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【精華】個人年度計劃模板彙總五篇

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【精華】個人年度計劃模板彙總五篇

【精華】個人年度計劃模板彙總五篇
個人年度計劃 篇1

本年度,縣教研室語文教研工作繼續推行以課改爲中心,以素質教育爲突破口,努力提高教師業務教學水平。加強語文教師的語言能力考覈,加強培訓力度,力爭我縣語文教學水平有質的提升。

主要工作:

一、加強業務學習,不斷提升自身的業務能力及教學指導水平。

繼續對課程標準進行深入解讀,深入研究小學各年級閱讀教學方法,經常深入課堂聽課,以提升自身的教學指導水平,並使自己的教學思想同我縣小語課堂教學實際緊密聯繫起來。

二、加強對青年教師的培養,注重對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導。

1、有計劃地培養青年教師,抓好青年教師梯隊建設,多和青年教師在一起學習、交流,在各種活動中讓其脫穎而出,不斷壓擔子,給予更多指導,促其往更高平臺邁進。

2、當前語文教師隊伍中,老教師的比例越來越大,加強對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導刻不容緩。

三、積極推進課改實驗研究。

1、重溫課改新理念,再度走進新課標,讓新的課程理念真正入腦入心走進課堂。

蘇教版教材實驗雖已進行一輪多,但新課標理念指導下各種課型的基本特徵並不明朗,從視導檢查中發現,一部分教師對新課改理念缺乏系統瞭解,對新課標缺乏認真研讀,因此,出現課堂教學中傳統的東西丟掉了,新的東西又沒學上,語文課堂教學盲目性和隨意性較大,語文教學的高耗低效現象還相當普遍。爲使新的課程理念真正入腦入心走進課堂,我們計劃用兩年時間再一次進行新課改的學習和培訓。學習研討採取集中培訓和校本培訓相結合,以校本培訓爲主;通識培訓和學科培訓相結合,以學科培訓爲主。學科培訓必須研讀《全日制語文課程標準(實驗稿)》、《全日制語文課程標準(實驗稿)解讀》,各校要制定切實的學習與培訓計劃,訂出時序進度,做到在實踐中消化,在學習中實踐,堅持理論指導下的有效的課堂教學。教研室將於每學年結束對各校學標用標情況和效果進行一次全面測試。

2、正視習作教學質量嚴重滑坡現象,強化習作的教學和研究。

就我縣而言,目前學生的習作質量總體上明顯滑坡是不爭的事實。究其原因,習作教學應付式、匆忙補救式、完成任務式現象普遍存在,一是課時得不到保證,二是計劃性不強,因此學生習作無論是內容,還是篇幅,甚至包括書寫都不容樂觀。因此必須強化習作訓練意識,堅持課內和課外兩條腿走路,寫作實踐和閱讀積累雙線並進,課內大、小作文的有目的訓練與平時的生活日記、讀書筆記練筆積累相結合。要強化大、小作文教學,首先要加強教學與練習的計劃性,要瞄準每單元的大作文,結合本組閱讀課文的特點,制定出小作訓練計劃,以表格式列於作文備課筆記首頁。大作文要提高質量要求,既要強調真情實感,實話實說,自由表達,更要寫得有點章法,寫出情趣和滋味,篇幅必須達到課標要求,高年級要將教師的習作指導寓於學生的互批互改之中。

個人年度計劃 篇2

20xx年,又是一個新工作的開始,也是一個充滿挑戰、機遇與壓力並重開始的一年。因此我要調整心態,增強責任意識,充分認識並做好本職工作。爲了儘快成長爲一名優秀的員工,我訂立了下一年度的工作計劃

一、 加強本職工作。

根據各個領導的需要,結合各個項目的開展情況,做好繪圖工作。盡最大努力配合本部門的工作進展要求。明確自己的任務,做到嚴謹有序。

二、 提高自己的工作能力。

通過各種途徑,利用各種資源進行學習,跟上公司形勢的發展,適應工作的需要,提高自身工作技能水平。

三、 加強與其他同事的工作上的交流。

針對部門同事CAD繪圖方面知識不足的問題,加強交流學習,並向領導和同事學習交流其它的工作方面的知識。

四、 加強自身對物業方面知識的學習,提高工作主動性。

結合實際情況,以及公司發展的需要,努力學習物業管理方面的知識,以便隨時應對工作的其它要求。

五、 積極參加公司組織的培訓及其它活動。

藉此增強自己的責任 、團隊意識。

以上是我20xx年度的工作計劃,我會把這些計劃落到實處,爲公司的下一年度的工作再上新臺階,更上一層樓貢獻自己的力量。

個人年度計劃 篇3

20xx年是我們******廣告部業務開展的開局之年,做好20xx年廣告創收工作,對開創市場、媒體運營管理有着至關重要的意義,做好20xx年廣告創收工作,對於我自己也具有十分重要的特殊意義。因此,我要調整好工作思路、增強責任意識,充分認識並做好20xx年度個人工作計劃。

通過20xx年各項工作開展情況的總結,我充分認識到了自身存在的不足,總結當前及今後廣告創收工作存在的實際問題,現將20xx年個人工作計劃制訂如下:

一、制定月工作計劃,季度工作計劃。充分利用現有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑑於目前我們的終端數量有限的情況在爭取投放的同時,也會爲未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端數量的增長情況,有針對性地調整工作策略、開發新的領域。

1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場爲主,擴大******公司的知名度及推進速度告知,因爲處於雙節的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節後還會處於一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補充相關知識,加緊聯絡客戶感情,以期組成一個強大的客戶羣體。適當的尋找小一些的投放客戶將廣告投放進來,但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。

2、在第二季度的時候,因爲有“五一節勞動節”的關係,廣告市場會迎來一個小小的高峯期,並且隨着天氣的逐漸轉熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作爲投放重點開發。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,廣告市場會給後半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產品會加入廣告行列。並且,隨着我公司終端鋪設數量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了,爲年底的廣告大戰做好充分的準備。

4、年底的廣告工作是一年當中的頂峯時期,加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨着冬季結婚人羣的增加,一些婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節的廣告氣氛也會在這種環境下隨之而來。

我會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,並根據市場變化及時調節我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!

二、制訂個人學習計劃。做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對於業務人員來說至關重要,因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

另外,在20xx年年末的時候,我報考了****大學的******專業,因爲我瞭解到其中有很多的做影視前期、後期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統地、全面的進行學習,以便理論結合實際。好讓自己在廣告部能夠發揮更大的作用。

三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。20xx年,我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作、業務能力。

個人年度計劃 篇4

新學期伊始,學校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺任務重,壓力大 。作爲四(4)班的班主任工作兼語文教師,爲了讓班級充滿生機與活力,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃

  一、班情分析

本班學生現狀分析四年級共有學生42人,其中男生27人,女生15人。本學期新轉入1人。

品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規範自己的'言行。但由於種種的原因,部分學生身上仍存在着以自我爲中心,紀律概念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

學習方面:

本班學生多數熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業按時完成。個別學生特別是幾個男生,學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,小動作很多,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與紮實方面繼續培養。

班內大多數幹部都能起到模範帶頭作用,對待工作積極熱情,願爲集體服務,爲同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛鍊培養,缺乏持久性和耐力,需培養。

班級形成情況:班內男生較多,加上住校生多,家長雖然 能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。

班級特點:本班學生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動,較浮躁;總的來說,班級特點但穩中有活,還有很大的進步空間。

  二、工作重點及目標

重點加強行爲規範的養成教育,培養學生良好的行爲習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

1、繼續抓好美舍學校學生一日常規養成教育,培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭奪流動紅旗。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生養成輕聲慢步的好習慣。

6、促進每一個學生的全面發展,利用班隊活動,提高學生的各方面能力。

  三、本班學生奮鬥目標:

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”,各項指標走在年級前列。

3、發展個性特長,促進身心健康。

  四、常規管理措施

1、學習方面爲使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班裏建立小組評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,同時也爲小組爭得了分數。課堂上老師發放卡片,便於記錄,這樣,學生一學期的整體表現情況可一目瞭然,並根據評比兌換獎品。另外,班裏還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況入行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,前後位7個同學爲一組,選出小組的組長。“學習小組”中的7位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化後入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

2、文明行爲方面爲進一步規範學生的行爲,讓學生的日常行爲也參與評選,詳細做法

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進行道德行爲以及輕聲文化的教育。

(3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行爲,齊心合力才能成爲“優秀小組”。

(4)設立班級事務記錄本,進一步完善班級小家務。本學期建立“班級記錄本’,將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

3、衛生方面:學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,爲此我將採取以下措施:

(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。

(2)衛生委員和環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理乾淨,物品擺放整齊,警告衛生習慣不好的同學,做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

(3)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每週評選一次“衛生標兵”。

4、其它方面:

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛鍊能力,培養其集體榮譽感。

(2)注重育人環境的美化,充分發揮其育人功能。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

(4)開展每週一則小故事和一篇例文活動,鍛鍊學生的口語表達能力,給每一名學生表現自己的機會。

  五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校班建處保持一致。爲此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環境,利用評選欄鼓勵學生進步。

2、培養班幹部同學的責任心,號召他們積極幫助後進的同學。

3、班主任要“學高爲師,身正是範”,時刻做學生的表率,身教重於言教。

  六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯繫,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要及時做好班主任工作手冊的記錄。

3、加強家庭與學校的聯繫,家長、老師隨時反映學生近期的家裏、學校的表現,給孩子一個寬鬆的心理空間。

  七、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中,經常會無故站起來上課,批評時笑容可掬,不能清楚地認識到自己的不足,且缺乏耐心。

針對上述情況,轉化措施

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超’的良好氛圍,用大多數學生良好行爲來教育他們。

2、對於他們在行爲上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚,發現問題及時指出並讓其承擔一定的責任,直到改正。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促入他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯繫,瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  八、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、利用班隊會、黑板報、中午就餐時進行圖片展等形式,開展安全知識教育。

2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

個人年度計劃 篇5

新年伊始,萬象更新。自20xx年8月入職以來,在領導的關懷和指導下,在部分同事的大力支持下,我的工作潛力和業務水平都有了很大程度的提高。20xx年是個人轉型發展、穩定發展的起步之年,是堅持加快熟悉業務工作,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進創新的關鍵一年。爲確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯繫實際的基礎上,特制定本計劃:

一、辦公室工作方面

要始終信守辦公室工作無小事,小事不小的觀點,真心做到爲領導服務、爲部門服務、爲羣衆服務。在完成領導交予的任務時要分清輕重緩急,理清思路,不漏辦、不誤辦、不錯辦,對領導安排的工作一旦理解,即排除一切干擾,全身心地投入,高質量地完成任務,高效率地辦好每件事情,做到事事有迴音,件件有着落,力求到達領導滿意。在工作中時刻強化“細節決定成敗”的意識,要從細小的事抓起,應對每一件大小事情,堅持認真再認真,細緻再細緻的原則。作爲宣傳幹事,我將從以下方面全力做好宣傳工作:1、多學習,提高寫作潛力。養成讀書的好習慣,系統的學習有關政治理論知識,打好理論功底,勤奮的進行資料積累和思想積累,開拓自己的視野,優化知識結構。在日常寫作中,要字斟句酌,堅持一絲不苟的寫作原則。2、勤調研,發掘新聞素材。在平時的工作中,要用心觀察領導動態,深入羣衆生活,遇事多思考,培養善於發現和鑑別具有新聞價值的潛力。3、快行動,及時上報信息。新聞和信息具有時效性,在得到新聞和信息素材的第一時間,要即時行動,儘早將其報送至電視臺或縣委、縣政府信息科,保證信息的及時上傳與發佈。

二、管區工作方面

1、加強學習,提高自身綜合素質。由於自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事潛力、人際關係方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,並對自己的工作進行自查,自我監督。另一方面,離不開領導的關懷指導和同事的幫忙。我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。另外,駐村過程本身就是一個學習的過程,還要向農村基層幹部學習,向農民學習,不斷從基層汲取知識和營養,豐富自己的思想和閱歷。

2、開拓思路,完成任務目標。作爲一名包村幹部,將上級的惠民政策、制度規章傳達給基層村組織並且保證其順利實施爲主要工作目標。在駐村工作中,我要堅持各項工作與黨委政府的思想持續高度一致,努力將黨委政府交予的任務圓滿完成,做到不打折扣,使基層村民切實得到惠民利益,瞭解新農村建設的各項制度。

3、深入調研,瞭解農民疾苦。在工作中,除了多與村幹部溝通,更要自己走出去,深入到羣衆中,多與他們談心,切實瞭解羣衆在工作中遇到的困難和不便,在自己力所能及的狀況下儘量解決,解決不了的上報上級領導,切實做到真正爲農民辦事。

4、化解矛盾,維護農村穩定。要時刻維護農村社會穩定爲己任,進用心排查和調解村民的矛盾糾紛,協助做好信訪工作。對各種社會、家庭、鄰里矛盾,以法以情以理做耐心深入細緻的思想工作,儘量做到小事不出村,大事不出鎮。

另外,在日常工作中,要注意協調辦公室工作與管區工作的關係,堅持以大局爲重,爭取做到兩方面的工作都有條不紊的進行。