼兒學會買賣交易。

美工區:

1、提供各種質地的彩色紙、剪刀、膠水等,引導幼兒學習製作拉花,綵帶等裝飾品,裝扮國慶的教室。

2、提供卡紙和油畫棒讓幼兒結合京劇臉譜繼續設計。

3、提供少數民族娃娃圖,油畫棒等,引導幼兒繪畫天安門,給民族娃娃穿衣服。

建構區:

1、將各種形狀的積木,祖國的著名建築物的圖片,佈置張貼區角中,主要有:天安門,長城等。

2、引導幼兒合理使用建築材料,聯繫搭天安門、長城等建築。

益智區:

1、提供分合號、數卡、雪花片,紙筆等,讓幼兒聯繫4以內數的分合。

2、引導幼兒練習在田字格里寫數字。

十月份

角色 區:娃娃家、小銀行、七彩舞臺、幼兒園、貝貝書屋、樂樂西餐廳等。

1、提醒幼兒在遊戲中堅守崗位,不隨意離開崗位,到處亂跑。

2、在教師幫助下,進一步完善遊戲規則,並能遵守遊戲規則。

美工區:

1、提供剪刀、顏料、油畫棒、膠水等材料,用拓印,繪畫,貼印等方法表現對秋天的認識。

2、提供各種造型的瓶子,油泥,還有各種大小不同的種子,引導幼兒製作種子鑲嵌畫。

益智區:

1、利用點數卡進行數的組成接龍遊戲。

2、提供數字田字格,練習寫學數字1、2、3。

科學區:

提供放大鏡、保鮮膜、透明膠等,引導幼兒收集、製作各類種子標本。

十一月份

角色 區:娃娃家、小銀行、七彩舞臺、幼兒園、樂樂西餐廳、出租車等。

通過組織幼兒參觀、交流等活動,豐富幼兒生活經驗、發展幼兒遊戲情節。

美工區:

1、提供紙和圖,供幼兒學習邊看圖邊折出小動物。

2、提供白紙若干,供幼兒將創編的故事製作成連環畫。

建構區:

1、提供動物塑料玩具,供幼兒搭建動物的家。

2、引導幼兒用膠粒拼小動物。

益智區:

1、提供田字格,正確書寫數字4、5、6.

2、引導幼兒自制動物拼圖遊戲。

十二月、一月份

角色 區:娃娃家、小銀行、七彩舞臺、幼兒園、出租車等

1、遊戲後會歸類整理玩具,養成愛惜玩具的行爲。

2、能逐步對自己及他人的遊戲行爲作出較客觀公正的評價。

美工區:

提供大小不同的正方形蠟光紙,雪花剪紙步驟圖,讓幼兒練習剪雪花。

科學區:

提供溫度計。引導幼兒觀察記錄氣溫的變化。

益智區:

1、提供多塊立方體積木供幼兒操作,引導幼兒進一步理解立方體在空間的位置關係。

2、提供紙牌,供幼兒開展接龍遊戲。

活動方案 篇2

一、指導思想:

爲了認真貫徹落實教育部及省教育廳關於減輕學生過重的課業負擔、開展豐富多彩的課外活動的有關文件精神,以全面實施素質教育爲核心,以培養學生創新精神和實踐能力爲重點,以育人爲宗旨,開拓進取,務實創新,努力創設“課內輕鬆愉快,課外多姿多彩”的生動活潑的局面,使我校的課外文體活動取得更爲突出的成效,特就學校課外文體活動制訂如下方案:

二、活動目的:

通過活動,拓寬學生的視野,豐富學生的課餘生活,培養他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學生的身心得到全面發展,終身受益。

三、基本原則:

1.面向全體、務實創新;

2.彰顯個性、遵循規律;

3.加強交流、開放研究;

4.注重安全、快樂身心。

四、重點工作:

1.加強領導。

學校成立了以校長爲組長、分管副校長爲副組長、藝體教研組長和部分班主任爲組員的領導小組。負責組織、指導、督查學生課外文體活動的開展。

2.健全制度。

爲了保證學生課外文體活動的順利開展,健全的規章制度是必要的保證。學校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規章制度,以保證師資、經費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

3.因地制宜、積極參與。

學生的身心健康發展是一個複雜而多樣化的過程,學校積極鼓勵學生參加課外文體活動,充分尊重學生個性特徵和學生身心發展的客觀規律,加大活動設施和經費的投入。結合學校的課外活動時間,及每天下午放學後和雙休日部分時間,組織學生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學校加強對課外文體活動的管理,保障師生活動安全,讓學生在活動中快樂成長。

五、課外活動的主要項目及內容:

1.文藝類:

文藝項目有:寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項。

2.體育類:

體育項目有:跳繩、踢毽、遊戲、乒乓球、武術5項。

各興趣小組分工明確,責任到人。

六、具體要求:

1.活動時間:每天下午二節課後。我校規定,每天下午的課外活動時間,是固定的活動時間,沒有特殊情況,任何人不得隨意侵佔。

2.活動地點:

學校全面考慮,合理安排了各個興趣小組的活動場所,圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。

體育遊戲要求:

(1)遊戲內容要豐富:遊戲分傳統遊戲和創編遊戲,傳統遊戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長繩”等。如要利用器材的話,要求體現安全、簡易、不佔地方、節約爲主的原則。創編遊戲可由教師和學生一起創作,要求每位指導教師一學期同學生一起創編出一個新遊戲。

(2)教師要做好指導和管理工作,遊戲要健康向上,衝撞性不能太大。

3.定教師。課外活動的任務是傳授知識和培養技能,進行思想教育和開發智力,輔導教師的配備是極爲重要的。爲此,我們確定學校有專業特長、事業心強的教師爲各興趣小組的輔導教師,對活動內容仔細研究,確定目標,精心組織,周密安排,使活動得以有目的、有計劃地順利開展。

4.定人員。即基本固定各個活動小組的參加人數,以確保每個活動小組有相當數量的人員參加,保證了各個興趣小組活動的穩定性。

活動方案 篇3

  活動背景:

當前,環境污染比較嚴重,人們的環保意識比較薄弱。通過準備、參與活動,使學生逐步樹立“熱愛大自然,瞭解大自然,保護大自然”的環保意識,瞭解一定的自然環境知識,懂得一定的保護自然環境的方法,爲保護環境,美化家園,做出自己的貢獻。

  活動準備:

1、組織隊員閱讀有關自然環境的科學書籍。

2、對隊員進行環保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環保知識。

3、根據學校和隊員的實際,結合環保排練小品。

4、準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片資料。

  準備階段

(1)成立綜合實踐活動小組,明確分工。

(2)通過各方面的宣傳,激發學生共同參與到活動的熱情,小組制定活動計劃。

(3)活動前注意培養小班幹部,在活動中可以幫助教師組織活動,成爲好幫手。

(4)教師準備相機等工具,記錄下調查活動的相關資料。

  活動過程:

1、 主持人甲:各小隊整隊、報告人數!(各小隊長報告人數)

中隊長:報告中隊輔導員,我中隊應到42人,實到42人,“我是環保小衛士”主題中隊會一切準備就緒,邀請您參加我們的隊會,並給予指導,報告完畢。

輔導員:接受你的報告,很高興參加你們的隊會活動,預祝隊會圓滿成功!

(鼓掌)中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。

2、(主持人乙-主持人甲):實驗小學601中隊“我是環保小衛士”主題中隊會現在開始!

3、主持人甲:出旗、敬禮。全體隊員向隊旗敬禮!(旗手伴隨音樂出旗)

4、主持人乙:高唱隊歌。

  宣佈活動開始

1、主持人甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關係是息息相關的。

主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

主持人甲:到了二十世紀末,地球上的人口可能會達到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。

主持人乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態環境就會出現許多問題。

主持人甲:像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。

主持人乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。

主持人甲:這就需要我們大家瞭解我們的生存環境,瞭解我們地球上的氣候、動物、植物。

主持人乙:瞭解大自然,做環保小衛士。

主持人合:這樣我們的地球就會越來越潔淨、美麗。

(身穿綠袍,頭戴博士帽的“綠娃娃”上)

2、綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?

主持人甲、乙:請問,你是誰?

綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家帶來了一個新的朋友。

(實物投影:出示綠色食品標誌)

綠娃娃:(簡介綠色食品標誌),大家喜歡這位朋友嗎?爲什麼?(隊員們說綠色食品的好處)

主持人甲、乙:既然大家這麼歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧!

綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!

3、設置情境 (一位導遊裝扮的同學,匆匆上來)

小導遊:主持人,你們打算從什麼內容開始?

主持人甲:“小導遊,你有什麼好的建議?

小導遊:當然,我是小導遊,我們學校的環境建設和環境教育都做得很好,今天我想先讓大家瞭解一下我們的學習環境,對嗎?

主持人乙:(拍腦門),對,對!應該的,應該的!

主持人甲、乙:就讓我們的隊會從學校環境介紹開始吧!

(小導遊、綠娃娃一起介紹學校環境建設和環境教育情況)

主持人甲:你們表演得很好,可是瞭解我們的環境不應僅僅侷限於學校。

主持人乙:我們還應在大自然中瞭解一些動植物,還有天氣、海洋等等。

小導遊:(急忙打斷乙的話),您彆着急,這個我們早就想到了,我們中隊成立了幾個自然資源考察小組,我給他們做導遊,進行了實地考察,他們正在整理有關資料,待會兒,就可以給大家做彙報了。

4、環保知識小競賽

主持人甲、乙:綠娃娃,現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎麼樣?

綠娃娃:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優勝者還會得到我給大家的獎品呢!

(競賽開始,分組搶答)

(1)、世界環境日是哪一天?

(2)、海洋佔地球上多大面積?

(3)、野生動物有哪些瀕滅臨絕?

(4)、酸雨、臭氧層是怎麼回事?

(5)、我們應該怎樣從我做起,保護環境?

5、考察報告

小導遊(競賽完之後上):小主持,我們的考察隊員準備好了,現在開始給大家做彙報。

海洋資源考察小隊做彙報

(介紹海洋有關動物及自然常識的同時,表演小品:《保護海洋資源》,由學生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對海洋如何進行保護,激發孩子們保護海洋資源之情。)

  活動總結

主持人甲、乙:聽了這麼多同學的精彩報告,大家有什麼感想?

(小記者即興採訪老師、同學)

主持人甲:大家的收穫真不少!

主持人乙:歡迎輔導員講話。(鼓掌)

輔導員講話:

隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家,老師從你們的彙報中,也瞭解了許多自然環境的情況,希望大家從小樹立環保意識,好好學習,掌握先進技術,將來長大後,用我們的知識,解決環保中的難題,把我們的地球建設得更美麗!

主持人甲、乙、綠娃娃合:同學們,讓我們牢記輔導員的話。

集體:從我做起!從現在做起!

呼號:

中隊輔導員面向隊旗號召隊員說:“請大家舉起右拳。”

“準備着:爲共產主義事業而奮鬥!”

隊員迴應呼號:“時刻準備着!”

中隊輔導員說:“禮畢”

八、主持人甲:退旗(放錄音,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場)敬禮。

九、主持人乙-主持人甲:實驗小學601中隊“我是環保小衛士”主題中隊會到此結束!

活動反思:

通過本次隊會活動,隊員們瞭解到當前地球被污染的程度極其嚴重,隊員們已經深深的知道,保護環境勢在必行。同時也懂得呼籲身邊的人們趕緊加入保護環境,保護地球的行列,人人爭當環保小衛士。

活動方案 篇4

  一、目標任務

嚴格落實市公路局關於突發事件應急保障、應急處置的有關制度規定,立足基層、夯實基礎,進一步完善應急管理分析研判、監測預警、信息報送、應急聯動、風險排查、處置評估、徵用補償、情況通報等8項工作機制,提高防範和應急處置公路突發事件的能力,有效控制和減少突發事件所造成的損失,保障人民生命、環境和財產安全。

  二、組織機構

分局負責公路應急管理“機制創新年”活動的組織指導,養護公司具體負責管轄範圍內活動的開展。爲確保活動取得成效,分局成立工作小組:

組長:

副組長:

成員:

  三、活動主題

健全機制、創新發展。

  四、進度安排

根據市局統一部署,“機制創新年”活動從20xx年9月25日至20xx年7月31日,共分5個階段:

(一)對照分析階段(20xx年9月25日至20xx年10月31日)

對照目標任務,對應急管理機制建設情況進行認真梳理和全面分析,摸清現狀,明確工作重點,認真開展並制定“機制創新年”活動方案。

(二)完善提高階段(20xx年11月1日至20xx年1月31日)

按照“機制創新年”活動方案及任務分工,落實責任單位、責任人,明確完成時限與質量要求,逐項建立完善應急管理分析研判、監測預警、信息報送、應急聯動、風險排查、處置評估、徵用補償、情況通報等8項工作機制。

(三)試運行階段(20xx年2月1日至20xx年4月30日)

實際運行已建立起來的8項工作機制,並與市局應急工作有效銜接。運行過程中要建立詳細的工作臺賬,記錄試運行工作效果,並結合運行情況對工作機制進行修訂和完善。

(四)經驗交流階段(20xx年5月1日至20xx年5月31日)

對活動開展情況認真總結,突出成效、經驗、特點並形成文字總結材料,於20xx年5月10日前報市局應急辦,做好迎接市局、省局抽查準備工作。

(五)驗收評估階段(20xx年6月1日至20xx年7月31日)

從方案制定和執行、活動組織開展、應急機制的建立與完善、實際運行效果、目標任務完成情況等方面,組織對本單位“機制創新年”活動開展以來的情況進行全面自驗評估,要認真分析研究機制運行中遇到的新情況、新問題,總結好的經驗和做法,探索內在規律,建立機制創新和運行的長效機制,全面提升應急管理能力和水平。

  五、有關要求

(一)提高認識,加強領導。“機制創新年”活動是夯實應急管理基礎,推動公路應急管理工作科學發展的重要抓手,確保活動取得預期的效果。

(二)明確責任,抓好落實。主要領導親自抓,分管領導具體抓,一級抓一級,層層抓落實,將責任落實到基層和個人。要建立嚴格的目標考覈體系,加強跟蹤督查和驗收評估,將各階段的工作落到實處。

(三)擴大宣傳,營造氛圍。分局通訊報道小組要抓好“機制創新年”活動的宣傳發動工作,激發職工的自主創新意識,形成良好的活動氛圍。要充分利用各種媒介,廣泛宣傳公路應急管理“機制創新年”活動的重要意義,以及“機制創新年”活動的開展情況、好經驗、好做法,以取得社會各界的理解和支持,共同推動公路應急管理工作。

活動方案 篇5

x

一、活動目的:

爲了豐富廣大羣衆的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。

二、組織機構:

領導小組組長:蔣桂英

副組長:楊軍

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

三、

(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

(二)活動第二項:趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人蔘加,其它部門派一人蔘加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球—— 蘭毅負責

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

2、鬥地主——李樹源負責

(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責

(1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)

4、摸“福”----楊和平負責

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”爲準,給予獎勵。

5、拔 河—— 由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽,採取抽籤淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項:以上活動完後在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的

活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

XXX有限公司

活動方案 篇6

活動方式

舉行開業剪彩儀式 +美容專業講座

開業慶典主要內容

一、活動目地:即向社會和市場各界宣佈本店的存在,並取得廣泛的認同,擴大知名度,提高美譽度,樹立良好的企業形象。以便以後更好的發展。

二、活動主題:賓至如歸,熱情服務

三、活動時間:20xx年7月1日

前期宣傳

開業慶典重在人氣的聚集,所以前期宣傳一定要到位,儘可能的擴大知名度。 廣告投放:

1、在開業前十五天,以報紙廣告發起第一輪廣告宣傳。應突出內容:“指之間”養生會館開業時間、地點、服務特色、酬賓優惠預告等。

2、在開業十天前主要宣傳本企業美容院獨特的經營理念、專業服務保證、客戶將得到增值的回報。

3、開業前一週 安排專人在繁華地段派發美甲體驗卡、代金券、宣傳單、試用裝。在高檔住宅小區張貼宣傳畫和開業優惠措施。

4、在開業前三天重點宣傳本企業美甲院開業慶典及專業的服務和文化理念、生活氛圍、入會優惠等。

5、在以上廣告的基礎上,同步啓動市場營銷工作。

6、優惠酬賓和服務特色重點推介、重點客戶的拜訪邀請、近期活動預告等工作。

7、通過近兩週的廣告宣傳和有效客戶的聯繫,確定重點客戶開業時的到場和潛在客戶的開發。

開業慶典準備工作

內 容:接待賓客、介紹到場來賓與致詞、剪綵

開業前工作檢查

一、各種所需物品與商品的檢查。

二、水電、空調等設備的檢查。

三、各崗位人員是否到位、到齊。

現場佈置

A、室外:在門前鋪紅地毯,在大門的左右兩邊放置2個音響和慶典鮮花。店門頭懸掛開業橫幅、進門一側設來賓接待,準備簽名冊。準備彩剪刀、托盤若干;綵綢一條;禮賓花若干枝(剪綵嘉賓佩帶);放飛氣球若干(粉、白色)。

B、活動人物:總部領導、各分店負責人、專業美容講師和“指之間”養生會館主要客戶、親友參加剪彩儀式。主持人 1名,禮儀小姐8名,主流報紙記者2名。

C、室內:

1、報架兩個,擺放具有說服力的廣告資料。收集發佈過廣告的所有報刊雜誌和電視廣告樣片給顧客閱覽、觀看,增加產品的可信度。

2、講桌一個,麥克風一個,投影儀一個,坐椅若干,用於美甲專業講座。

3、展櫃1-3個,用於產品擺放,另配專業人員向顧客進行產品介紹和諮詢。

4、飲水機一臺。

5、冷餐檯。

活動策略

1、設計系列報紙廣告,報紙上打廣告,以四分之一版套紅爲主(可用異形廣告),配合套紅達到醒目效果。

2、爲了活躍現場氣氛,在資金允許條件還可邀請現場軍樂隊或舞獅表演,請總部領導、更顯隆重喜慶。

3、廣告公司專業人員拍攝現場公司形象照片,製作紀念手冊、宣傳單等等。 開業促銷方案 1)凡在其店購物(消費)達***元者,可參加本店有獎活動;

2)問答或抽獎活動,

3)凡在本店購物(消費)達***元者,可獲本店價值***元代金券一張。

4)本店老顧客可到本店領取美甲諮詢資料一本(高消費場所可用此種方法

5)本店老顧客可獲本公司舉辦顧客活動門券一張。