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【精華】年度工作計劃模板彙總七篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的年度工作計劃9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】年度工作計劃模板彙總七篇

年度工作計劃 篇1

20××年是忙碌的一年,是疫情多發的一年,是免疫工作人員最辛苦的一年,也是最有意義的一年,雖然很忙碌很累,但是在大家的一同努力下順利的完成了各項工作,並取得了優異的成績。

今年開展了以下各項工作:

一、脊髓灰質炎應急強化免疫工作

1、我社區按照管委會制訂了《脊髓灰質炎疫情應對強化免疫活動實施方案》,進行了第四輪脊髓灰質炎強化免疫相關業務知識培訓,本次強免我社區共設立了1個固定接種點3個臨時接種點,1個巡迴接種組,懸掛了3條橫幅,張貼警告50張、告家長知情書300張。

2、爲了做好第五輪的脊髓灰質炎強化免疫工作,我社區按照管委會制訂了《脊髓灰質炎疫情應對強化免疫活動實施方案》,學習第五輪脊灰疫苗應急強化免疫業務知識培訓,本次強免我社區共設立了1個固定接種點3個臨時接種點,1個巡迴接種組,懸掛3條橫幅,張貼警告50張、告家長知情書300張。

三、健康教育工作

1、今年“4.25”是第27個全國預防接種日,宣傳活動主題是:“接種疫苗,家庭有責”, 爲了做好此次宣傳活動,我社區開展主題爲“接種疫苗,家庭有責”的健康教育課。課上,烏市婦幼保健院醫務人員爲同學們講解國家對計劃免疫的政策、接種疫苗的程序、免疫接種的好處、每一種疫苗具體防治哪一種疾病。通過宣傳,讓廣大居民羣衆進一步瞭解預防接種對保護人體健康的重大意義,提高預防接種知曉率,向廣大羣衆宣傳有關兒童免疫規劃及相關傳染病防治知識。

2、20××年5月15日,社區參加天山區疾控中心、二道橋管委會在二道橋國際大巴扎舉行了一場以“科學補碘,健康一生”爲主題的宣傳活動,本次宣傳活動主要通過擺放展板、設立諮詢點、張貼宣傳畫、義診、發放宣傳單等多途徑讓新婚婦女、孕婦、哺乳婦女瞭解,寶寶的智力發育從懷孕開始,缺碘會導致智力殘疾、缺碘易造成死產、早產、流產、先天畸形以及補碘的最好方法是食用碘鹽等知識的宣傳。 通過此次宣傳活動,使我轄區廣大居民羣衆深刻認識到缺碘對子孫後代的危害,增強了人們的防病意識,達到了良好的宣傳效果。爲提高人口素質,保護兒童健康成長,持續消除碘缺乏病奠定了堅實基礎。

3、爲進一步提高缺鐵性貧血防治知識,提高廣大居民的防病意識,6月6日下午,管委會爲8個社區幹部舉行了缺鐵性貧血的治療與防治講座培訓。講座共參加了40餘社區幹部,受到了大家的熱烈歡迎,取得了良好效果,知識知曉率95%以上。

4、社區組織文化宣傳,張掛橫幅標語1條,提高了市民的愛耳意識,做好愛耳、戶耳工作,保護聽力,提高健康水平。同時社區在愛耳日期間,和平醫院對轄區內的`聽力殘疾羣衆提供免費檢查並在固原巷社區衛生服務中心三樓聽講座,宣傳愛護聽力,保護耳朵的健康知識,使全體居民對愛戶聽力的重要性,尤其是老年人對耳朵保護尤爲重要,發現聽力問題必須認真對待,及時到醫院檢查治療。

5、20××年5月31日是第二十五個“世界無煙日”,二道橋管委會攜手8個社區在轄區人口聚集場所——金泉商城門口設立諮詢臺,以橫幅、板報宣傳、發放宣傳材料等形式向來往羣衆開展了“菸草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”的戒菸日宣傳活動。此次活動,發放“吸菸有害健康”、“吸菸對人體的危害健康”等宣傳材料共150餘份,參與宣傳人數百餘人。

6、 在天山區婦聯的安排下,對轄區艾滋病家屬進行慰問,向他們發放了米、面、油、牛奶等慰問品,艾滋病家屬感動落淚,同時也表達了對黨和政府的感謝。

7、社區幹部分組入戶走訪和排查對居民進行文明交通保險無憂手冊與田字形出行指南的發放與解釋工作,共發放宣傳手冊300餘份。

8、爲進一步普及結核病防治知識,提高廣大居民的防病意識,7月6日上午,社區舉行了題爲“結核病防治知識、結核病/艾滋病雙重感染防治知識”的講座培訓。

四、重大動物疫情

8月份根據天山區獸醫站文件精神,爲了確保二道橋地區沒有禽流感疫情發生,在天山區獸醫站的大力配合下,管委會統一安排我社區對轄區養殖鴿子戶進行了接種,接種10只,免疫率達100%。

五、藥品監督工作

每月按時上報《天山區社區藥品安全信息員月工作報表》,每月定期到轄區藥店、診所巡查,發現問題及時上報等工作,據統計我轄區共有4家藥品店、1家診所。

年度工作計劃 篇2

一、 班級基本情況

新學期我班共有48名學生,男生29人,女生19人。本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與紮實方面繼續培養。本班大多數學生的體質較好,熱衷於體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優秀班集體”。並發展學生個性特長,促進學生身心健康。

三、具體措施

多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點採取具體管理措施:

1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:“衆人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協力、攜手並進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體,關心、

愛護班集體,時時、處處爲班集體着想,爲班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班幹部的培養。班幹部是領導全班同學的核心力量,是師生關係的橋樑,班主任的得力助手。班幹部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的.同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班幹部在學生中的影響力,同時幫助班幹部樹立爲同學服務的思想。放手讓班幹部去管理但要求班幹部要以身作則,事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛生和安全教育。爭創衛生、文明示範班。 要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍乾淨,保持衣服整潔,養成講衛生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學生;增強安全意識,提高自我防範能力。

4、做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛鍊能力,培養其集體榮譽感。

6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學生比賽,使學生在潛移默化中積極向上,受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

8、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊裏追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

四、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉化措施如下:

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行爲來教育他們。

2、對於他們在行爲上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯繫,瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內還有幾位學生屬於聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

年度工作計劃 篇3

本學期,綜合理科教研組工作以學校課程處工作計劃爲導向,本着“抓常規,重基礎,講規範,重實效”的工作思路,狠抓教學五認真,進一步深化課堂教學改革,大面積提高理化生教學質量爲目標,結合理化生以實驗爲基礎的學科特點,紮實有效地開展各種探究活動,將學科知識與生產、生活中的實際相聯繫,培養學生的學科興趣;教師加強學科知識、教育教學理論學習,提高自身的專業素質;積極實施集體備課制度,充分發揮集體智慧;在合作中開展競爭,在競爭中創新發展,在發展中合作,以推動我校綜合理科教學質量的提高。具體工作主要有以下幾點:

一、學好理論,更新觀念,提高素質

1、教研組每位成員應認真學習教育方針、教育科學理論、教學研究和教學改革的先進經驗,樹立以學生髮展爲本,培養學生的創新精神和實踐能力的教育觀和質量觀,認真學習本學科的課程標準,端正思想,轉變教育觀念,認真落實學校、教研組工作計劃,努力把素質教育落實到課堂教學中去。

2、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報刊。平時,綜合理科教師要堅持閱讀理、化教學研究相關的刊物,及時瞭解理化教學的動態和理化教改趨向,開拓視野,拓寬理化改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收並消化他人的先進的教育經驗,不斷練好自身的理化教學“內功”,從而更好地適應素質教育對理化教師所提出的更高要求。

二、狠抓常規,改革教學,提高效率

1、每學期開始,各學科備課組長都要按時制定工作計劃,每位教師都按時提交個人課堂教學改進計劃、並按計劃實施完成任務。每學期每人都有四篇教學改進案例記載,並寫好改進的反思和小結。

2、堅持每兩週一次教研組活動,備課組確保每週至少一次活動,每次活動確定一名主講人,然後通過說課、評課等環節,對課例進行分析、解剖。大家暢所欲言,共同切磋交流,提出對本節課的改進意見或建議,主講教師最後還要完成一份高質量的教學設計。全組教研氛圍濃,教學實效高。每個參評教師,都有不同程度的提高,達到了教學研究和共同發展的目的。

3、建立教師互聽、互評的制度,按學校要求,年輕教師聽課節數至少30節,教研組長、骨幹教師20節,備課組長15節,其他教師10節。每年做到人人開一節公開課,公開課開出率達100,上學年來我們備課組開設區級公開課2節,組內公開課8節,隨堂課若干節。

4、根據本學科特點,各備課組還要制定較詳細的作業規範制度,教師嚴格按要求完成,控制作業量,切實減輕學生課業負擔。

5、堅持以學生髮展爲本,做好分層教學,讓不同層次的同學都能充分發展。每學期初三化學組重點抓好課堂10分鐘的.小練習。每位教師負責一個章節的題目,把最基礎的知識,進行反覆、強化訓練,然後將完成不理想的學生再次一遍又一遍訓練鞏固,達到全面合格。以提高基礎薄弱學生的知識水平。另外我們化學組以培養學生動手能力和提高學生學習興趣爲主,加強師生情感的溝通,營造探究型學習的氛圍。

6、做好信息技術與課堂教學的整合,全面提高教學質量,在條件允許的情況下,儘可能多使用多媒體。近幾年我們組的青年教師充分發揮信息技術優勢,老教師利用自己多年的教學經驗,整理試題給組內老師共享。

7、加強輔優補差工作的針對性和實效性。每班培養本學科的優秀生羣體,結合學科競賽,以賽促教和學,教學內容備課組負責統一備課,緊密聯繫教材和學生的實際,適當提高,循序漸進,有聯繫性和規律性;補差以防差和答疑爲主,重點是幫助學生掃除學習障礙,消除害怕心理,提高學習興趣。教學內容以教材爲主,採用多種方法進行強化訓練,但須防止單一和乏味。

三、做好青年教師的培養工作, 爭創優秀教研組

1、充分調動每位教師的工作積極性、主動性。在提升自己教學能力的同時,爲爭創優秀教研組、備課組而努力。

2、充分發揮每個教師參加教研的積極性、主動性,在提升自己教學能力的同時爲爭創優秀教研組備課組而努力。本學期每位老師至少開一節校級公開課。

3、搭建青年教師成長的舞臺、促進青年教師專業發展。繼續做好師徒結對工作,同時每位青年教師都有自我發展的兩年規劃和具體發展目標,每學期結束對自己的教學工作有書面小結和反思。併成立青年教師教學研究小組,深入開展教材教法及中考命題研究。

總之,一學期裏,全體教師共同努力,完成學校指定的教學目標。爭取在教育教學上取得較好的成績。

年度工作計劃 篇4

自去年12月份組織架構調整以來,御苑區的日常工作在公司領導的正確指導下順利開展,在清潔、綠化工作方面的質量能有明顯的改善與提高,但在小區車輛秩序的管理、公共設施設備維保的管理、部門內部隊伍的培訓建設等方面仍然較薄弱。對我個人來講,一直在物業客服線上工作,接觸工作主要以客戶投訴處理、內外溝通協調以及社區文化活動爲主,對其他部門在技術操作、內部管理方面的知識掌握不夠全面,尤其是對工程、保安在工作的細化管理上更是弱項,20xx年將是我們物業工作全面提升的一年,我將針對欠缺與不足努力補上,全面提高,跟上公司的發展需求。特制定了20xx年物業管理工作計劃:

根據公司在新一年度的戰略目標及工作佈署,御苑區在20xx年工作計劃將緊緊圍繞。服務質量提升。來開展工作,主要工作計劃有:

一、全面實施規範化管理。

在原有基礎上修定各部門工作手冊,規範工作流程,按工作制度嚴格執行,加大制度的執行力度,讓管理工作有據可依。並規範管理,健全各式檔案,將以規範表格記錄爲工作重點,做到全面、詳實有據可查。

二、執行績效考覈工作,提高服務工作質量

以績效考覈指標爲標準,實行目標管理責任制,明確各級工作職責,責任到人,通過檢查、考覈,真正做到獎勤罰懶,提高員工的`工作熱情,促進工作有效完成。

三、強化培訓考覈制度

根據公司培訓方針,制定培訓計劃,提高服務意識、業務水平。有針對性的開展崗位素質教育,促進員工愛崗敬業,服務意識等綜合素質的提高。對員工從服務意識、禮儀禮貌、業務知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反覆加強培訓,並在實際工作中檢查落實,提高管理服務水平和服務質量,提高員工隊伍的綜合素質,爲公司發展儲備人力資源。

四、結合小區實際建立嚴整的安防體系

從制度規範入手,責任到人,並規範監督執行,結合績效考覈加強隊伍建設,加大對小區住戶安防知識的宣傳力度,打開聯防共治的局面。

五、完善日常管理,開展便民工作,提高住戶滿意度

以制度規範日常工作管理,完善小區樓宇、消防、公共設施設備的維保,讓住戶滿意,大力開展家政清潔、花園養護、水電維修等服務,在給業主提供優質服務。

六、根據公司年度統籌計劃,開展社區文化活動,創建和諧社區。

根據年度工作計劃,近階段的工作重點是:

1、根據營運中心下發的《設備/設施規範管理制度》、《電梯安全管理程序》、《工作計劃管理制度》等制度規範,嚴格執行,逐項整改完善,按實施日期落實到位。

2、根據《績效考覈制度》中日常工作考覈標準組織各部門員工培訓學習,明確崗位工作要求。

3、擬定車輛臨停收費可行性方案。

4、配合運營中心。溫馨社區生活剪影。等社區文化活動的開展,組織相關部門做好準備工作。

5、按部門計劃完成當月培訓工作。

20xx年御苑區將以務實的工作態度,以公司的整體工作方針爲方向,保質保量完成各項工作任務及考覈指標,在服務質量提升年中創出佳績。

年度工作計劃 篇5

20xx年,是播種耕耘的一年,是開拓創新的一年,是務實進取的一年。回顧20xx年上半年的進展,公司引才立志、闊步向前,公司建設取得重大成果,人員隊伍逐漸壯大,管理機制不斷完善,市場開拓積極開展,爲進一步發展壯大奠定了良好基礎。公司發展欣欣向榮,本人也努力工作,積極進取,不斷提高理論知識和工作業務水平,認真完成領導交待的各項工作任務。在公司領導及同事的關懷、幫助與支持下,在工作方式、思考模式、專業技能、思想認識等方面均有了較大提升,現將入職三個月以來的工作總結如下:

一、工作體系和工作方式有了很大改進。自入職以來,在公司領導的指導和幫助下,個人對項目策劃、品牌策劃、網站運營等各方面工作均有了較爲全面的瞭解,在框架搭建、思考角度、市場運營等有了更深刻的認識,工作方式不斷改進,在工作推進中更加註重項目與公司實際情況的結合,使得工作成果返工率快速下降,工作效率得到較大提升。

二、專業技能得到較大提升。結合公司的實際項目工作,不斷加深對行業認識的廣度和深度,逐漸對生物技術、新能源、新材料、文化產業、教育培訓有了全面而深入的瞭解,對行業發展規模、發展趨勢、發展策略不斷有新的認識。在地產園區策劃方面,策劃體系逐漸成熟,工作路徑與模式逐漸清晰。在PPT製作方面,在版面風格、表達方式、結構設計等方面快速提升,可以更準確、清晰、簡潔地對項目進行表述。

三、取得了系列工作成果。在三個月的時間裏,認真工作,紮實推進,完成了五項地產園區策劃、四項單獨行業分析以及網站建設和企業簡介等品牌策劃工作。在園區策劃方面,主要參與和完成了“XXX規劃方案”、“XXX規劃方案”、 “XXX規劃方案”等。在行業分析方面,主要參與和完成了XXX、XXX等研究工作。在網站建設運營方面,參與網站版式和內容設計,負責日常資訊整理和移動客戶端工作。在企業簡介方面,參與完成XXX企業簡介,正在進行策劃XXX企業簡介。此外,周度行業資訊整理已基本形成一定機制,定期負責行業分析與資訊的收集整理工作。

回顧這幾個月來的工作,本人本着盡職、認真、努力的原則,踏實做好本職工作,在工作認識和業務技能上取得了很大進步,但同時也認識到自己的不足之處,工作方式有待改進,知識體系有待完善,專業技能有待提升,在接下來的工作和學習中,需要繼續努力,不斷創新,主要從以下幾方面提出新的奮鬥目標。

一、繼續加強自身學習,提高業務水平。緊緊圍繞公司發展目標,繼續提升在產業園區策劃(規劃)方面的知識素養,不斷吸收轉化生物技術、文化產業、新能源、新材料、教育培訓等產業的最新動態和發展趨勢,創新認識和思路,與公司業務結合,提出更切合實際和更具前瞻性的規劃建議。不斷提升自己的'語言表達能力與溝通能力,提升自己的邏輯思維能力和判斷能力,提升自己的PPT製作技能,全面鍛鍊提升自己的綜合素養。

二、改進工作方式,促進業務體系規範化。在工作中,從規範化、模版化、標準化、常態化出發,在項目策劃、資訊整理、網站更新等方面改進工作形式與方式,形成公司制式模版,逐漸建立公司的數據庫,形成公司自身的風格體系,不斷向規範化運營發展。

三、提升思想認識,參與公司的全面建設。本着謙虛認真、團結共進的原則,加強與公司同事的溝通與協作,互相幫助、互相提高,爲公司形成良好的工作氛圍做出自己的貢獻。踏實進取,提升認識,不斷提高自身工作的自覺性,積極爲公司發展建言獻策,爲公司實現快速發展貢獻自己的微薄之力。

最好,希望在全體同事的共同努力下,公司發展欣欣向榮,實現突破與快速發展。

年度工作計劃 篇6

20xx年又是一個新的開始,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力並重的開始的一年。因此,我要調整工作心態、增強管理意識、責任意識、服務意識,充分認識並做好本職工作。爲了儘快的成長爲一名優秀的銷售經理,我訂立了以下年度工作計劃:

一、業務理論水平、組織管理能力及綜合素質的提高

首先要把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要

其次經常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的強弱是關鍵,必須在工作中不斷地提高自己、提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓顧客滿意,不斷學習專業知識,全面提高自己,在協調關係的能力上要有突破,在組織管理的能力上要有突破,在完成工作的標準上要有突破。

二、學習及制訂培訓計劃

做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,根據需要調整我的學習方向(管理知識、營銷知識、策化知識、各個樓盤的動態等相關房地產的知識都是我要掌握的內容)來提高業務員的`銷售能力。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了幹好本職工作的本領。

三、業務目標及發展目標

首先以提高工作效率爲根本,盡最大的努力超額完成公司每月制定的業務目標,爭做公司所有項目第一優秀樓盤,其次打造紅軍一樣的團隊,大傢什麼事都能以公司利益爲重,以部門利益爲重,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤、講團結,講協作,保證完成各項工作任務。

通過學習,實踐工作結果來證明我的能力,爭取年底做到銷售總監。

年度工作計劃 篇7

學校: xx市xx區xx中學 姓名: 韋xx

一、指導思想

新的體育與健康課程標準明確指出:1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。2.激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行爲。3.重視學生主體地位,以學生身心健康發展爲中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質,使學生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎知識和運動技能,培養學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。

二、學生情況分析

作爲剛剛步入新學習環境的初一新生,由於他們來自各間校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質有差距等因素。另外學生對新的學習環境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現爲情緒波動性大、不穩定,不成熟。因此,在進行初一的體育教學時,應深入瞭解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統一認識,打好基礎,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對於體質較差的“困難戶”能在新的環境下樹立自信,發揮長處,增強體質。

三、教學目標

總體目標:

(一)、加強思想品德教育,增強學生的組織性、紀律性,培養學生的勇敢、頑強的意志品質和拼搏進取精神。

(二)、通過實踐教學,使學生能夠做到:

1、能自覺參加體育與健康課的學習,積極參與課外各種體育活動;

2、知道合理安排鍛鍊時間的意義;合理安排鍛鍊時間,運用掌握脈搏測定等常用方法,測量運動負荷;

3、瞭解所學項目的簡單技、戰術知識和競賽規則;

4、通過技能練習,發展運動能力和運動技術,增進身體健康;

5、瞭解心理健康對身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關係,學會正確評價自己運動能力,和與同伴合作練習的能力;在體育運動中表現出適宜的自信心和良好的競爭意識;

具體目標:

(一)體育與健康基礎知識

1、體育與健康課程解說,中學體育教學常規要求;

2、田徑運動簡介與規則介紹

3、體育鍛煉對促進健康的價值

4、常用運動負荷的測量與方法運用

(二)、運動技能

1、隊列與體操:原地隊列,行進間隊列,第二套中學生廣播體操,徒手體操。

2、快速跑技能:各種跑的練習,不同距離的快速跑,接力、追逐跑遊戲等,建立正確跑姿;

3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時跑,定距跑;800米至1000米跑;發展耐力速度;

4、發展跳躍能力與跳高技術:建立正確的縱向跳躍概念;各種發展彈跳的練習,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過杆技術的介紹和練習;

5、球類

(三)、發展體能

1、發展速度素質:結合快速跑技能,運用各種跑的形式進行;

2、發展耐力素質:結合耐力跑技能,運用不同距離的耐力跑練習,跳繩等;

3、發展跳躍素質:結合跳高技術,運用不同形式的跳躍練習;

4、力量素質:持啞鈴的健身練習;

四、教學措施

(一)教學改革

1、認真學習體育與健康課程標準,轉變體育教學觀念。

2、堅持“健康第一”的指導思想。

3、激發興趣,培養學生終身體育的意識。

4、開展民主教學,重視學生的主體地位。

5、關注學生的'個體差異,改革評價制度。

6、提高學生心理健康水平,增強社會適應能力。

(二)引導學生積極參與體育活動

1、引導學生參與體育活動,開展課外體育活動,養成進會場鍛鍊身體的習慣。也可豐富學生課餘文化生活,充分發展其個性和才能,有利於學生身心健康發展。

2、堅持每天一小時體育活動。

3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學生參加體育鍛煉,調動學生參加體育鍛煉的熱情。

4、培養學生良好的鍛鍊習慣,發展學生的個性,堅持自覺經常鍛鍊身體。

(三)激勵機制。素質教育的深入發展,特別是新的課程標準的頒發,教學不能只停留在傳授,還要注重學習方法的指導。在體育教學中,教師要讓學生受到情的感染、愛的激勵,美的享受,讓他們在興奮中發揚成績,在微笑中認識不足,在激勵與期待中增強信心,不斷激發前進的力量。

(四)開展探究索性學習。給學生一定的自由度,讓其去探索、去發現,突出學生的主體性、發展個性,培養創新精神和實踐能力。學生用以獲取知識、領悟健康的思想觀念、領悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發現、學習、練習、小組合作交流等。學生通過探究學習理解動作概念,培養學生探究學習能力。

20xx年9月4日