主題活動策劃常用[9篇]

主題活動策劃 篇1

活動主題：加強環保，關注地球

活動時間：xx年xx月xx日

活動地點：班級教室

活動形式：多媒體

主持人：

活動方案或活動過程：

1、用多媒體或課件的形式讓同學們瞭解全球環境問題

同學們幾乎沒有不知道“溫室效應”、“氣候變暖”等名詞。可是往往認爲它們離我們很遠，從而忽視了它們，可當一組組數據再次出現的時候，這些駭人的數據將再次警示我們：是該拯救地球的時候了！利用課件可以讓同學們更深刻地感受到環境和氣候問題不容忽視的重要性，同時能讓同學們以更好的狀態進入後面的活動。

2、展示圖片或視頻

視頻和圖片是記錄歷史的眼睛。展示的圖片和視頻將讓同學們意識到氣候問題的緊迫性和嚴峻性。同時反省自己的過失，提出自己的建議，還可以喚醒同學們自覺保護氣候的意識，可以更有力地達到本次活動的目的。

3、說出對中國的期望，以及對自己的要求

可以對比出自己該做什麼、該怎麼做，可以更好的找到愛護我們家園的方法。即使我們每個人的力量是微不足道的，可是當所有的力量都聚集到一起時，將會使這股力量無比強大。要讓同學們明白：我們的.呼籲爲了保護我們共同的家園，請節約使用每一滴淡水、每一張紙……

活動小結：

從本次團活動中，同學們深刻體會到了保護我們賴以生存家園的重要性，同學們能從內心深處養成關愛地球的習慣，從身邊的小事做起，就是對這個家園最好的報答。在這裏，我們也希望借本次團活動，讓更多人蔘與到愛護地球的團隊中來，我們將一起前進，一起努力，爲了地球更美好的明天加油！

主題活動策劃 篇2

班會目的：

基於如今好多孩子或生活優裕，不思進取，沒有生活的方向，學習沒有動力；或是“追星一族”，沒有正確的人生價值觀；或目光短淺，急功近利，沒有對自己長遠的設計等;同時也是結合我們語文第二單元所學到的三位科學家：竺柯貞、袁隆平、愛因斯坦，以及一位小研究者——礦礦的故事，在同學們中間掀起了解認識一些了不起的、爲人類國家做出巨大貢獻的人的熱潮，讓孩子們去了解他們偉大的成就；瞭解他們的童年生活；瞭解他們的成功歷程；瞭解他們的平凡之處；使孩子們懂得所有的不平凡都是一點一滴平凡的積累；懂得每一個人的成功都來之不易。從而從小樹立自己的目標理想，從―點一滴做起，從每時每刻做起，朝着自己的目標持之一恆的努力，將來成爲像自己最崇拜的人那樣的對國家有用的人。

班會方式：

同伴教育，集體參與。

重點難點：

重點：全面，深入瞭解一位自己最崇拜的人的成就、生平、平凡或不平凡的故事。

難點：激發孩子們從小樹立正確的人生價值觀、樹立自己的理想和生活學習的目標，激發孩子們學習興趣和動力、激發孩子們的愛國情感，讓每一個孩子都願意用實際行動爲將來成爲一個對國家有用的人做準備。

活動準備：

1．學生蒐集自己最崇拜的人的有關資料。

2．把自己蒐集到的`資料編成故事、做成手抄報、競賽題卡片。

活動過程：

主持人A、B、C：尊敬的各位老師、親愛的同學大家早上好!

主持人A：在今天這個和風煦煦、陽光明媚的清晨，我們要舉行一次“與我最崇拜的人對話，把理想的種子播下”的主題班會活動。

主持人B：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”像種子要發芽，像花兒要開花，我們也要從小把理想種下。

主持人C：現在我宣佈：三(6)班“與我最崇拜的人對話，把理想的種子播下”主題班會現在開始

主持人A：今天的班會，我們要以紅、綠、藍三隊競賽的形式進行。

主持人B：經過一個星期的調查、蒐集、研究、整理，大家肯定對自己最崇拜的人瞭如指掌了吧，現在我們進行第一個環節：講故事比賽。從紅隊開始，請綠隊和藍隊做準備。

……

主持人B：他們講的故事太精彩了，讓我們以最熱烈的掌聲鼓勵鼓勵他們!下面我來宣佈各隊的得分：

主持人C：現在我們進入第二個環節：手抄報展評。

給大家5分鐘時間，參觀其他兩隊的手抄報，每人選出一張最棒的手抄報貼上小紅花，注意每人只能在兩個隊的十份手抄報中選一張最棒的。我們將以每個隊的小紅花朵數來評分。

……

主持人C：這些圖文並茂的手抄報肯定讓大家長了不少的見識，瞭解了很多不平凡的人吧?他們確實都太了不起了，讓我們再一次用最熱烈的掌聲向我們最崇拜的人們致以最崇高的敬意吧!現在我宣佈這一輪各隊的得分：

主持人A：大家聽也聽了，看也看了，下面就來考考你們，接下來我們進入最激烈的一個環節：知識競賽。

我們先進行必答題的比賽：請每個隊派三名代表答題。從紅隊開始。

現在是搶答題：請各隊另派三名代表答題。規則是主持人讀題完畢後，那個隊先舉起旗子那個隊就獲得答題權。

本環節各隊的得分是：

主持人B：現在我來宣佈最後獲勝的是：

班長小結：通過這次活動，同學們都瞭解認識了許多了不起的、不平凡的、爲人類爲國家做出巨大貢獻的人。其實，他們都是和我們一樣的普通人，只不過他們從小就有自己的理想和目標，並且每天每月，每時每刻，都在一點一滴地努力着。比如竺柯貞爺爺，他每天所做的氣象記錄是多麼簡單，我們大家都可以做，但正是因爲他能38年一天都不落的做着同樣看似簡單的事，才讓他成爲了一個了不起的氣象學家。這說明只要勤奮刻苦，堅持不懈，誰都可以做到最棒，誰都有可能成爲了不起的人。我想通過這次班會活動，大家肯定都有了自己的理想和目標了吧，那就行動起來吧，從今天開始，從現在開始，我們每一個人都應該努力做最好的自己，下面請大家把自己的理想做成卡片貼在我們的理想樹上，讓我們大家共同種下的這棵理想之樹見證我們的成長吧!

主持人A、B、C：三(6)班“與我最崇拜的人對話，把理想的種子播下”主題班會到此結束!

班主任小結：我們長大了想幹什麼？我們能幹什麼？也許很多同學還沒有認真地想過。我想通過這次班會活動肯定能帶給同學們很多的啓發和鼓舞。從小就應該樹立自己的理想和目標，有了自己的理想和目標，努力就有了方向，學習學有了動力和興趣，我覺得這次班會開的非常成功，非常有意義!

主題活動策劃 篇3

經研究，決定組織開展慶“三八”婦女節趣味健身比賽活動，活動方案如下：

一、比賽時間、地點及參賽人員

比賽時間：20xx年3月6日下午

比賽地點：機關大院籃球場

參賽人員：辦事處機關及社區女幹部職工

二、比賽項目及規則

1.兩人三足跑接力賽：二人並肩站立，內側手臂相互挽臂或搭肩，用布條將2人的內側腿膝關節以下部位綁在一起。用時少的隊爲勝。

規則：①每組隊員必須在自己的道次內完成比賽。

②捆綁的布條中途脫落成績無效。

③以各部門爲單位，每2位爲一組。

2.拔河比賽：以部門、社區爲單位(人員少的'部門，可自由結合)，5人組成隊伍參賽。

規則：①賽道說明：中心線至兩端白色記號線各設定爲2m。

②第一位得儘量握住靠近兩米線外側的繩子，腳位不能超過兩米線。

③當中心標誌被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束。

3.單人跳繩比賽：單人單搖跳繩，時間1分鐘。

規則：①以腳起跳，身體騰空後，跳繩自雙腳下沿身體旋轉360度度計算爲一個，如未完成，則算爲一次失敗，跳繩過程中可以停頓。

②不可以跳雙飛，跳了只算一個。

③以1分鐘結束時的總個數記錄比賽成績。

4.踢毽子比賽：單人踢毽子，限時1分鐘。

規則：踢毽子時，接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地，則該球不算。以單位時間內個數最多者爲勝。

三、獎項設置

1.拔河、兩人三足跑接力賽等團隊獎項：綜合各隊總分，評出總成績前三名。

2.單人跳繩、單人踢毽子等個人獎項：分別設置一、二、三等獎及參與獎，並給予獎勵。

四、活動要求

1.各部門、各社區女同志要積極參與，全力準備。集體項目要求每位女同志都要報名參加。

2.通過活動的開展，樹立女性自尊、自信、自立、自強的精神，以嶄新的面貌、創新的精神掀起一個學先進、趕先進的熱潮，更好的增強辦事處的凝聚力，爲美好祭城的建設做出新的更大的貢獻。

主題活動策劃 篇4

一、活動主旨：

活動以宏揚中華民族的傳統美德，在學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

二、活動收穫：

通過這次活動，使孩子們感到母親和母愛的偉大，在愛的滋潤下，學習生活是多麼的快樂。知道感恩，懂得感恩，更加尊敬長輩，更加珍惜今天擁有的一切。

三：活動過程：

主持人（班主任）發言：陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恆的太陽。爲表達天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩，在婦女節即將到來之際，我舉行“媽媽，真好”真情獻母親活動，倡導孩子們熱愛生活、體驗生活、感受親情，並以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。

活動一：婦女節獻詞

女生詩朗誦《媽媽的愛》。

在一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，

媽媽正給我扇着扇子，汗水卻溼透了她的衣裳。

啊！媽媽的愛是清涼的風。有一個很涼很涼的雨天，

媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

啊，媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了，媽媽抱我去醫院。

摸着我很燙很燙的額頭，媽媽着急地哭了。啊，媽媽的愛是滴落的淚。

有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，

我不敢擡頭看她的眼睛。啊，媽媽的愛是責備的目光。

一次老師叫用“最”字造句，我說：“我最愛媽媽。”

媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，祖國是我們所有人的媽媽。”

老師：今天就是“三八婦女節”，就是媽媽的節日，你爲媽媽準備了什麼？請大家踊躍上來交流吧！

活動二：婦女節獻禮

同學1：我送媽媽一首歌《世上只有媽媽好》。

同學2：我畫了一張畫，出示，介紹畫面意思。

……

下面由老師給我們介紹大學生劉霆養育媽媽的故事。

聽了以後，你想說什麼？

活動三：做一件讓父母感動的事情

孩子們回家完成一件讓父母感動的.事情，並且寫在日記裏，談談自己的感受和體會。

四、結束語：

媽媽的愛是什麼？那是見我的笑容、飯桌上的土豆絲、洗臉盆中的熱水、我腳上穿的棉鞋，就是這些普普通通的小事，一做就是幾年。正是這樣的日常瑣事讓美麗的媽媽付出了很多很多……

主題活動策劃 篇5

活動主題:消費與環境策劃背景威海日報社威海晚報社威海新聞網威海市消費者協會威海市工商局威海市質量技術監督局威海市精神文明辦公室活動內容進入3﹒15國際消費者權益日專題。

一、活動名稱20xx威海消費環境暨消費者首選品牌調查

二、威海日報、威海晚報、威海新聞網同時進行調查投票活動

1、設計一套有關威海消費環境狀況的調查問卷，主要圍繞“消費與安全環境”、“消費與節約資源”、“消費與環境保護”等內容製作，讓讀者或網友參與回答，評出消費者最關心的威海十大環境問題。

2、企業參加消費者首選品牌調查活動，所有參加企業可有100字的簡單企業品牌介紹。

3、請讀者和網友分行業在媒體上公佈的備選企業中選出“消費者首選品牌”100家。涉及房產、汽車、機械製造、金融、家電、電信、商場、酒水、家裝、美容護膚、餐飲、皮革製品類、食品類等行業和類別。行業待定

4、從問卷和投票中抽出熱心讀者和熱心網友各十名。

三、在評選前期搞一次環保與節能產品展示活動在3月15日左右展示，用三天時間，注意是否與省裏的活動衝突？

商家不但可以展示自己的產品，也可以展示自己的商標，參加者爲報名參加“消費者首選品牌”評選的企業。由報社進行組織，活動免費。

四、新開闢欄目、徵文、大賽

開闢“你說我說話節約”欄目，形式活潑，力求讀者的廣泛參與性。

2.舉辦“XX杯企業節能、環保產品展示”大獎賽，要求企業參加，打破常規，以圖文並茂的方式在報紙上介紹企業的節能產品及節能理念。

3.舉行“我談環境保護”徵文活動。

4.開辦“消費與環境論壇”。

5.舉辦XX杯3.15主題攝影大賽。

6.舉辦XX杯3.15主題FLASH大賽。

7.舉辦XX杯3.15主題漫畫大賽。由報社-責評選進入3﹒15國際消費者權益日專題。

8.舉辦XX杯兒童“我心中的美好生活”作品大賽。體裁不限，發揮兒童的想象力，勾畫他們心中的`美好生活的樣子。

9.舉辦XX杯20xx年度“消費與環境”新聞大賽。報紙

五、在報紙上開闢“消費與環境”知識課堂聯合消費者協會、工商局、質量技術監督局、精神文明辦公室等有關部門辦此欄目

1.請各領域的專家講解消費者關注的商品和服務知識。

2.結合報紙上的欄目和論壇上消費者反映強烈的問題由專家進行講解。

3.邀請法律界人士講解消費者在消費過程中遇到的法律問題。

4.如果新聞網技術允許也可以搞一些專家與網友網上視頻面對面講解消費知識的活動章：“3.15”宣傳諮詢活動方案p;

六、頒獎晚會規模要大，規格要高，體現政府及普通民衆的廣泛參與性

邀請市領導出面。

2.宣佈“消費者首選品牌”100家評選結果，對入選的企業頒發證書。

3.宣佈獲獎徵文1項、獲獎大賽作品5項名單，併爲他們頒獎。

4.宣佈讀者和網友最關心的威海十大環境問題。

5.宣佈十大熱心讀者和網友名單，併爲他們頒發獎品。

6.請市領導、報社及消協、工商、質監局、精神文明辦的領導講話，請入選“消費者首選品牌”的企業代表發言，請熱心讀者代表、熱心網友代表發言。

7.穿插一些文娛節目。

　七、頒獎晚會後的活動

在報紙上刊登3.15主題攝影大賽獲獎作品。

2.在報紙上刊登3.15主題漫畫獲獎作品。

3.在報紙上刊登兒童“我心中的美好生活”獲獎作品。

4.在新聞網上播放獲獎FLASH作品。

5.繼續進行20xx年度“消費與環境”新聞大賽。

6.新聞網上“消費與環境論壇”繼續存在。

八、獎品設置

1、評出的消費者首選品牌100家掛紅花，發證書。

2、評出的徵文和大賽的獲獎作品，向作者頒發證書和獎品，獎品設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、參與獎若干名。一等獎獎電腦一臺，二等獎獎手機一部，三等獎獎MP3播放器一個，參與獎頒發紀念品。

3、評出的十大熱心讀者、十大熱心網友各頒發獎品，獎品爲紀念品。

九、版權問題進入3﹒15國際消費者權益日專題

1、所有參賽作品均講究原創，所有投稿作品由威海報業廣告公司與作者共同擁有版權，在未公佈獲獎名單之前所有作品不得另投它處。公佈獲獎名單後未獲獎作品可自行處理，來稿一律不退。

2、所有獲獎作品報社擁有完全版權。

十、各項活動的時間安排

日期內容備註1月23日

1、3.15主題活動啓動。

2、在媒體上公佈20xx年

3.15主題大型宣傳活動內容安排。

4、新聞網上論壇開始。

5、“你說我說話節約”欄目開始。

6、“消費與環境”知識課堂開講

1月23日-3月5日

1、企業報名參加“消費者首選品牌”活動時間發動更多的企業參加評選

3月6日-3月12日籌備展示會3月13日-3月15日

1、企業環保與節能產品大型展示會

2、在媒體上發佈有關威海消費環境狀況的調查問卷，請廣大讀者與網友回答。

-

3、將所有報名參評企業分行業在媒體上公佈。

4、3月15日也是各項大賽除新聞大賽截止時間。這幾天省裏舉辦中國山東3·15名優商品服務博覽會，不知是不是與我們的活動有衝突？

3月16日-3月31日

1、收集選票，評出各類獎項

4月1日星期六

1、舉行大型3.15主題宣傳頒獎晚會

2、內容參見本活動策劃第六項

4月1日後

1、內容爲本活動策劃第七項

十一、參評企業收費及參評版面廣告收費標準待定收費媒體參評項目威海日報威海晚報威海新聞網備註參評企業在參評版面做廣告的收費標準按每平方釐米90元收費按每平方釐米150元收費

1.通欄廣告770*60像素800元/天；

2.按鈕廣告165*60像素300元/天；

3.飄浮廣告100*100像素550元/天

1.本收費標準僅適用於參評版面

2.大版面廣告或新聞網其它形式廣告參照媒體廣告刊例價執行大賽冠名費20000.00收費按每家每項計算頒獎晚會冠名費50000.00注：

3、本次活動共爲六項大賽，每項冠名費爲20000.00。

主題活動策劃 篇6

一、主題主題活動目的：

拓展我院大學生素質，豐富校園文化生活。爲11級新生提供一個實現夢想，展示自我，秀

出自我的平臺;也爲11級新生創造更多相互認識，相互交流，相互學習的機會，同時也爲

了增加各班級的凝聚力。

二、主題主題活動性質：

只要你敢show,就站出來!可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節目。可以

是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節目內容必須是健康、積極、向上，體現大學生風貌的'。

三、主題主題活動口號：

Show yourself

四、主題主題活動時間：

待定

五、主題主題活動地點：

待定

六、負責單位：

主辦單位：化工學院學生會文藝部

協辦單位：宣傳部、外聯部、體育部、學習部

七、面向對象：

化工學院各班級

八、主題主題活動細則：

比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。

九、主題主題活動具體安排：

(一)宣傳準備

1、宣傳時間：20xx.11

2、宣傳方式：學生會通知各班級文藝委員，讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單

交到學生會文藝部 。

(二)外聯準備

1.外聯部負責拉一些贊助，作爲本次主題主題活動的開銷.

(三)人員準備

1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。

當天比賽流程

1.宣傳部提前到場把比賽會場佈置好。

2學生會文藝部把調音臺準備好，弄好麥克風和支架。

3參加比賽的個人或團體進行彩排，同時各部工作穩步進行。

4觀衆入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀衆有序的就位。

5比賽開始前準備。簽到人員負責簽到，安排好各班級出場順序。

6主持人宣佈比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統計分數。7比賽結束，主持人宣佈成績，頒獎。

8收拾會場，合影留念。

注意事項：

主題活動策劃 篇7

一、指導思想

以黨的十八大精神爲引領，以“做學生滿意教師、創家長滿意學校、辦人民滿意教育”爲目標，以《中小學教師職業道德規範》爲指導，以“學爲人師、行爲世範”爲準則，以“熱愛學生、教書育人、爲人師表”爲核心，以“當人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”爲目標，以提高教師思想政治素質和職業道德水平爲重點，以解決教師隊伍中的突出問題爲關鍵，以“鎮中心學校師德主題教育活動方案”爲依據。引導全體教職工嚴格遵守師德規範，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。強化師德教育，踐行師德規範，提升師德水平，努力建設一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。

　二、任務目標

通過師德師風主題教育活動，努力實現“五個求實效”。即：增強政治思想，在提高道德水平上求實效；愛崗敬業，教書育人，在提高教學質量上求實效；關愛學生，在增強服務意識上求實效；解決教師隊伍中的`突出問題，在樹立教師良好形象上求實效；推進學校各項工作，在開創教育教學工作新局面上求實效。讓廣大教師成爲“勤奮學習的模範、師德修養的模範、教書育人的模範、服務學生的模範和遵紀守法的模範”。

三、活動主題

踐行師德，淨化心靈，提升形象

四、活動安排

根據教育局的統一安排，結合我校的教育實際，師德主題教育活動安排如下：九月份

1、制定本校學年度師德師風教育工作計劃。我校要結合實際制訂一個切實可行的學年度師德師風教育工作計劃，做到任務目標明確，工作內容具體，活動安排到月，責任落實到人。各教師也要結合工作實際，制訂一份切實可行的學年度教師個人師德修養計劃，由教研組長或分管領導審覈，並召開會議交流，最後張貼上牆公佈於衆。

2、舉辦一場法律法規、反邪教知識、教師心理健康教育等專題講座。邀請南化派出所的相關人士到我校開展法律法規等專題講座，讓廣大教師學法、知法、懂法、守法，及時消除心理障礙，養成積極向上、健康樂觀心態。

3、舉辦一場師德典型和優秀教師事蹟報告會。通過宣傳先進人物，展示教師的精神風采，以先進典型引領教師修身立德、爲人師表。

4、組織一次師德集體宣誓和簽訂師德公開承諾書活動。學校每位教師必須結合本

職工作向社會作出自己的承諾，並簽訂承諾書。在9月1日開學早上升旗儀式上全體教師面對全體學生公開宣誓，接受學生和家長的監督。

十月份

1、開展一次師德師風專項評議活動。我校結合今年教育系統政風行風評議工作，排查教師隊伍中存在的師德師風問題，做到排查不漏人。同時，組織學生、家長、社會各界人士對學校師德師風建設工作進行評議，廣泛徵求社會對我校和教師師德師風建設方面的意見和建議，並針對提出的意見和建議做好整改落實。

2、各學校要舉辦一期師德主題教育專欄或櫥窗。內容包括：活動方案、學習體會、師德公開承諾等，通過交流學習體會，促進共同提高。

十一月份

開展一次“走進萬戶家庭，溫暖萬個心靈”的家訪交流活動。各位教師要結合家訪情況，撰寫家訪心得體會。並認真組織好家訪經驗交流活動，要求所有教師人人蔘與、人人發言。通過開展經驗交流，有效推進家訪工作深入開展。

十二月份

開展一次師德師風建設重點問題“回頭看”活動。要依據《中小學教師職業道德規範》，對我校有償家教、體罰或變相體罰學生、侮辱猥褻學生等重點問題進行排查，發現問題，及時糾處。

主題活動策劃 篇8

一、活動引言

隨着新學期的開始，建築09-1班的我們正式告別了大二，步入了大學期尤爲關鍵的階段——大三，在這樣一個承上啓下的重要時期，已經學習了兩年的我們躊躇滿志，同時又對今後的大學生涯規劃顯現有些迷茫和不確定。

二、活動目的

我們舉辦這次主題班會的目的就是通過部分優秀同學結合自身的經歷和大家分享其學習經驗，並結合相關多媒體資料從而增強我們班同學對專業學習的技巧方法以及今後長遠發展規劃的認識和了解，進而實現同學們從低年級的迷茫狀態到高年級奮發圖強的平穩過渡，讓大家能夠在溫馨的班集體裏爲各自的'理想不懈努力！

三、活動時間：11月11日星期五（暫定）

四、活動地點：力建b201（暫定）

五、承辦單位：力學與建築工程學院 建築學09-1班

六、活動流程策劃

1) 前期活動（宣傳）：

1、 聯繫相關負責人，解決場地借用問題

2、 聯繫相關嘉賓，通知其做好發言準備

3、通過短信等方式，通知班級每位同學，並明確活動時間

2) 主體活動

ⅱ邀請班主任做重要講話

ⅱ、播放相關ppt

ⅲ、分別有請大一、大二學習、工作方面表現相對突出的同學，分享學習的經驗，初步預計從以下幾方面談：

1、 專業設計的方法與技巧

2、 專業軟件的使用技巧

3、 今後兩年內的規劃

iv、臺下觀衆發表感想體會

3) 後期活動

收集整理活動照片，撰寫併發布新聞

七、經費預算

省略

八、物品使用清單

省略

主題活動策劃 篇9

一、 活動方案摘要：

隨着生活水平的逐漸提高，以及越來越多的獨生子女的涌現，因爲生活的安逸，他們少了對未來的打算，往往只是得過且過，很少有學生明確求學路上的真正目的是什麼。作爲當代大學生，我們必須確定我們的人生理想，在有限的青春裏，努力實現自己的目標。

二、 活動主題：

揮灑青春，暢談理想

三、 活動目標：

1、以主題班會形式，培養學生們的學習熱情，以及培養學生爲自我理想而奮鬥的人生目標。2、暢談理想、暢談未來，探討個人價值的實現、探討個人未來的`發展，引導學生思考未來、規劃人生，擔負起責任與使命，努力做一名有寬廣視野的大學生。

3、讓學生暢談職業理想，明確高中三年的奮鬥目標，激發學生強烈的學習動機，提高學習積極性，變“要我學”爲“我要學”，自加壓力，堅持不懈，學會對自己負責，逐步成人、成才。

四、時間：20xx年11月16日 晚上7：30—9：00

五、地點：南二d101

六、人物：08工商管理（1）班全體同學

七、主持:江仁雄、葉加潤

八、活動流程：

1、由主持人致開場詞。

2、圍繞這個主題，由同學們自由發言，各自暢談自己的理想，交流有關升學、就業等大家比較關注的話題，作出實現自己理想的具體規劃。

3、觀看中國傳媒大學青春勵志電影《夏天，有風吹過》並說出體會。

4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學說出他們“音響出租計劃實施在韶大”的大學實踐理念；呂應灼同學如何通過自學相關知識，搜索相關資料構建購物網站，一展抱負。

九、由班長葉建初總結。