五年級動物的作文彙編六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級動物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級動物的作文 篇1

今年寒假，我和爸爸媽媽一起到蘇州舅舅家過年。在蘇州，我遇到了許多新鮮事。其中最難忘的，就是我新交了一個動物朋友——舅舅家的古牧犬。

古牧犬也稱“牧羊犬”，舅舅家的古牧犬有4歲大了。它長着一身白白的長毛，大大的眼睛烏黑髮亮，鼻子不算小，也是黑色的，身子有大綿羊一般大小。我剛剛看到它的時候，嚇了一跳，因爲它太大了。我剛一進門，它就奔跑着跳了起來，好像在歡迎客人的到來。不仔細看，還以爲是一隻會動的毛絨玩具呢。雖然我跟它很陌生，但沒過多久就親密起來。它十分乖巧地躺在地上任我撫摸着它的毛，時不時還和我親切地握握手呢。當我讓它站着時，它就站着；讓它坐着，它就坐着，可聽話了。

每天早晨，舅媽都要出門溜狗。記得大年三十那天早上，外面下着鵝毛大雪，爲了不淋到雪，我撐了把傘，古牧犬穿了件可愛的雨衣。我們走出家門，這隻古牧犬像一匹脫繮的野馬，衝了出去，跑得可快了。只見它在雪地裏狂奔着，打了幾個滾又甩了甩身子，之後繼續向前走去。俗話說“下雪下雨狗歡喜”，我總算看見了古牧犬在雪地裏歡喜的樣子。轉了一圈馬上要回家了，它和剛出來時明顯不一樣了，走路時慢吞吞的，好像不想這麼快就回家。

回家後，我隨意地在桌邊的凳子上坐下。奇怪的是，這隻古牧犬坐在我身邊向我要吃的。原來它認爲只要坐在那張凳子上就有吃的，可真好玩。我先給它兩顆鈣片，它三下兩下就吃光了，還是眼巴巴地看着我和桌上的肉骨頭。沒辦法，我又給它一塊骨頭，它馬上銜着跑到狗窩裏，慢慢享用，還扭扭屁股呢。

在舅舅家住了幾天，古牧犬已經和我很熟悉了，知道我是自己人，對我十分友好，從不對我吼叫。而一旦有陌生人敲門或窗，它就會大叫起來把人趕走，真是隻會看家的好狗。

自從我認識了這隻古牧犬後，就不害怕狗了。看來，人們只要善待動物，是能和他們成爲好朋友的。

五年級動物的作文 篇2

我們家有一隻非常可愛的小貓，那是媽媽給我的生日禮物，雖然有時候它不和我玩，但是我還是很喜歡它的。

它剛來的時候小小的，毛絨絨的，像一個軟軟的小絨球一樣，好可愛啊哦!我喜歡用臉摸摸它那柔軟的毛髮，可舒服了!它還非常漂亮，有一對彎彎的耳朵，大大的眼睛水汪汪的，像兩顆藍寶石，小小的鼻子上永遠結着亮晶晶的小水珠，它那小小的嘴巴非常可愛!它毛髮的顏色是黃色和黑色的虎斑花紋，像畫上去的一樣，就像一隻小老虎。

最初大家都認爲它一定是一隻活潑可愛的小貓，但事實證明了它是一隻名副其實的“大懶貓”。平時我要和它玩的時候就摸摸它，有時它不但不理我，還只睜開一隻眼睛看看我，接着又去做它的白日夢了，它要出來也是來吃東西喝水的，幹完它的事，就又去做白日夢了。

記得有一次，它躲到窗簾後面睡覺，半天也不出來，大家都認爲它不見了，於是我們便找起來，衛生間、廚房、臥室、衣櫃、箱子、牀下，可都不見它的蹤影，就在大家都認爲它跑出去的時候，它才一邊伸着懶腰一邊打着哈欠，慢慢的走出來，呆呆地望着我們，我們看到它還在，便爲它鬆了一口氣。

它喝水時發出的“嗒嗒嗒”聲是因爲它用舌頭上的小鉤子勾出水滴才發出的這種聲音。

我喜歡我家的小貓，雖然有時它不跟我玩，但我還是很喜歡它的。

五年級動物的作文 篇3

也許是我屬兔的緣故吧，所以我特別喜歡兔子。我同學柴昊原家新買了一隻小白兔，我聽說了就迫不及待地跑到他家去看，它是隻雪白雪白的小兔子，

我給它起了個好聽的名子叫“小白”。是一隻十足的貪吃兔。

它長着一雙長長的大耳朵，紅紅的圓眼睛，一條小小的可愛的小尾巴。聽柴昊原說“小白”還咬人呢，可我不怕，把籠門打開一條小縫將手伸進籠子裏撫摸它軟軟的毛，真軟呀，多溫柔的“小白”呀。我對柴昊原說：“把小白放出來玩一會兒吧。”柴昊原說上次放它出來，花了半個多小時才把它抓回去，他媽媽不讓放出來。看着可憐的“小白”，我覺得總該做點什麼。於是跟柴昊原要了一片白菜葉子餵它。很快就被它吃完了， 然後就用要吃白菜的眼神看着我。和我一起去柴昊然家的王一凡扔了一片白菜幫子到籠子頂上，小白看到了，眼睛一亮，擡起身子用嘴去叼，可叼不下來。王一凡得意地衝小白狠狠地說着：“看你怎麼辦。”我很肯定地說：“它大不了就不吃了唄。”沒想到小白就是不肯放棄它的美食，只聽“嗖!”的一聲，我們都沒看清那片白菜是怎麼樣被小白拽進籠子裏的。小白美美地吃着它的勞動果實，三瓣觜快速地挪動着，那樣子可愛極了。這片白菜也很快被它消滅了，我們三個在一起研究着，猜測着，估計剛纔那片葉子可能有個小尖落起了籠子裏，讓小白給找到了下嘴的地方。這次我們又把難度加大了，仔細地把白菜葉平鋪到籠子頂上，一點點小尖也不許從籠子縫裏落下去，看它能不能吃到。小白看到了籠子上面的白菜葉，於是把身子立了起來，用嘴去叼，叼了半天沒叼下去。我們三個就這麼饒有興趣地看着它到底想什麼辦法把那片白菜葉子吃掉。

小白叼了幾次沒叼到，但它沒有放棄，這一次它又站立了起來，把頭左搖右晃想找到一個能把嘴伸出去更多的姿式，沒想到一個站不穩，身子一下子翻了過去，我們三個見狀哈哈大笑，沒想到小白一翻身，一下叼住了一小角白菜葉，快速地把它拉進了籠子裏。原來它一翻身，把籠子帶得直晃，於是籠子頂上的葉子也跟着晃，就有一小角的白菜葉子掛落到籠子裏去了，小白手急眼快，一下子就拿到了它的食物。

朋友們，我朋友家的小白免是不是一隻貪吃的兔子，你覺得它可愛嗎?!

五年級動物的作文 篇4

世界上的動物有許許多多，我也養過一些動物。比如說有貓 、魚 、烏龜……其中就有小雞。

一天，我和媽媽買了一隻小雞，全身是黃色的，頭上有一點紅色的羽毛。小嘴尖尖的，好看極了。

我爸爸買了一袋小米回來，用瓶蓋把小米裝好，當作它一天的食物。用一個牛奶盒當作它的家。它在裏面非常快樂。爸爸還把旁邊弄了一圈小洞，每弄一下，它都用嘴啄一下。這樣，小雞的家就圓滿做成了。

當我沒事時總要和小雞一起玩，把手放在洞裏，它就會啄一下。先開始我不敢把手放入洞內，怕把手弄傷。後來，我慢慢地嘗試伸進去，就成功了，覺得挺好玩的。

我家小雞的食性也不錯，除了小米，我只要給它一些細小的食物，它都會吃光。我放了兩粒釉子在瓶蓋裏，它立即會張開嘴吃了。它也喜歡喝水，一邊放着小米，一邊放着水。

有時候會把它拿出來，放在地上，讓它熟悉家裏的地方，有時會在窗臺上與小雞玩，有時會帶着小雞出門逛街……

五年級動物的作文 篇5

魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船隻航行自如。

蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是"天然導航儀"，人們模仿它製成了"振動陀螺儀"。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。

蒼蠅的眼睛是一種"複眼"，由30O0多隻小眼組成，人們模仿它製成了"蠅眼透鏡"。"蠅眼透鏡"是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以製成"蠅眼照相機"，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用於印刷製版和大量複製電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。"蠅眼透鏡"是一種新型光學元件，它的用途很多。

鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善於飛行，而且會表演許多"特技"，這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的"直升機"，它既可以垂直起落，又可以退着飛。在吮花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成爲許多飛機設計師夢寐以求的`願望。

五年級動物的作文 篇6

金魚的故鄉在中國，是由野生鯽魚變異而來。小金魚是深受世人喜愛的觀賞魚類。

小金魚的眼睛是凸出來的，。一對圓溜溜的眼睛像兩個玻璃球。一張寬闊的大嘴巴一張一合，不時的吐出一些泡泡，有的魚的嘴脣是紅色的，像塗了口紅一樣，非常漂亮美麗。小金魚的鰓像小貝殼一樣一張一合，呼吸着新鮮氧氣。魚鰭是透明的，像小白帆一樣。魚鰭上還鑲嵌着黑色的花邊，非常美麗。魚鱗整整齊齊地排列在魚身上，像威武的士兵一樣在保護着魚兒的身體。小金魚的尾巴是透明的，像一把扇子一樣隨着魚兒的遊動來回的擺動着。

來到美麗的小公園，公園的池塘裏有成千上百條供人觀賞的小金魚。突然，不知誰扔了一塊白白胖胖的大面包。頓時成千上百的魚蜂擁而來，你擠我我擠你，互不相讓，好像在說：“這是我的，你不能動，我要全吃了。”它們悠閒的時候，在水中游來游去，像是在玩捉迷藏。這一條向前直衝過去，突然來了一個360度大轉彎，跑進了海草裏，另一條還不知道是那一條魚的陰謀，還是一直向前衝，那一條魚又馬上跑出來，說你就是捉不住我，捉不着。有調皮的小孩子拿着棍子在水中攪來攪去，魚兒嚇得四處亂竄，好像在說：剛地震過，怎麼又來了!

金魚在中國古代就被賦以美好的象徵，寄託人財兩旺，所以很多家都養有金魚。魚缸裏的水時間太長不換，就會散發出腥腥的難聞的氣味。如果順着摸魚鱗很光滑，但要反着摸會很粗糙。

小金魚爲人類帶來了很多樂趣，它不僅能美化家居，陶冶情操，還是吉祥如意和平幸福的象徵，更是活的藝術品。