當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精選】五年級動物的作文彙編六篇

【精選】五年級動物的作文彙編六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.03W 次

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級動物的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級動物的作文彙編六篇

五年級動物的作文 篇1

雖然細雨濛濛,但我的心情特別開心,因爲我是第一次隨着老師和同學一起參加了“小記者眼中的動物世界”的活動。

進了野生動物園裏,像朦朧中進入一個動物王國,整個王國都充滿了春天的景色,綠茵茵的草坪,幽雅恬靜的自然環境,在茂密的幾棵大樹中間夾着幾條小路,順着一條路段走便看到許多多姿多彩的“珍禽異寶”。如:孔雀開屏、禿鶴、駱駝、維多利亞鳳冠鳩、琵琶鷺等。

我們順着地圖的路線,穿過了茂密的荔枝林,就來到了孔雀的住宅。孔雀的羽毛非常漂亮,聽說孔雀開屏的時候是最漂亮的,但我說不一定,孔雀不開屏也是很漂亮。看那孔雀拖着長長的尾巴,頭一伸一縮的逃到樹下,看來孔雀很怕我,在躲避我呢!孔雀分兩種:一種是白孔雀,全身白融融的像雪花一樣,當它開屏時,白白的尾巴頓時升起來,像一把扇子在孔雀背後,美麗極了,我感到眼睛一亮,像見到一座雪山一樣。一種是彩色孔雀,全身花花綠綠,開屏時,像一把五顏六色的扇子,顯得格外漂亮。

我們走着走着不知不覺地進了食草動物區。駱駝大家見過嗎?我可見過,但不是在沙漠見的。它的身體很高,脖子很長,能夠望到很遠的地方。駱駝的嗅覺很靈敏,什麼地方有水源它都能找到。駱駝的腳掌又寬又厚,走路的時候,兩個腳趾分開,不陷到鬆軟的沙子裏去。駱駝背上有“兩座小山嶽”叫駝峯,在水多的地方。它吃得飽飽的,一部分養料變成脂肪貯存在駝峯裏,等缺食的時候,它就用自己的積蓄來維持生命。

我們穿過了鳥唱鹿鳴的珍稀鳥街。來到猛獸區,虎嘯聲聲,驚天動地。看起來猛獸厲害真厲害,車子開進去,它躲也不躲直奔過來,在猛獸中,我很喜歡白虎,因爲白虎是稀有品種,世界上只有200多隻。瞧白虎血紅血紅的舌頭,尖刀般的牙齒,鋼針似的白鬍須,身上有一條白一條黑的條紋,在裏面大搖大擺的走來走去,可真像個威風凜凜的大將軍。後面拖着的那條尾巴不就是它的武器鋼鞭嗎?

這一天,我們游完了野生動物園,給我印象深的還是在小記者開會時,一位照相師叔叔說的話:“做記者的概念就是要保護動物,不要和兇猛的動物合照。”還有一位叔叔介紹了新聞的五要素。最後海倫姐姐給我們講了有關投稿等知識,今天,我收穫了一些不懂得知識。希望這些知識能使我成爲一名合格的小記者。

五年級動物的作文 篇2

今天,我和弟弟一起去動物園玩。

一走進大門,只見裏面人山人海,我們好不容易來到展覽駱駝的地方,它的身上有兩駝峯,像揹着兩座小山,他的身上爲什麼有駝峯,我連忙看了旁邊的說明,它爲駱駝在沙漠中長途跋涉提供了能量消耗的物質保障。“哦!駱駝這一招真妙!”我不禁嘆贊起來。隨着人流,我們來到了一座小屋裏,在一個大箱了裏,放着一隻老海龜,身上全是硬幣,這時,又走進來幾個人;向投幣口投了幾枚硬幣,然後,高興地走了。我們也學着他們的樣子投了幾枚硬幣,然後又疑惑又高興地走開了。回家的路上風想着這個問題,突然我靈感一來心想:這有可能是百年烏龜,人們在向烏龜求自己要長命百歲。

這次參觀不僅有趣,而且豐富了我的想像力,真有意思。

五年級動物的作文 篇3

今天清晨起牀後我真高興,因爲爸爸要帶我乘火車到重慶動物園玩。 一進動物園,就看見了很多豔麗的鮮花和綠油油的草地,呼吸的空氣也感到清新、舒服。

大門的左邊是恐龍館,我趕緊拉着爸爸、媽媽跑過去,因爲我很喜歡恐龍。這裏的恐龍雖然不是真的,但做得很逼真,有全身都是刺的劍龍,飛翔的翔龍,兇猛的`霸王龍,還有很多叫不出名的恐龍。

最奇怪的是我看到的熊貓館。到之前,爸爸給我講,大熊貓是國寶,只有我們中國纔有,而且已經很少了,它喜歡吃竹葉。到了後,我正好看見一隻大熊貓在吃竹子,但是它不像爸爸說的一樣,它沒有吃竹葉,而是把竹葉全部咬下來,放在一邊,它吃竹竿。熊貓吃竹竿真有趣,它像我們吃甘蔗一樣,先把皮撕掉,再一口一口地把竹竿吃掉,樣子真逗,爸爸也說從沒有看過。

在動物園裏,我們還看見了很多外國人。有一位還主動和我打招呼,開始我不好意思,沒有回答,爸爸批評了我,告訴我要懂禮貌,他們到中國來,我就是主人。後來又有一位叔叔給我說:“你好,”我馬上回答:“您好,歡迎您到中國來。”我悄悄地問爸爸,他們是那裏的人?誰知那位叔叔也懂中國話,回答我說:“我是英國人,我從英國來。”還高興地摸了摸我的頭。 動物園裏的動物真多,我是大開了眼界,也知道了動物們是我們人類的好朋友,我們一定要愛護它們。

五年級動物的作文 篇4

這些貓都是女主人一手撫養大的。這位女主人既不上班,又不鍛鍊。在她眼裏,圍着這八隻貓團團轉就是最好的鍛鍊。她每天要給貓洗澡、餵食,還要訓練貓在規定的地方大小便。裏面居然還有一隻最聰明的貓會自己跳到馬桶上大小便,完事後還能用爪子按一下抽水的把手。

男女主人平時生活很寂寞,這八隻貓給他們帶來無窮的樂趣,成爲他們生活中不可缺少的一部分。因爲這些貓都是女主人一手撫養大的,所以他們跟女主人的關係比男主人更好一些。記得有一次,他們夫妻倆吵架,還吵的很厲害。一隻老貓先在旁邊看他們吵。突然出人意料的躍身而起,用毛茸茸的手掌輕輕地在男主人的臉上打了一下,然後就逃之夭夭了。不過它並沒有露出鋒利的爪子,不然男主人就會血流滿面了。它好像在提醒男主人:不要欺負女主人!那男主人先是一愣,接着哈哈大笑起來,原來的怒氣也被拋到九霄雲外去了。他立刻與女主人和好了。

動物和人是相互依賴的的。在這個故事裏,流浪貓得到了人類的溫暖,同時,也給人類的生活帶來了樂趣和警世。

五年級動物的作文 篇5

我家的淘氣貓呀,淘氣得不得了,連幾個人也管不了它。我得介紹給你看看它有多調皮。

它的眼睛大大的,像個水晶球,擁有一個三瓣嘴。鼻子非常小,但又非常靈,只要有一點臭味,它肯定要多管閒事,好像非要看看是誰弄的才罷休。

它雖然樣子可愛,可不代表它非常盡職。有一次,我發現有隻老鼠,就馬上逃到貓旁邊,推了正在玩耍的它很多次,但它也不起來。我想:貓最怕別人嚇,所以我用腳一嚇它,它領會了我的意思,就馬上去抓老鼠了。可是它來到老鼠洞口等呀,等呀,不一會就睡着了。我不得不罰它,一整天不給好吃的。就這樣,一連過了幾天,天天有老鼠出沒,它也沒抓住一隻,真沒用。

有一天,我用手示意貓幫我拿拖鞋,它卻拿了奶奶的鞋給我。我又用手示意貓拿錯了。它又拿爸爸、媽媽的拖鞋給我。把我氣壞了,只好自己拿了,爲出這口氣,於是我拎起它向門外一扔,它向我家快速衝來,我迅速地把門關上,它無奈地蹲着。過了一會,我在門的縫隙看那隻貓,它傷心地苗苗直叫呢!我打開門抱住它。經過這一次的教訓,它不再隨便做事了。過了幾天,貓抓了好幾只老鼠。看着它改錯了,我給它吃了一條大魚,作爲對它的表揚。

這隻貓呀,有時候調皮,可是也很可愛!

五年級動物的作文 篇6

在漆黑的夜裏,聽見“砰砰”兩聲槍響,原來是一位解放軍戰士在黑夜裏練習射擊。在漆黑的夜裏,他居然能百發百中,這是爲什麼呢?原來是人們從貓的眼睛上得到了啓示。

我們以前看過貓在夜裏捉老鼠,每次都能百發百中。貓是不是能在夜裏看清所有東西呢?科學家研究了貓的眼睛。發現貓眼的視網膜上具有圓錐細胞和圓柱細胞,圓錐細胞能感受白晝普通光的光強和顏色,圓柱細胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等,它們的視網膜中常常只有圓錐細胞;而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹,其視網膜上只有圓柱細胞,此外,貓眼還有一個特點,在它感受弱光時,瞳孔能夠隨着光的不同強度而自動調整。在光線十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圓形,以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。

知道這個原因後,人們就從貓的眼睛裏得到啓示,發明了一種“夜視儀”,它能像貓一樣在夜裏看清東西,讓人們更好的觀察黑夜。

烏賊是一種快速海洋動物,最大時速可以達到每小時一百五十公里,這主要靠它那簡單的結構和那安全可靠的高速噴水推近器。科學家模仿它製作出了有噴水推進器的側壁氣墊船,能在不足一米深的水裏以每秒四十千米的速度航行。

人們還從許多種動物身上受到了啓發,發明了各種實用的工具。我們要好好研究動物,在它們身上受到更多的指示!